山西金融职业学院高校精神文明和谐单位创建工作任务分解表.doc

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1、山西金融山西金融职业职业学院高校精神文明和学院高校精神文明和谐单谐单位位创创建工作任建工作任务务分解表分解表 考评 项目考评 指标标准 分值考评内容考评材料责任部门领导 班子 建设5 分1、认真践行科学发展观，精诚团结，求真务实，开 拓进取，学校各项事业成绩突出； 2、学习型党组织建设、创先争优活动效果好，中心 组学习、民主生活有笔记，有记录，资料完善；3、领导班子勤政廉洁，作风民主，在师生中有较高 威信。1、09 年以来学院所获省部级以上荣誉、奖励 证书、牌匾等； 2、创先争优暨学习型党组织建设活动总结， 中心组学习制度、文件、记录和纪要、学 习笔记，民主生活会记录等； 3、有关勤政廉政方面

2、的规章制度；党政干部 两年的述职述廉报告；党风廉政建设责任 制及责任书；09-11 年纪检监察工作要点 和总结；学院党政班子团结和谐，重大问 题按议事规则集体决策，党委会、院务会 会议记录及有关文件1、党办、院办及 相关部门 2、党办、院办、 组织部、宣传部3、党办、院办、 组织部、纪委办、 人事处组 织 领 导(11)创建 领导 体制6 分1、建立学校党政主要领导亲自抓，分管领导具体抓， 各部门、各学院主要领导参与的文明和谐创建工 作齐抓共管领导体制； 2、文明和谐创建工作列入领导班子议程日程，专门 研究文明和谐创建工作每年不少于 2 次； 3、有专门部门和专人负责文明和谐创建工作。1、文明

3、创建制度，组织机构成立、调整的文 件，专门部门和专人创建工作；2、领导班子研究文明创建工作会议记录、纪 要等，1、党办、院办、 宣传部2、党办、院办、 宣传部创建 工作 机制6 分1、文明和谐创建工作目标机制完善，有中长期目标 规划，有年度计划和总结； 2、管理机制和激励机制健全，创建工作有部署、有 标准、有评比、有表彰； 3、投入机制有保障，文明创建活动有专项经费。1、学院精神文明建设规划，创建年度计划、 总结； 2、文明创建激励机制、任务分解、评比标准， 表彰奖励文件等 3、创建活动经费保障1、宣传部2、党办、院办、 宣传部、人事处 3、财务处文 明 创 建(15)创建 活动5 分1、定期

4、开展结合学校实际的文明和谐创建活动，推 出富有特色的创建经验和做法； 2、重视文明和谐创建工作的舆论宣传，利用校报、 广播电话、橱窗对文明和谐创建活动进行重点宣 传； 3、积极参与新农村建设结对帮扶共建活动，成交显 著，受到好评和表彰； 4、文明和谐创建活动覆盖面广，师生参与率达 90%。1、结合学校实际定期开展文明创建活动资料；2、重视创建工作舆论宣传，校园网、金子亭 网、院报院刊、广播、宣传橱窗资料； 3、与海子村结对共建方案、活动记录及表彰 资料； 4、文明创建覆盖面广，全员参与创建资料1、院属各部门2、院办、宣传部、 团委、科研处 3、宣传部、人事 处、团委学生处考评 项目考评 指标标

5、准 分值考评内容考评材料责任部门文化 内涵4 分1、结合自身特点，培育升华学校精神；以学校精神 为核心，凝聚引领师生，运用学校精神提升学校 软实力，扩大社会影响； 2、校训牌、纪念碑、雕塑、校史馆、档案室、图书 馆等校园文化标志和设施齐全，用字规范，有特 色； 3、利用校庆、开学和毕业典礼等重大活动，开展爱校 主题教育活动。1、结合自身特点培育升华学院精神并提升学 院软实力的相关制度、文件、工作记录、 总结等； 2、校训牌、纪念碑、雕塑、校史馆、档案室、 图书馆等文化标志物和设施齐全； 3、爱校主题教育活动资料校庆、入学教 育、军训、开学和毕业典礼活动资料等。1、党办、院办及 相关部门2、院办

6、、后勤处、 图书馆 3、学生处、各系文化 载体4 分1、校园广播、校报、校刊、网络等媒体，内容健康 新颖、积极向上，贴近学生实际，有专项经费； 2、有固定的文化活动场所和完备的文化活动设施。1、校园网络、广播、院报、院刊、宣传栏等 媒体建设资料；专项经费相关资料； 2、固定文化活动场所及设施1、院办、团委、 宣传部、科研处 2、后勤处、工会、 团委、学生处校 园 文 化(14)文化 活动6 分1、积极开展“高雅艺术进校园”活动，打造具有自身 特色的文化； 2、各类讲座、学术报告、刊物管理有序，引导有力；3、各类讲座和报告会，开设艺术、科技、环保和健 康教育等种类选修课，人文素养教育氛围浓厚；

7、4、学生社团类型多样，管理规范，活动丰富多彩， 学生参与率 90%以上； 5、积极开展校园文化艺术节、科技节、运动会，并 在省级或国家级相关活动中获得奖项。1、高雅艺术进校园活动资料；特色文化资料， 教职工开展文体展示和竞赛活动资料； 2、各类讲座、报告会、刊物管理制度；活动 开展计划、记录、总结等资料； 3、开设艺术、科技、环保、健康教育等各类 选修课资料； 4、社团建设及社团活动资料：制度、文件、 活动记录、总结；学生参与情况资料； 5、开展校园文化艺术节、科技节、运动会资 料：制度、文件、活动记录、总结；省级 以上相关活动获奖情况。1、团委、学生处、 各系、工会 2、院属各部门3、教务处

8、、学生 处、各系部 4、团委、学生处、 各系 5、学生处、教务 处、各系部、工会安 全 稳 定(13)校园 稳定4 分1、学校突发事件工作预案健全完善，落实各类突发 事件快速反应机制，处置果断、有效；2、建立舆情收集与研判机制，定期排查并作出相应 对策；3、加强校园网络管理，确保网络安全运行。1、维稳、安全机构设置文件；学院突发事件 预案及落实情况资料；2、定期开展安全隐患舆情收集与研判分析材 料；3、网络管理、安全运行相关资料。1、院办、宣传部、 保卫处、学生处、 后勤处、饮食中心、 各系 2、院办、人事处、 学生处、宣传部、 科研处、图书馆、 各系 3、院办、宣传部、 团委、实训考证中考评

9、 项目考评 指标标准 分值考评内容考评材料责任部门心安全 防范6 分1、有一支专兼结合的安全保卫队伍，严格落实 24 小 时校园治安巡逻、巡查等工作； 2、定期开展安全隐患排查并进行整改，严格执行消 防法规，岗位责任落实到位，定期进行消防检查， 及时消除消防隐患； 3、校内交通规划合理，交通设施和标识完备，清楚醒 目； 4、技术防范设施先进，技防设施管理到位，效果良 好。1、安全队伍建设及巡逻情况：制度、计划、 文件、巡查工作记录、工作总结； 2、安全隐患排查整改工作情况：工作制度及 岗位职责、排查整改记录、工作计划和总 结；3、校内交通规划、交通设施和标识清楚醒目 4、技防设施及管理情况。1

10、、保卫处 2、后勤处、饮食 中心、保卫处及相 关部门3、后勤处 4、后勤处、保卫 处宣传 教育3 分1、积极开展平安校园创建活动的宣传教育活动，师生 员工对平安单位创建活动的知晓率和参与率90%以 上； 2、法制宣传教育扎实，师生员工遵纪守法，认真履 行安全职责； 3、定期开展有针对性的安全教育培训和消防演练， 师生员工熟练掌握安全消防规程，减少和杜绝事 故发生。1、创建“平安校园”活动及宣传情况；2、依法治校、法制宣传教育工作情况：制度、 计划、文件、工作记录、总结等； 3、定期开展安全教育培训、消防演练、逃生 演练工作情况：制度、文件、方案、工作 记录、总结等。1、保卫处、宣传 部、学生处

11、、各系 2、院办、宣传部、 各有关部门 3、保卫处、饮食 中心、学生处、各 系校园 布局3 分1、校园整体布局合理，主体建筑设计美观，指标标 志设置规范； 2、干道道路平整，垃圾箱、路灯、休闲座椅设置合 理，干净整洁； 3、各种宣传栏、公告栏设计美观，摆放位置合理， 内容经常更新。1、园林化单位资料，校园卫生环境（爱国卫 生运动开展情况等相关资料）； 2、设置路灯、垃圾箱等指示性标志3、宣传栏、公告栏设计美观，及时更新1、后勤处 2、后勤处3、后勤处、宣传 部、学生处环 境 面 貌(9)服务 卫生3 分1、加强食品和饮用水卫生安全监督预防工作；2、学生餐厅设施齐全、环境优美、卫生达标，饭菜 量

12、足质好，价格合理，品种齐全； 3、学生宿舍管理服务到位，有严格规范的管理制度。1、饮食安全监督、预防工作情况：制度、文 件、计划总结、工作开展情况； 2、餐厅设施、卫生达标、饭菜质量与价格； 3、学生公寓管理、公寓文化建设等情况：制 度、预案、落实情况。1、饮食中心、宣 传部 2、饮食中心 3、学生处考评 项目考评 指标标准 分值考评内容考评材料责任部门绿化 美化3 分1、学校绿化规划和管理精细，绿化覆盖率高，无乱 采乱折现象； 2、绿化景观丰富，师生休憩点多； 3、栽种的花草树木品种优，绿化美化效果好。绿化规划和管理、绿化覆盖率、绿化景观、 花草树木等情况。后勤处校务 公开4 分1、有校务公

13、开制度规定； 2、运用校园网、校务公开栏等载体，多层次，多方 位，多形式实行校务公开。在校园网、校务公开栏展示校务公开、公 示材料：制度、文件等。院办等有关部门决策 民主5 分1、坚持党委领导下的校长负责制，建立并执行集体 领导与分工负责相结合的工作制度； 2、贯彻民主集中制，坚持依法、科学、民主决策， 完善重大事项议事制度和重大决策征求意见制度。坚持党委领导下的院长负责制、重大事项 议事决策制度、重大决策征求意见制度、 文件及实施情况。党办、院办、纪检 办群众 参与5 分1、坚持和完善工会、教代会等民主管理制度，建立 学校和院系两级教代会制度；2、发挥学术委员会、教授委员会的积极作用； 3、

14、设立书记和校长信箱，广泛听取师生员工的意见和 建议。1、工会、教代会、学术委员会、团学代会工 作情况：制度、计划、文件、工作记录资 料、总结； 2、设立书记、院长信箱，规范运行1、院工会及分工 会、团委、学生处2、党办、院办民 主 和 谐(18)人际 和谐4 分1、干群关系融洽，干部善于体察下情，服务师生， 示范表率作用突出；广大师生乐于支持和积极配 合干部工作，教职工对领导班子率超过 85%； 2、师生关系融洽，全校形成尊师重教的氛围；教师 在教书育人中以生为本，关爱学生，爱岗敬业， 学生满意率超过 85%。干群关系、职工人际关系、师生关系融洽 和谐，职工和学生生活中遭遇困难时能得 到学院、

15、师生的及时关怀、帮助。 捐助、 捐赠活动有关资料；领导班子满意度测评 工作资料；学生评教制度及实施情况。组织部、纪检办、 人事处、教务处、 工会考评 项目考评 指标标准 分值考评内容考评材料责任部门思想 道德 教育6 分1、坚持社会主义核心价值观教育，增强大学生的理 想信念；2、利用重要节庆日、纪念日开展主题教育活动，大 力弘扬民族精神和时代精神； 3、开展各类教学创新实践活动，注重培养学生创新 能力，获省级以上多项奖项。1、大学生思想政治教育资料：学生理论年度 学习安排、记录、总结；学生思想政治教 育资料：思政理论课建设评估合格资料、 金子亭网站建设资料、思研会成立相关资 料等； 2、主题教

16、育活动开展情况等资料；3、师德师风建设情况资等：参观革命圣地的 文字、图片资料及相关报道；组织清明节 扫墓等活动的有关文字、图片资料及有关 报道；师德模范评选及奖励有关资料；教 师教学标兵评选及奖励有关资料；学生技 能大赛及奖励有关资料。其他相关资料。1、宣传部、社科 部、教务处、团委。 学生处2、团委、学生处、 各系、工会 3、教务处、人事 处、宣传部、学生 处教学 工作4 分1、有科学合理的教学管理制度和完善的教学质量监 控体系，无重大教学事故； 2、有教学改革的目标和规划，教学改革有措施、有 创新、有特色、有成效； 3、开展各类教学创新实践活动，注重培养学生创新 能力，获省级以上多项奖项

17、。1、教学管理和教学质量监控制度完善，落实 有效； 2、教学改革规划及落实情况，教学改革经费 保障； 3、通过教学创新实践活动培养学生创新技能、 获省级医生奖项等情况3、教务处、各系 部、财务处教 书 育 人(20)科学 研究4 分1、科研创新机制完善，科研创新新队伍力量强，科研 创新积极性高； 2、科研成果突出，省级以上科研项目数量多、质量 高； 3、注重科研服务，加强产学研合作，解决实际问题 的能力强，为经济建设、社会发展服务的效果好；4、对各类科研项目管理规范，有制度、有措施、有 监督。1、完善科研创新机制、制度等情况，有措施， 有监督； 2、有专项科研经费； 3、科研成果突出；4、加强

18、校企合作，服务地方。4、科研处、教务 处、财务处考评 项目考评 指标标准 分值考评内容考评材料责任部门学生 工作6 分1、学生管理工作优质，诚信教育加强。学生自觉遵 守学校各项规章制度，校风学风优良； 2、帮困和勤工助学活动形式多样，有计划、有经费、 有基地、有考核，效果显著； 3、关注学生心理健康，积极开展心理健康教育活动， 效果良好； 4、加强职业发展教育，引导毕业生正确择业，学生 就业率高，学生对就业指导工作满意。1、完善的学生管理制度及落实情况资料；2、帮困和勤工助学活动开展情况资料：有基 地、有岗位、有计划、有经费、有落实、 有考核； 3、学生心理健康教育工作资料：制度、文件、 计划、活动开展记录、经费、总结等； 4、职业规划指导课开设情况：教学计划、教 师、教材、课时等资料；毕业生就业指导 及就业情况资料。1、学生处2、学生处、财务、 宣传部3、学生处4、招就中心、教 务处