中考语文试题分类汇编-3词语.doc
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1、2016年全国中考语文试题分类汇编3词语选词填空词语的含义及运用【安徽省】2阅读下面的文字,完成题。(9分)与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不n世事的人,自然,质朴。进山的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人。作为一座山,这正是它的本分。山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽。奇石耸立,云海变幻,黄山总在不经意间给人类带来心灵的振撼。“厉”在新华字典中有下面三个义项。文中“凌厉”的“厉”意思应为( )。A、严格 B、严厉 C、凶猛【答案】C(共2分)【重庆市A卷】3下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)A盛开的紫藤萝花吸引不少人驻
2、足观赏,那一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。B夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数,憋红了脸,在天边挣扎。C阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。D湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝桠,随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。【答案】3C【解析】“呕心沥血”比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦,与语境不符。【重庆市B卷】4下列依次填入横线处的词语最恰当的一项是( )(3分)骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是 的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是 的瞳仁;斗虎一样,是 的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞
3、蹈哇安塞腰鼓!A飞动 闪耀 强健 B飞扬 闪耀 强壮C飞动 闪射 强壮 D飞扬 闪射 强健【答案】4D【解析】这段文字选自安塞腰鼓,然后分析所给词语,明确每组词语的差别,“飞动”指飘逸生动,“飞扬”指飞舞飘扬;“闪耀”指耀眼、闪烁的意思,“闪射”指放射光芒,“强壮”形容结实,有力气,“强健”形容身体强壮;最后结合选文中词语形容的对象“流苏”“瞳仁”“风姿”即选D项。【福建省龙岩市】2阅读下面的文字,完成文后各题。(8分)“以诗歌的名义相聚,文字与鲜花一起 (生长 成长)”,2016年4月15日晚,A春天读诗之夜诗歌朗诵会在北京77剧场华丽开场。“B开花就是解放!一个宇宙的诞生不始于一次爆炸而始
4、于一次花开!”53岁的诗人西川,依旧激情饱满、节奏铿锵,一首气势磅礴、才情 (肆放 肆意)的C开花,在他高昂雄厚的声音中传递到现场的每一个角落。连绵不绝的D开花意象,xun染出春天蓬勃升腾的生机;一声声“开呀”,点燃了每位观众的内心。诗人廖伟棠说:“西川太开放了,节奏感真好,年轻人都写不出这么狂的诗来。”对文中括号里的两组词语,分别选择一个最恰当的填在横线上。(2分)文字与鲜花一起(生长 成长) 一首气势磅礴、才情(肆放 肆意) 的开花【答案】(2分) 生长 肆意【福建省南平市】2阅读下面一段文字,完成题。(8分)风景是水光山色,也是一种精神。三峡的神女峰,黄山的天都峰庐山的小和尚拜月每一处景
5、点无论其大小都有个传说。那(A对立 B矗立)的奇峰怪石本是鬼f神工,而那寓意深刻、妙趣横生的故事则是人类的情结。很难想象,没有传说的风景会是怎样的黯然!也很难想像,见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然!风景因人的(A创造 B改造)而变得神奇,人因风景的陶冶而变得z润。根据语境选择词语填空。(只填序号)(2分)那 的奇峰(A对立 B矗立) 风景因人的 (A创造 B改造)【答案】(2分)B A(写词语不给分)【福建省泉州市】1阅读下面文段,完成后面问题。(8分)历史文化名城泉州,各种艺术形式异彩纷呈。梨园剧种是现宋元南戏的活文物。南音溯源晋唐,是我国中原的古乐遗响。提线木偶则举世闻名的优秀艺术
6、形式。民间花灯、剪纸等 ,美不胜收。而泉州石雕技术之高,艺术之妙,在国内另辟蹊径,独树一帜,泉州的土木建筑 有其浓郁而独特的地方风格。在文段两处横线处应填写的词语是( )。(2分)A争妍斗艳 还 B林林总总 更 C琳琅满目 也【答案】(2分)C【福建省三明市】(二)阅读下面语段,完成2-5题。(12分)防不胜防的公民信息泄露行为,不仅侵犯了人们正当的隐私权,也干扰着公民的正常生活,甚至危及到个人财产保障和生命安全。为公民信息撑起一把安全“保护伞”,不仅势在必行,更是 。在互联网png勃发展的今天,很难想象离开网络生活将会是怎样。然而在网络时代,个人信息泄露的风险也 。针对层出不穷的个人信息泄露
7、行为必须查找源头,从源头上着手治理,金融、电信等有关机构要不断提升风险防范能力,魔高一尺,道高一丈,通过升级技术手段积极开展“反泄露”行动。当前中国公民自我信息保护和保护他人信息的意识都不充分,这也给个人信息安全埋下了隐hun。面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。认真学习信息安全知识,在上网注册、登记填表时注意个人信息的保护。当个人安全信息遭遇侵害时,应当 ,勇于维护自己的合法权利。4依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(3分)为公民信息撑起一把安全“保护伞”,不仅势在必行,更是 。然而在网络时代,个人信息泄露的风险也 。当个人安全信息遭遇侵害时,应
8、当 ,勇于维护自己的合法权利。 A燃眉之急 无孔不入 挺身而出 B刻不容缓 无处不在 挺身而出 C刻不容缓 无孔不入 奋不顾身 D燃眉之急 无处不在 奋不顾身【答案】4(3分)B【解析】燃眉之急:像火烧眉毛那样紧急,比喻情况非常紧迫;刻不容缓:片刻也不能拖延,形容情势紧迫;无孔不入:没有孔穴不进去的,比喻利用一切机会见空子就钻,含贬义;无处不在:无处不存在,指到处都有;奋不顾身:指振作起来,奋勇前进,不顾及生命;挺身而出:指勇敢地站出来,面对危难,担当重任。【甘肃省天水市】3下列词语解释不完全正确的一项是( )(2分)A弥留:留恋,舍不得。 目无全牛:眼里看到的都是支离破碎的东西。B恣睢:放纵
9、,放任。 格物致知:探索事物的原理,以达到得到知识的目的。C忐忑:心神不定。 面面相觑:互相望着发愣。D荣膺:光荣地获得。膺,承受,承当。 吹毛求疵:故意挑毛病,找差错。疵,缺点,毛病。【答案】3A【解析】“弥留”的意思是“病重将死”;“目无全牛”形容技艺纯熟高超。【广东省】3下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)A奶奶刚才还有说有笑,突然收敛起笑容,我们一脸茫然,不知哪儿冒犯了她。B人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。C英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖,让同学们觉得轻松,记得牢固。D他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是
10、校草的热门人选。【答案】3(3分)C【解析】惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真,不能修饰讲语法。【广东省广州市】3依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作兰亭集序,字体式样 ,笔画疏密有致,大小自由随性,尤其是全篇二十多个“之”字,个个“ ”。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼,全家惨遭杀害。颜真卿 ,写下祭侄文稿,其字笔画粗重,字字独立,痛切之情读之可感。此帖被称为“天下第二行书”。 A变幻莫测 别具一格 义正词严 B变幻莫测 别有用心 义愤填膺 B变化多端 别有用心 义正词严
11、D变化多端 别具一格 义愤填膺 【答案】3D 【解析】本题考查词语的辨析与运用。变幻莫测:变幻:变化不可测度。变化很多,不能预料。变化多端:端:头绪。形容变化极多。也指变化很大。别具一格:别:另外。另有一种独特的风格。别有用心:用心:居心,打算。心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。(含贬义)义正词严:义:道理。词:言辞。道理正当公允,严肃的措词。义愤填膺:义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒;膺:胸。发于正义的愤懑充满胸中。【贵州省贵阳市】4下列词语解释有误的一项是( )(2分)A惘然:吃惊的样子B孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。C巉岩:高而险的山岩。D鳞次栉比:多用来形容房屋等密集。【
12、答案】A【解析】试题分析:此类型的题目考查学生的识记能力,需要学生在平时多读课文,多积累词语,多查字典等工具书。本题根据所掌握的词语知识,可抓住词语中每个字的含义来组合意义。A错,“惘然”是形容内心惆怅的样子。5根据语境选词填空,最恰当的一项是( )(2分)这个战场,没有硝烟;这个战场,尚未停止, 早在一百多年前,林则徐就以虎门硝烟的壮举,发出了中国人禁烟护国的强音; 一百多年之后的今天,禁毒工作仍然, 面对毒品的危害,谁都不能袖手旁观。为了自己,为了民族,为了整个人类,我们必须对罪孽深重的毒品大声说:“不”!这声音,气贯长虹;这决心 !A由于 所以 绵绵不绝 众口一词 B尽管 但是 任重道远
13、 众志成城C既然 那么 纷至沓来 众望所归 D尚且 何况 数不胜数 众所周知【答案】B【解析】依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。本段前两句说中国禁毒之早,而毒品问题仍然存在,根据两句的转折关系,可判断前两空应该使用“尽管”“但是”关联词,答案为B。【贵州省黔西南州】3下列故乡选段,依次填入词语最恰当的一项是( )(3分)时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又 了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一 , 的天底下,远近横着几个 的荒村,没有一些活气。我的心禁不住 起来了。A阴暗 看 昏黄 萧条 悲凉 B阴沉望苍黄
14、 萧索 伤心 C阴晦瞟暗淡 萧条 伤心 D阴晦 望 苍黄 萧索 悲凉 【答案】D【解析】依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。本题可先判断最后一空,“伤心”比“悲凉”意义浅,所以根据句意排除CD两项。再判断第二空,作者是目光所及是船窗外的远方,面积广大,所以用“望”,答案为D。【湖北省荆州市】3下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是( )(2分)关公崇拜起源于荆州,也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公
15、是“义”的化身,在他身上,我们看到了守土报国的 ,也看到了治军安民的;看到了扶危济困的,也看到了同生共死的。A仁义 侠义 情义 忠义 B忠义 仁义 侠义 情义C情义 忠义 仁义 侠义 D侠义 情义 忠义 仁义【答案】3B【解析】四个词都含有“义”,区别在另一个字,根据语境进行判断,报效国家是为忠;“仁”者爱人,故此治军安民是为“仁”;“扶危济困”是为侠者大义也;“同生共死”,此情不可改。【湖北省十堰市】3依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( )(3分)读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日,从暗夜读出 ,从枯黄读出 ,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的 。读
16、的最高境界是读出 ,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。 A霞云 翠绿 意境 灵魂 B光明 翠绿 意义 生命 C霞云 丰润 意义 灵魂 D光明 丰润 意境 生命【答案】3A【解析】结合语境,因为前面有晴日,第二空就不宜再用“光明”;与“枯黄”相对的当然是“翠绿”;“灵魂”不可触摸,故此是最高境界。【湖北省武汉市】2依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )(3分)对于作家而言,粉丝易得,知间难觅。粉丝,是为成名 ;知音,是为寂寞 。知音之可贵,不但在于 ,能看出天才,而且在于 ,敢畅言所见。A雪中送炭 锦上添花 慧眼独具 胆识过人B锦上添花 雪中送炭 慧眼独具 胆识过人C锦上添花 雪中
17、送炭 胆识过人 慧眼独具D雪中送炭 锦上添花 胆识过人 慧眼独具【答案】2B【解析】雪中送炭,比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。锦上添花,比喻略加修饰使美者更美,引申比喻在原有成就的基础上进一步完善。慧眼独具,指在眼力或洞察力方面有独到之处。胆识过人,指有胆识,有气魄,超过一般人。【湖北省孝感市】3选出依次填入横线上最恰当的一组词语。( )(2分)将一门技术掌握到 绝非易事,但工匠精神的 远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱,怎有废寝忘食的付出?没有超今冠古的追求,怎有 的卓越?没有物我两忘的 ,怎有脚踏实地的淡定?工匠精神所深藏的,有格物致知的生命哲学,也有超然达观的人生信念。A尽善尽
18、美 内容 脱颖而出 境界B融会贯通 内涵 更胜一筹 情境C炉火纯青 内涵 出类拔萃 境界D出神入化 内容 遥遥领先 情境【答案】3C(2分)【湖北省宜昌市】2请在下边的方框内分别填充一个恰当的字,并解释这个字的意思。(2分)A 子可教 意思: B耳 目染 意思: 【答案】2(2分)A孺:小孩子; B濡:沾染,受熏陶。(此题旨在考查学生对音近形近字的掌握情况。)5请根据上下文选择恰当的选项填空。(2分)当年南开校门侧,曾悬一大镜,镜旁镌有箴词曰“面必净,发必理,衣必整,纽必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直。 :勿傲、勿暴、勿怠。 :宜和、宜静、宜庄。”学生出入,知所儆戒。A颜色 B气象【答案】
19、5(2分) B A 【解析】此题旨在通过具有民族文化特征的箴言考查学生对古今字义差异的掌握情况。【湖南省常德市】2依次填入下面括号里的关联词语,恰当的一项是( )(3分)我们( )爱好写作,( )想在这方面成才,( )不能不首先掌握好(语言) 这个工具,( )要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具。A如果 并且 所以 而且B既然 并且 就 因此C既然 又 就 而且D如果 又 所以 因此【答案】C【解析】整体感知语句,分析语句之间的关系,然后选择正确的关联词语连接起来。选好之后,还要读一读,看语意是否通顺,如果不通顺就要再检查一下,是哪个地方的问题,并有针对性的加以修
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