2021-2022学年四川省峨眉第二中学八年级物理上册第一章机械运动1-4测量平均速度同步测试(人教.docx

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1、四川省峨眉第二中学第一章机械运动1-4测量平均速度同步测试（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、某物体运动的st图象如图所示，由图象可知（ ） A.在060s内物体一直在运动B.在2040s内物体的运动速度为5m/sC.物体在020s比在4060s内运动得快D.在060s内物体运动的平均速度为10m/s2、用斜面和小车做测物体的平均速度实验当小车自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示在此过程中，滑块的平均速度是（ ）A.7cm/sB.8cm/sC.9cm/sD.10cm/s3、如图为小明做

2、“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（ ） A.tABtBCB.tAB=tBC C.vABvBCD.vABvBC4、小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1 s拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是（ ） A.小球从A点运动到C点用时0.6 sB.小球在前0.4 s内通过的路程为4.00 cmC.小球滚下的整个过程的平均速度为1.1 m/sD.小球在BC段的平均速度小于在AB段的平均速度5、如

3、图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度，小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，则下列说法正确的是（ ）A.小球相对于桌面是静止的 B.小球从A点运动到C点用时0.3sC.小球从A点运动到C点通过路程15cmD.整个运动过程平均速度为1 m/s6、小明在班上给同学们讲了新的龟兔赛跑的故事:乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟甩在后面，它看到乌龟跑得太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点已经很近了，兔子急忙去追，最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是( ) A.在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等B.在整个运动过程中，

4、兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度C.在整个运动过程中，兔子始终比乌龟跑得快D.在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度7、如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径AE分成相等的四段，v1v2分别表示通过AB段、BC段的平均速度，v表示BE段的平均速度，则v1v2与v的关系是（ ）。A.v1 v2 vB.v1= v2v D.v1 v”、“”或”=“）小车通过下半程的平均速度。 3、如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点共运动了cm的路程，小球从B点到F点的平均速度

5、为m/s4、小明利用如图所示实验装置做测平均速度的实验，若秒表每格为1s（实验中指针没有转过1圈），则该实验中小车通过全程的平均速度大小为m/s；实验中小车通过上半程的平均速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。 5、在测量平均速度的实验中，应该用_测量小车通过的路程s。用停表测量小车运动的时间，通过公式_求出平均速度。6、如图是八年级一班的同学测平均速度实验装置，斜面应选择较_（选填“大”或“小”）坡度，这样设计是为了实验中便于测量 _。若秒表每格为1s，则小车通过全程的平均速度是_。 7、为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿

6、斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表从A点开始计时的时间t/s012345从A点开始的路程s/cm04.0016.0036.0064.00100.00相应的平均速度v/（cms1）/481216（1）.物块5s时间内的平均速度为cm/s（2）.物块做（选填“匀速”或“变速”）直线运动（3）.实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想：物块通过的路程与所用的时间成正比；物块通过的路程与所用的时间平方成正比；物块的平均速度与所用的时间成正比；物块的平均速度与通过的路程成正比根据表格中的数据，你认为上述猜想中正确的是（选填序号），并推测：物块自A点开始计时的6

7、s时间内通过的路程为cm8、 “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”是如今人们倡导的健康生活理念阿吉和爸爸测量了某次快速走的全程平均速度 请从下列可供选择的器材中选择你需要的器材。A皮卷尺 B秒表 C装有运动软件的智能手机如图所示是阿吉通过手机软件收集的数据，则他此次锻炼全程的平均速度约为m/s（精确到小数点后一位）；截图的最下方有还有一排数据“最慢0653、平均0634、最快0607”，你认为这里比较运动快慢的方法是相同比 9、在测量小车平均速度的实验中，采用如图所示实验装置，斜面长0.8m，用来计时的秒表每格表示1s，实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（选填“大”或“小”）

8、，小车沿斜面从顶端滑到底端，秒表指针如图（指针转动未超过一周），则小车的平均速度为_cm/s。 10、如图所示的装置，是某同学探究小车在斜面上由静止下滑的运动规律的装置，该同学装图中所示器材外还需要的测量工具有和 ， 该同学实验探究中获得数据如表格中所示，请帮助该同学完善表格内容；分析数据可知，小车在斜面上沿斜面下滑的运动过程中，速度将（选择“变大”“变小”或“不变”）路段路程s（m）时间t（s）速度v（m/s）第1段201第2段200.8第3段200.4三、实验探究（每小题10分，共计40分）1、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑， 分别测出小车到达

9、 B 点和 C 点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）.图中 AB 段的路程 SAB=cm，如果测得时间 tAB=1.6s则 AB 段的平均速度VAB=cm/s。 （2）.测量小车从 A 点出发到达 B 点所花费的时间，如果过了 B 点才停止计时，所测 AB 段 的平均速度 VAB 会偏。 （3）.实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”） （4）.为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从 B 点由静止释放，测出小 车到达 C 点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？ ， 理由是：。2、小明在利用如图进行“测平均速度”实验时，他记

10、录的实验表格如下， （1）请根据这些数据把表格填完整。 实验次数路程运动时间平均速度1s175cmt12.6sv128.85cm/s2s275cmt22.5sv2_cm/s3s375cmt32.4sv3_cm/sv_cm/s（2）实验中所用的主要器材是_和_； （3）实验原理是_； （4）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_（选填“大”“小”） （5）若在计时的时候，小车过了起点后才开始计时，则平均速度会偏_（填“大”或小） 3、小明同学测小车的平均速度，请帮助他完成下列问题： （1）.测平均速度实验依据的原理是； （2）.小车所放的斜面应保持较（填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动

11、时间会（填“长”或“短”）些，便于测量时间； （3）.如图所示，斜面长1.6m，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5s。如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8s，请计算出小车通过下半段的平均速度v为m/s（保留两位小数），小车通过全程的平均速度v为m/s。 4、小李在“测小汽车的平均速度”的试验中，设计了如图211所示的实验装置；然后用电子表记录了小车在斜面顶端A、中点B和底端C对应的时刻，用刻度尺测出了小车行驶的路程，并计算了小车在全程AB和后半程BC运动的平均速度请你解答下列问题：（1）.该实验原理是； （2）.实验中应使斜面坡度较 ， 这样做的目的

12、是便于测量小汽车运动的； （3）.计算可得： vBC=m/s。实验中在测量小车AB段的平均速度时，该同学等小车过了B点才停止计时，将会使AB段的平均速度偏。 -参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：C3、答案：D4、答案：B5、答案：D6、答案：A7、答案：A8、答案：B9、答案：D10、答案：C二、填空题1、答案：较小；刻度尺；秒表；用刻度尺测出小车到金属片的距离s2；用秒表测出小车从斜面顶端滑过上半路程s2 所用时间t2；v=s/t；测量的数据记录在表中；v3 = s1-s2t1-t2 2、答案：时间；小； 3、答案：12.50；0.15 4、答案：0.2；小于 5、答案：刻度尺；v

13、st 6、答案：小；时间；0.2m/s 7、答案：（1）20 （2）变速 （3）；144 8、答案：AB（或C）；2.5；路程；时间 9、答案：小；2010、答案：刻度尺；秒表；变大；20；25；50 三、实验探究1、答案：（1）40.0；25.0 （2）小 （3）小（4）不正确；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（或小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0或小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间） 2、答案：1）30；31.25；30.03 （2）刻度尺；秒表（3）v s/t （4）小 （5）大 3、答案：（1）v=s/t （2）小；长 （3）0.36；0.324、答案：v=s/t（2）小；时间（3）0.3；小