2018北师大版物理九年16.1《探索微观世界的历程》学案.docx

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1、探索微观世界的历程【学习目标】1、 了解人类对探索物质微观结构的认识过程2、 了解电子的发现过程和原子的核式结构模型3、 了解夸克模型4、 了解纳米材料的应用【学习重点、难点】重点： 电子的发现及原子的核式结构难点： 夸克模型【学习过程】一、探究新知任务（一）看课本“思维的火花”“走向科学”，回答下列问题最早提出“原子”一词的是 ，近代原子学说是有英国科学家 与19世纪提出的。人们把物质是由分子和原子构成的学说称为 任务（二）“看课本中的解开原子的面纱”“探索未有期”自学电子的发现过程、原子的核式结构、夸克模型，找出下列问题1、1897年英国物理学家 发现原来阴极射线是一种带负电的粒子流，并把

2、这种粒子称为 2、 实验表明在原子的中心存在原子核3、原子核是由 、 组成。人们把 、 和 称为基本粒子4、1964年，盖尔曼继承了费米等人的长处，提出原子、种子、介子、超子等都是由三种基础粒子组成即 、 和 ，科学界将这一模型称为夸克模型。5、至今我们一直六种夸克为 任务（三）看课本“纳米科技：从幻想到现实”自学纳米科技材料的应用并找下列问题1、纳米的定义 2、纳米科技的定义 3、纳米材料有哪些应用 二、自我检测1、下列事实中不是近代原子分子论的内容的是（ ）A、多数物质可有其他物质通过化学反应合成，这些物质称为化合物B、一些物质不能有其他物流通过化学反应合成称为元素C、原子是元素不可再分的单元，每种元素的原子相同D、以上都不是2、下面哪一个实验揭示了原子核的存在（ ）A、奥斯特实验 B、电磁感应实验 C、散射实验 D、托里拆利实验3、到目前为止人类发现夸克共有几种（ ）A、4种 B、3种 C、6种 D、5种3、你认为不能用纳米科技来完成的是（ ）A、将一个个原子排列起来 B、将原子核拆开，组成新核C、将炸药颗粒做得更小 D、做成分子开关三、系统总结总结本届科所学到的知识及研究方法四、课后反思反思科学家的探索精神对你有什么影响