精品解析:2021年最新人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性小节练习试题(人教版).docx
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1、2.2声音的特性 同步练习(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性小节练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的( )A、音调 B、响度 C、音色 D、三
2、者都有2、往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,是因为:A随着水位升高,音调逐渐升高;B随着水位升高,音调逐渐降低;C灌水过程中音调保持不变,响度越来越大;D灌水过程中音调保持不变,响度越来越小3、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较,说法正确的是()A老牛的音调高,响度大B老牛的音调低,响度大C老牛的音调低,响度小D老牛的音调高,响度小4、下列现象中,与声音音色有关的是 有经验的养峰员,根据蜜蜂的嗡嗡声,就能判断出它是不是采蜜归来我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大选瓷器的时候,总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣在听熟悉的人打电话时,很容易辨别出对方是谁A. B.
3、C. D.5、我们学过的许多成语包含了声现象,如:隔墙有耳、掩耳盗铃、低声细语、悦耳动听、震耳欲聋这些成语中描述同一声音特征的是()A. B C D6、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的:A. 音调 B. 响度 C. 音色 D传播方向7、我们能够“闻其声而知其人”,是由于不同人发声时的A音调不同 B频率不同 C音色不同 D响度不同8、当喇叭里响起:“我爱你,就像老鼠爱大米”时,王丹和李明齐声说:“杨臣刚唱的。”他们的判断是根据声音的A、音调 B、响度 C、音色 D、频率9、“闻其声而不见其人”时,你往往根据说话声就可以判断出谁在讲话,这
4、是因为不同人声音具有不同的( )A.振幅 B.频率 C.响度 D.音色10、图2所示是学校楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下,一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )A音调 B音色 C响度 D音色和响度11、声源发出的声音在均匀空气中传播时:A声波波速逐渐变小; B声波频率逐渐变小;C声音响度逐渐变小;D声音的音色逐渐变化.12、某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一下,两次发出声音的( )A音调不同。 B频率不同。 C音色不同。 D响度不同。13、男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚,这是因为男同学发声时 ( )A频率高
5、,振幅大 B频率低,振幅小C频率低,振幅大 D频率高,振幅小14、钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称,当它们合奏同一旋律的乐曲时,我们仍能辨别出它们的声音,这是因为它们有不同的A音调 B响度 C音色 D频率15、用大小不同的力敲击鼓面,打鼓的人觉得声音的A.音色不同 B.响度不同 C.音调不同 D. 传播速度不同二、填空题(每小题3分,共计45分)1、下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是:(1)“你的声音真好听”说明声音的 (2)“雷声震耳欲聋”说明声音的 (3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 2、音乐厅正举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男
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