创新与素质拓展学分实施概述含表.doc
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1、创新与素质拓展学分实施细则概述1. 创新类学分主要是指通过参加各级各类学科及科技竞赛活动,参与或主持完成科研课题,发表学术论文,获得发明专利,参加开放实验室活动,参加创新创业训练项目,听取或主讲学术讲座等获得的学分。2. 素质拓展学分主要是指通过参加各级各类文化竞赛活动,听取或主讲文化讲座,发表文章,参加社会实践活动,取得各类技能资格证书等获得的学分。3. 创新与素质拓展学分要求学生在校学习期间除课堂内完成必修课、选修课、实践实习环节获得学分外,还必须取得4个以上(含6个)创新与素质拓展学分,其中创新类学分不得低于2个学分,方可毕业。4. 创新学分认证标准:1.创新学分可加分的项目:1、听取学
2、术、文化讲座和报告(院、校级人文素质报告、科技学术讲座 、中北大讲堂、润学讲坛、人文素质报告等)。2、学生组织和开展各种学术、文化讲座(组织并主讲学术、文化讲座)。3、各类学科竞赛以及各种赛前专业培训(例如:科普知识竞赛、国防知识竞赛、数学建模大赛、山西省大学生创新创业大赛、“外研社杯”英语演讲比赛等)。4、参与教师科研课题的研究。5、由学生主持并研究各类科研课题,该项必须由学院科研科认证。6、在各类正式出版的报纸、期刊、杂志上发表非本专业学术性文章。7、在各类正式出版的报纸、学术期刊上发表本专业相关学科学术论文。 8、获得国家发明专利。9、参与科学研究、技术开发并通过教育或科技主管部门鉴定为
3、国际或国内领先或者先进科研成果。10、参加大学生创新创业训练项目。11、参加开放性及创新性实验室活动。2. 创新学分考核标准表项目考核内容及标准学分值备 注学术、文化讲座或报告听取(限2学分)学院组织16次计1学分1、次数不够可以计入下学期累加2、总学分可以以小数计算学校组织8次计1学分组织开展(限4学分)学院范围主讲者1学分/次;参与者1学分/2次(限4人)学校范围主讲者2学分/次;参与者1学分/次(限5人)学科竞赛国际学科竞赛一等奖及以上61、同项竞赛只取最高学分,不重复记学分2、考核认证以证书为准3、赛前专业培训凭证明加分4、若比赛奖项按名次设置,则同一项目在不同级别的竞赛中,以最高参赛
4、级别获奖情况记学分;在同一项目中同时获个人和集体奖者,按高分奖项记分;同一竞赛不同项目同时获奖者,学分可以累加。二等奖4三等奖3其他参加者2国家级学科竞赛特等奖6一等奖4二等奖3三等奖2其他参加者1省级学科竞赛特等奖3一等奖2二等奖1.5三等奖1其他参加者0.5校级学科竞赛一等奖2二等奖1.5三等奖1其他参加者0.2院级学科竞赛一等奖0.5二等奖0.4三等奖0.3其他参加者0.2学校或学院范围赛前专业培训8个学时记1学分(限2学分)参与教师科研教师与企事业单位合作的横向科研课题最多2学分由指导教师认定在学校立项的科研课题最多2学分在市级立项的科研课题最多3学分在省级和国家级立项的科研课题最多4
5、学分学生主持完成科研项目省(部)级以上负责人8学分/项;参与者4学分/项学院科研科认证市级以上负责人5学分/项;参与者3学分/项校级负责人4学分/项;参与者2学分/项与企事业单位合作负责人3学分/项;参与者2学分/项院级负责人2学分/项;参与者1学分/项(限4人)非专业性文章国家级报纸、杂志第一作者21、以文章出版物原件为依据2、校级文章最多不超过2学分其他1省级报纸、杂志第一作者1其他0.5校级报纸、杂志第一作者0.5其他0.2论文发表及专利SCI、SSCI第一作者61、以期刊、相关检索为依据2、在国家级(或一级、甲级等)刊物上发表,指在国家级专业学会、中国科学院、中国工程院及国家知名重点大
6、学主办的学报和国家综合大报理论版面上发表的本专业学术、技术论文3、同一篇文章以发表的最高级刊物作为学分认定标准,不重复认定。合作者3EI、ISTP独立完成6第一作者5合作者2国家级(或一级、甲级等)期刊独立完成4第一作者2合作者1高校学报(不低于本校)独立完成3第一作者2合作者1申请专利并被批准第一作者6合作者3申请实用新型专利并被批准第一作者4合作者2申请国家发明专利并被批准第一发明人6其他发明人4申请实用新型和外观设计专利并被批准第一设计人4其他设计人2科研成果参与科学研究、技术开发并通过教育或科技主管部门鉴定为国际或国内领先或者先进科研成果负责人6合作者4参与科学研究、技术开发获得地市级
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