粤教初中地理七下《10第二节-黑种人的故乡-撒哈拉以南非洲》word教案-(3)[精选].doc
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1、日期 年 月 日 第 周 礼拜 总 第 课时教养 内容撒哈拉以南非洲教养 目标 常识 与技能1通过舆图 清楚 非洲地区 的分别 ,清楚 撒哈拉以南的非洲是玄色 人种的故土。2通过矿产分布图,清楚 非洲资本 丰富 并控制 一些要紧矿产的分布。3清楚 非洲“单一商品经济的形成 缘故经济对本区经济开展 的制约感化 。过程 与方法1通过对部分国家 要紧出口商品占本国出口商品总额的百分比图的分析,控制 本区单一商品经济的要紧特色 。2通过实例让老师 见解 独破 自立 、自力更生 、因地制宜 、年夜 力开展 平易近 族经济长短 洲各国解脱 贫困 的唯一 前途 ,从而培养 老师 开端 分析咨询 题的才能。感
2、情 立场 价 值 不雅 1理解非洲黑人被销售 的汗青 ,尊敬 非洲黑人的文化 跟 风俗习惯 ,树破 种族平等 的不雅 点 。2体会兴旺 国家 与开展 中国家 之间错误 等的经济商业 关联 ,树破 开展 贫弱的决心。教养 重点非洲“单一商品经济的形成 缘故及本区经济开展 的制约感化 教养 难点非洲“单一商品经济的形成 缘故及本区经济开展 的制约感化 教养 具东西 舆图 批注引入不雅 赏 一组有关黑种人的风土着土偶 情的图片,提咨询 引入:前面咱们 清楚 非洲是黑种人的故土,然而 不长短 洲只需黑种人分布呢?1、非洲的分区运动 一出长短 洲分区图,介绍 非洲的地区 分别 2、黑种人的发祥 地非洲的
3、中部跟 南部运动 二按照图10.21,说出黑种人在非洲的中部跟 嫩步,也确实是撒哈拉以南的非洲,这里90%以上是玄色 人种。本区的黑人分属于多少 百个差别 的种族,他们有各自的语言 、风俗习惯 跟 原始宗教。黑人能歌善舞,存在 音乐、绘画、雕刻 及其余 手工艺等方面的艺术才干 。下面咱们 不雅 赏 一段陌头 黑人搞笑打鼓乐。教师点评黑人年夜 多会伐鼓 ,常按照差别 的需要 击出种种 鼓声。视频中的陌头 黑人尽管不 正式的鼓,却可以 把油漆桶敲得如斯 出神入化,可以 看出黑人确实领有 艺术的禀赋 。咱们 应当 尊敬 非洲黑人及其文化 跟 风俗习惯 ,年夜 伙儿 跟 平共处。但汗青 上黑人却遭受过
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