化学必修2精品课件:第1章第1节元素周期表(第2课时)(江西鹰潭一中).ppt
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1、2022-6-2江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣1江西省教育信息技术研究江西省教育信息技术研究“十二五十二五”规规划划20122012年度课题年度课题基于网络的高中化学基于网络的高中化学课件库的建设与应用研究课件库的建设与应用研究(课题编号:(课题编号:GDK-2012-G-72883) 主持人:桂耀荣主持人:桂耀荣2022-6-2江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣2第一章第一章 物质结构物质结构 元素周期律元素周期律第一节第一节 元素周期表元素周期表第第2 2课时课时新课标人教版高中化学课件系列新课标人教版高中化学课件系列化学化学 必修必修2 22022-6-2江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣3( (一一
2、).).1.1.+3 2 1 +11 2 81 +19 2 881 +37 2 818 81 +55 2 8 181881LiNaKRbCs相似性相似性:递变性递变性:最外层都有个电子最外层都有个电子,化学性质相似。化学性质相似。随着核电荷数递增随着核电荷数递增,原子电子层数递增原子电子层数递增,原子核对原子核对最外层电子的引力逐渐减弱最外层电子的引力逐渐减弱,金属性逐渐增强。金属性逐渐增强。 思考思考 如何通过实验验证碱金属化学性质的相似性和如何通过实验验证碱金属化学性质的相似性和不同点?不同点? 实验实验 (1)(1)钾与钾与O O2 2的反应的反应 实验现象实验现象 金属钾被加热后熔成金
3、属小球,并且剧烈金属钾被加热后熔成金属小球,并且剧烈燃烧,发出紫色火焰。燃烧,发出紫色火焰。 比钠剧烈比钠剧烈二、元素的性质与原子结构二、元素的性质与原子结构2022-6-2江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣4(2)(2)钾与钾与H H2 20 0的反应的反应 实验现象实验现象 金属钾浮在水面上,剧烈反应,听到微弱的金属钾浮在水面上,剧烈反应,听到微弱的爆鸣声,并且出现紫色的火光。爆鸣声,并且出现紫色的火光。 比钠剧烈比钠剧烈2.2.(1)(1)相似性:相似性:4Li + O2 = 2Li2O2Na + O2 = Na2O2均能与均能与O2、H2O反应反应,表现出金属性表现出金属性(还原性还原性)2
4、Na+2H2O = 2NaOH+H22K+2H2O = 2KOH+H2(2)(2)递变性:递变性:与氧气、与水反应的剧烈程度有所不同;在同一族中,与氧气、与水反应的剧烈程度有所不同;在同一族中,自上而下反应的剧烈程度逐渐增大。自上而下反应的剧烈程度逐渐增大。金属性增强金属性增强。3.3.(1)(1)颜色、状态颜色、状态: :大部分均为银白色固体,质软大部分均为银白色固体,质软(2)(2)密度密度: :逐渐逐渐增大增大(自上而下)(自上而下)KNa(3)(3)熔沸点熔沸点: :逐渐逐渐降低降低(自上而下)(自上而下)二、元素的性质与原子结构二、元素的性质与原子结构2022-6-2江西省鹰潭市第一
5、中学 桂耀荣5元素的金属性的判断依据 元素元素金属性金属性 元素单质与酸反应的难易元素单质与酸反应的难易 (易易强)强) 元素单质与水反应的难易元素单质与水反应的难易 (易易强)强) 元素最高价氧化物的水化物(氢氧化物)元素最高价氧化物的水化物(氢氧化物) 的碱性强弱的碱性强弱 (强强强)强)二、元素的性质与原子结构二、元素的性质与原子结构2022-6-2江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣6( (二二).).1.1.+9 2 7F+17 2 87Cl+35 2 818 7Br+53 2 8 18187I相似性相似性:递变性递变性:最外层都有最外层都有7个电子,个电子,化学性质相似。化学性质相似。随着
6、核电荷数的增加,原子的电子层数递增随着核电荷数的增加,原子的电子层数递增,原原子核对最外层电子的引力逐渐减弱子核对最外层电子的引力逐渐减弱,得电子的能得电子的能力逐渐减弱,力逐渐减弱,非金属性非金属性逐渐逐渐减弱减弱。 实验实验 (1)(1)卤素单质与卤素单质与H H2 2的反应的反应F2 Cl2 Br2 I2反应条件:反应条件:剧烈程度:剧烈程度:生成的氢化物的稳定性:生成的氢化物的稳定性:反应通式反应通式:X2 + H2 2HX逐渐减弱逐渐减弱逐渐减弱逐渐减弱越来越苛刻越来越苛刻二、元素的性质与原子结构二、元素的性质与原子结构2022-6-2江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣7元素的非金属性强弱
7、的判断依据 元素最高价氧化物的水化物元素最高价氧化物的水化物 (含氧酸)(含氧酸) 的酸性强弱的酸性强弱 (强强强强) 元素单质与氢气反应的难易元素单质与氢气反应的难易 (易易强强) 气态氢化物的稳定性气态氢化物的稳定性 (稳定稳定强强) 元素元素非金属性非金属性二、元素的性质与原子结构二、元素的性质与原子结构2022-6-2江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣8NaBr(aq)KI(aq)KI(aq)氯水氯水溴水溴水+ +CCl4用力用力振荡振荡, ,静置静置 实验现象实验现象 CClCCl4 4层层呈呈红棕色红棕色-生成生成Br2呈呈紫色紫色-生成生成I2呈呈紫色紫色-生成生成I2Cl2 + 2B
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