精品试卷：人教版八年级物理上册第三章物态变化3.2熔化和凝固定向训练练习题(人教).docx

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1、3.2熔化和凝固 同步练习（含答案）第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）八年级物理上册第三章物态变化3.2熔化和凝固定向训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水( )A凝固点高 B凝固点低 C不确定 2、沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像。在用铜块浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变化是（ ）A无法判断 B先变软，在变硬C先熔化，后凝固 D先凝固，后熔化

2、3、如图所示，烧杯中盛有0的碎冰，装有0碎冰的试管插入烧杯里的碎冰中，(试管底部不接触烧杯底)，缓缓加热，烧杯中的冰有一半熔化时，管中冰将（ ） A不熔化 B熔化 C一半 D少于一半4、铅的熔点是327 ，把铅放在铁锅里加热，当温度为327 时，铅的状态为( )A.固态 B.液态 C.固液共存态 D.都有可能5、表中列出几种物质的熔点（在标准大气压下）：据此判断下列说法中正确的是( ) 物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点/-38.81064108315353410-259A.铜球掉入铁水中不会熔化 B.在零下255时，氢是固态C.水银温度计可测零下40的气温 D.钨制成的灯丝不会熔化6、将盛有

3、冰水混合物的容器放在-10的室外，则( )。A冰和水的温度都逐渐降为-10 B水温渐渐降为-10，且水渐渐结冰C水温保持0，且水渐渐结冰D水渐渐降温而结冰，但冰的温度保持07、下列对“晶体都有一定的熔点”的理解正确的是哪个? ( )A不论什么晶体的熔点都相同B晶体都在一定的温度下熔化，不同的晶体熔化时的温度一般不相同C晶体都在一定的温度下熔化，且不同的晶体熔化温度一样D晶体只要达到它的熔点，就一定会熔化8、把盛有冰和水混合物的盆拿到20的房间里，在冰熔化过程中（ ）A冰的温度升高，水的温度不变 B冰和水的温度都升高C冰的温度不变，水的温度升高 D冰和水的温度都不变9、雪天路面的雪越积越厚，为确

4、保道路安全畅通，常在路面的积雪上喷洒盐水，这种做法（ ）A.降低积雪的凝固点，有利于积雪的熔化 B.使积雪的温度升高到0而开始熔化C.提升积雪的熔凝固点，有利于积雪的熔化 D.将积雪与盐水混合成温度是0盐水10、对冰水混合物加热时，下列说法中正确的是（ ）.冰的温度升高，水的温度保持不变.冰的温度保持不变，水的温度升高.冰和水的温度都保持不变.冰和水的温度同时升高二、填空题（每小题3分，共计30分）1、有两盆水，里面都有没有熔化的冰块，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，在冰块未熔化完以前，甲盆水的温度_ 乙盆水的温度。（填“小于”、“ 等于”或“ 大于”）2、在探究海波的熔化规律时，小芳记录的实

5、验数据如下表所示，请根据表中的实验数据完成填空。时间/min01234567891011海波温度/404244464848484848495356海波的熔点是 ，从开始加热经过2min，海波处于 态（选填“固”或“液”）。 3、在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如表所示，请回答下列问题。加热时间/min01234567891011物质的温度/404244464848484848505356（1）根据表中的实验数据可以判断该物质是 ；（选填“晶体”或“非晶体”）（2）该物质的温度达到42时，其状态是 。4、给晶体加热，当它的温度升高到_时，才开始熔化,在熔化过程中，晶体吸热温度_5、

6、如图，是海波的熔化图像，图像中的AB段是 态；BC段表示 过程，在这个过程中虽然 （填“吸热”和“放热”），但温度 。CD段是 态。6、如图是某种晶体的熔化与凝固图像，试看图完成以下填空：（1）表示晶体处于固态的线段是；（2）表示晶体处于液态的线段是；（3）表示晶体处于固、液共存的线段是；（4）表示晶体处于吸热过程的线段是；（5）表示晶体处于放热状态的线段是；（6）表示晶体处于温度不变的线段是；7、冰块在熔化过程中，不断吸收热量，温度 ；水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度 (选填“升高”、“不变”、“降低”或“可能升高”)。8、在一定的条件下，物质的状态也会改变，称为物态变化。物质从固态变成液

7、态叫做 ，物质从液态变成固态叫做 。9、你还能回忆起“观察固体熔化”的实验情景吗?这个实验的设计和操作特别注意使受热体均匀受热。请你写出四点使受热体均匀受热的做法：（1）_； （2）_；（3）_； （4）_10、高烧的病人用冰袋降温是利用了 的道理；冬天，北方的菜窖里防止菜冻坏，常常放几桶水，这是利用了 的道理。三、实验探究（每小题10分，共计40分）1、图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水。（1）图乙是 （选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。（2）在

8、冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量。2、我们用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程，为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示。在图1中，温度计的玻璃泡 （填“能”或“不能”）接触试管，读数时眼睛应与温度计的 相平。如图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。从图2中，我们可以知道，这是 （填“晶体”或“非晶体”）的温度随时间变化的图象，这种物质是 （填“冰”或“蜡”）。在冰和蜡熔化过程中，如果

9、将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 （选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）。3、如图所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台、搅棒、秒表、温度计。分别进行实验并记录数据。 （1）.图甲是 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图像，可以判断出冰是 。（选填“晶体”或“非晶体”）。图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。（2）.在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。这一现象说明： 。4、夏天，小玉在吃冰激凌时忽然想到如下

10、问题，请你帮她回答。1、物质由_态叫熔化。最常见的熔化现象是：_。2、图是甲乙两种物质的熔化图象，从图象中可以看出_是晶体物质，它的熔点是_。-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：C3、答案：A4、答案：D5、答案：D6、答案：C7、答案：B8、答案：D9、答案：A10、答案：C二、填空题1、答案：等于2、答案：48;固3、答案：晶体 液态4、答案：熔点,不变5、答案：AB段是_固_态；BC段表示熔化过程，虽然吸热 ，温度不变。CD段是液态。6、答案：（1）AB段和FG段；（2）CD段和DE段；（3）BC段和EF段；（4）AB，BC和CD三段；（5）DE，EF和FG三段；（6）BC段和EF段7、答案：不变、不变8、答案：熔化，凝固9、答案：（1）液体能浸没小固体；小固体放入后液面不超过量程。（2）烧杯与灯焰之间有石棉网（金属网）；将固体碾成粉末状；将装有固态粉末的试管放在水中加热；加热过程中搅动粉末。10、答案：熔化吸热 凝固放热三、实验探究1、答案：冰；52；吸收2、答案：（1）不能 液面 52 （2）晶体 冰 （3）吸热 3、答案：（1）冰 晶体 52 （2）熔化要吸热4、答案：固态变成液；冰熔化 甲；800C；5分钟。