精品解析：2021-2022学年人教版八年级物理上册第二章声现象同步训练试题(无超纲).docx

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1、章节综合测试（含答案）第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）人教版八年级物理上册第二章声现象同步训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、关于声现象，下列说法正确的是A、声音在空气和铁棒中的传播速度相同B、一切正在发声的物体都在振动C、声音可以在真空中传播2、下列事例说明声音能传递信息的是（ ）A超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破B军方研制了一种声波枪，杀人于无形之中C超声波液位计工作时发出超声波，采用非接触的

2、测量，能测量各种液体和固体物料高度D把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了3、“闻其声而不见其人”时，你往往根据说话声就可以判断出谁在讲话，这是因为不同人声音具有不同的( )A.振幅 B.频率 C.响度 D.音色4、我们闭上眼睛，仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，因为( )。A人不同乐器的演奏方式不同 B不同乐器的响度不同C不同乐器的音调不同 D不同乐器的音色不同5、假如你的邻居经常引吭高歌，干扰你的学习或体息，为了减少干扰，下列措施中的无效的是： A将门窗打开让空气流通; B用棉花塞住自己的双耳;C用棉毯挂在分隔的墙壁上; D请邻居歌唱时放低音量.6、关于老牛叫的声音和蚊子发出

3、的声音相比较，说法正确的是（）A老牛的音调高，响度大B老牛的音调低，响度大C老牛的音调低，响度小D老牛的音调高，响度小7、我们学过的许多成语包含了声现象，如：隔墙有耳、掩耳盗铃、低声细语、悦耳动听、震耳欲聋这些成语中描述同一声音特征的是（）A. B C D8、图2所示是学校楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（ ）A音调 B音色 C响度 D音色和响度9、300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二

4、次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是（ ）A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的 B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 D.铃铛是怎样发声的10、医用听诊器的作用是（ ）A改变发声体的频率，使音调变高 B使振幅增大，响度增大C减少声音的分散 D缩短听者距发声体距离11、控制噪声是城市环保的重要措施，下列哪种措施不能减弱噪声（ ）A 机动车辆在市内禁止鸣笛 B 城市道路两旁安装隔声板C 汽车排气管上安装消声器 D 控制汽车尾气的排放指标12、小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的响声，这响声

5、是由于（ ）A. 球皮被吹大时振动发出的响声 B. 吹气时球内空气振动发出的响声C. 破裂时球皮振动发出的响声 D. 球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声 13、以下各项中属于声音可以传递信息的是:A.隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 B.超声波碎石C.用听诊器了解病人心、肺的情况 D.用声波来清洗眼镜片 14、下列关于声音的说法不正确的是A一切发声的物体都在振动B振动的空气柱一定在发声C在10m2的小房间里说话听不到回声，是因为“空间小，没有产生回声”D在同一宇宙飞船的太空舱内，两名宇航员可以直接对话15、人们常用敲打的方式来判断物体的质量，下列实例中属于这种应用的是 （ ）A、铁匠用小铁锤敲

6、打烧红的毛坯 B、敲打钟时发出宏亮的声音C、买陶瓷用品时，人们习惯地用手敲一敲 D、瓦匠用瓦刀敲打红砖二、填空题（每小题3分，共计45分）1、城市主要道口设有噪声监测设备某时刻该设备的显示屏上显示65，这个数字的意义是_；若此时有一辆汽车路过此地，显示屏上显示的数据将_(填“增大”或“减小”)2、控制噪声要从三个方面入手，即_、_、_。3、蝴蝶从身边飞过，我们凭听觉不能发现蝴蝶的飞行，其原因是蝴蝶飞行时振翅的_；蝙蝠用超声导航，人们利用这一仿生原理制成了_。4、夜深人静的时候，如果把播放器的音量开得过大，优美的音乐声此时也变成了_。5、声音在介质中以_ 的形成向远处传播声音传播过程中能引起别的

7、物体发生_ ，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有_6、如图甲所示，抽去玻璃罩中的空气，就听不到铃声了， 这说明声音的传播依赖于 。但电铃仍然在 。如图乙北京天坛公园的回音壁、三音石、圜丘利用声音的_ 甲 乙 7、东林书院“风声、雨声、读书声”表明声音可以在_中传播；但在月球上必须使用无线电通讯设备，这说明_。8、发生地震时，人们要有秩序地撤离楼房，如果来不及撤离时，可以躲在有铁制水管的卫生间或其它较牢固的小房间里被困时，在楼房卫生间里的人向外求救时，可去击打_，因为声音在_中的传播速度比空气中快，且分散的声音小9、如图所示，四支相同的试管内装有不同深度的水（1）用嘴贴着管口吹气，则发出的

8、声音的音调由低到高的顺序是：_（只填对应序号）（2用棒敲击试管，则发出的声音音调由低到高的顺序是：_（只填对应序号） 10、如图所示敲响左边的音叉，靠近右边的相同的音叉的泡沫塑料球会被弹起，这说明 ，若此实验在月球上进行，此现象 (能或不能)看到。11、锣发声时，用手按住锣面，锣面振动_，锣声消失。 12、同学们在探究声音的特性时，把一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，当伸出桌外的长度不同，用相同的力敲击它，振动时发出声音的 不同；用力击鼓比轻击鼓产生的声音大，在物理学声音的特性中应表叙成 不同。13、男低音歌唱时女高音轻声伴唱，男低音与女高音相比较，男低音的响度 (填“大”或“小”)，女高音

9、的音调 (填“高”或“低”)14、如图城市主要道口设有噪声监测设备。某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字，这个数字的单位是_，若此时有一辆大卡车路过此地，显示屏上显示的数据将_（增大/减小）。噪声监测设备_（能/不能）减弱噪声的强度。15、女同学说话的声音“尖细”，是指女同学声音的 高，这是因为女同学说话时声带振动 比较高的缘故，那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比，音调高的是 (选填“男生”或“女生”)。三、简答题（每小题5分，共计10分）1、小明用不锈钢尺和塑料尺设计了验证乐音的三个特征的实验，请你帮他简述实验的做法。2、夏日里买西瓜，要捧起来拍两下听声音，这是为什么？-参

10、考答案-一、单选题1、答案：B2、答案： C3、答案： D4、答案：D5、答案：A6、答案： B7、答案： D8、答案： A9、答案： D10、答案： C11、答案：D12、答案：D13、答案：AD14、答案：C15、答案： C二、填空题1、答案：声音的响度是65dB增大2、答案：防止噪声产生 阻断声音的传播 防止进入耳朵3、答案： 频率太低 超声雷达4、答案：噪声5、答案： 声波 振动 能量6、答案：介质 振动 发射 7、答案：空气 声音不能在真空中传播8、答案：铁制水管 铁制水管（固体）9、答案： ABCD DCBA10、答案：空气能传声，不能11、答案：停止12、答案： 声调（频率）；响度13、答案： 大 高14、答案：dB 增大 不能15、答案： 音调 频率 女生三、简答题1、答案：将不锈钢尺压在桌边沿，变换振动部分的长度，可体验音调与声源的振动频率有关；将不锈钢尺压在桌边沿，用不同的力拨动不锈钢尺，可体验响度与声源的振动幅度有关；可由拨动不锈钢尺和塑料尺发出的声音不同体验物体的音色不同。2、答案：西瓜的生熟使内部结构不同，在拍击时西瓜振动频率就不一样，有的清脆，有的沉闷，有经验的卖瓜人和买瓜人就能据此分辨出西瓜的好坏