人力资源管理专业.doc
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1、人力资源管理专业人力资源管理专业概况一,人力资源管理专业介绍人力资源管理专业是一个蓬勃发展的新兴专业,其发展速度是其他大部专业所无法比拟的。随着知识经济时代的到来,人力资源已逐渐成为核心资源。人力资源 管理专业的建设和发展将在未来相当长的一段时间内对于企业和社会发展发挥重要的作用。现在,在我国有将近90多所经济类院校开设人力资源管理课程。 社会对人力资源专业人才的需求包括宏观和微观两大部分。从宏观上看,一个国家地区的人力资源开发的政策环境、人力资源开发与管理的法律与制度建设 都是决定一个国家地区人力资源利用效率的大问题。从微观上看,人力资源管理与企业经营战略密切相关。对人力资源专业人才的需求是
2、多层面的,有战略和决策 层面;战术层面(如薪酬制度设计、工作分析与设计、绩效标准制定、员工关系协调等)。从全国人力资源管理专业院校目前能够培养的人才层次和数量及我国经济 发展对人才的需求情况来看,无论是在决策层还是在技术层都极度缺乏专业人才。 二、人力资源管理专业课程设置 课程可以分为五个层次;基础课、专业基础课、专业理论与专业方法课、专业技能课、备选课。主要课程有经济学、管理学、组织行为学、法学、管理信息系 统、人力资源经济学、劳动经济学、薪酬管理、劳动法、人员素质测评、工效学、工作分析、劳动关系、社会保障、人力资源统计、人力资源管理信息系统等。 三、人力资源管理专业培养目标 人力资源管理专
3、业毕业生需要掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;掌握人力资源管理的定性定量分析方法;具有较强的语言与文字表 达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;了解本学科理论前沿与发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方 法,具有一定科学研究和较强的实际工作能力。 四、考研:开设人力资源管理研究生专业的学校名单北京大学中国人民大学 浙江大学 苏州大学 对外经贸大学 南开大学 上海交通大学 首都经贸大学 上海财经大学 东北财经大学 兰州大学 北京师范大学五、人力资源管理专业就业方向以及现状主要有三种去向:第一是面向企业,这将是主要方向。第二是公共事
4、业单位,如政府机关(要参加公务员考试)、各种社会群体和组织。第三类是科研教学机构。从社会发展趋势上看,随着全球经济一体化进程的加快和知识经济时代的到来,人力资源已逐渐超过物质资源、金融资源而成为核心资源,这使得人力资源管理面临着越来越严峻的挑战。人力资源管理人员的培养、人力资源管理专业的建设和发展将在未来相当长的一段时间内对于企业和社会发展有着重要的作用。就具体企业需求而言,由中国就业促进会和中国人力资源开发网联合发起的人力资源需求调查表明,在企业招聘总体需求方面,财务、人力资源、销售、工程技术、市场、研发、行政、综合管理、信息技术和生产排在需求职位前10位,而人才求职期望则以人力资源职位为多
5、,其次是综合管理和财务,因此,企业就业职位较多,但专业人才较少 ,人力资源管理人才的培养相对滞后。另外,根据2007年全国最容易就业的十大专业调查显示:源于企业的巨大需求,人力资源职位虽然竞争最为激烈,但它又是最好就业的专业之一。可以预测,未来的管理职位中,人力资源管理依旧是黄金职业。但从目前人力资源管理专业院校能够培养的人才层次和数量及我国经济发展对人才的需求情况来看,人力资源管理专业人才需求缺口巨大,尤其是技能型的高职人才极度缺乏。独之秀职业顾问分析及求职建议:主要就业渠道是各种企事业单位的人力资源部门和政府机关的人事部门,以及新兴的人才测评机构和职业咨询机构。小到岗位分析、绩效评估,大到
6、企业的人员招 聘、员工薪酬福利制定、员工培训等工作都需要人力资源专业知识,可以说任何一个需要“效率与公平”的组织都需要人力资源管理专业的人才。所以未来就业形势看好。在财经类专业中,人力资源管理无论是从知识背景上看,还是从性格和沟通能力上看要求都不是很高。 一、从知识背景的要求上来看,不少著名跨国公司的人力资源管理人员的专业包括了工程、文学、社会、科学、工商管理、会计、心理学、医学、外贸、法律等等。从这一点上说,人力资源管理专业的毕业生在就业市场上的竞争对手是很多的。但是,人力资源管理作为一门独立的学科,本专业毕业生在人力资源工作上还是有其自身优势的。这就要求人力资源管理专业毕业生努力提升自己的
7、专业水平,提高 自己的核心职业竞争力。比如人力资源管理的定性、定量分析方法,熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规等,专业知识一定要学得扎实。二、从该专业对人的性格要求上来看,根据人力资源部的职能不同而有很大不同,有些职能与人打交道多一些,对沟通能力要求高一些;有些职能可能内向的人更胜任,比如薪酬调查、分析。这就要求人力资源管理专业的毕业生在求职时,根据自己的性格特点来选择不同的人力资源岗位。三、人力资源管理专业作为一门实用学科,很多企业在招聘时都是需要有一定工作经验的。因此,作为一名人力资源管理专业的毕业生,应该尽量多熟悉企业在人力资源管理方面的实际运作。(具体请参考附文财经类专业就业分析
8、)华南师范大学人力资源管理专业华南师范大学人力资源管理系始建于2000年,现拥有劳动经济学硕士点 一个,2000年建成广东省第一个人力资源管理本科专业。人力资源管理专业目前从研究队伍、科研项目、获奖成果、培养人材、教学成果等方面处于广东省同类 院校前列水平。拥有一支结构合理、研究方向互补、高素质的经济学科、管理学科队伍16人,其中,目前在编教学科研人员共16人,其中博士生导师2人,具有 正高职称者4人,副高职称7人,讲师4人,助教1人,具有博士学位者6人,在读博士4人。学科带头人学术造诣深,在国内学术界有较高的学术地位和较大的影 响。1人任全国劳动学会教学研究会副会长,1人任广东经济学会副会长
9、,3人任省级学术团体的副会长,2人先后被选为 “千百十”工程重点培养对象。科研成果突出,自2000年以来,承担科研课题24项,其中国家级2项,省(部)级5项,其它研究项目项17,获优秀科研成 果奖1项。在中国社会科学、经济研究、管理世界、中国工业经济、中国人口科学等刊物上发表论文180多篇,在中国经济出版社等国家级 出版社出版专著6本,并有数部专著教材即将出版。近年主编有劳动经济学、新人力资源管理、西方劳动经济学、社会主义市场经济概论,人口 与劳动力资源、劳动争议的处理等系列教材,多数在国家级出版社出版。同时,与中国社会科学院人口与劳动经济研究所共同创办了中国第一本劳动经济学权 威刊物中国劳动
10、经济学在国内同行中起到了很好的凝聚作用。 在教学管理方面突出实践性教学,注重培养学生的应用能力。为加强人才的专业技能和研究能力训练,实行双师、双证教育模式,聘用来自于跨国公司,如Nike、爱立信等等公司的人力资源管理总监和人力资源部经理任专任教师,提高学生 人力资源管理的应用能力。在高年级学生中推行人力资源管理专业的双证制度,即要求学生在校期间必须参加人力资源管理职业资格教育并取得相应的职业资格证 书,即助理人力资源管理师,毕业学生必须持有学历毕业证与职业资格毕业证两本证书,为学生顺利就业创造条件。目前,我院人力资源管理专业已成为广东高校人力资源管理的重要研究和教学基地。现有劳动经济学专业硕士
11、研究生49人,人力资源管理专业目前在校本科生达到318人,已毕业138人,就业率均达到 100%,为广东省经济发展建设培养了一批具有较高综合素质的专业人才,他们在各自工作岗位上脱颖而出,成为主要骨干力量。 人力资源管理系师资队伍 蔡圣刚谌新民陈延林康宛竹刘汉辉李永杰罗珊罗燕马斌彭进王 清王忠徐向龙张华初张建武朱琪一、专业介绍 华南师范大学人力资源管理专业,是广东省最早开办的本科层次的专业。本专业立足于广东省外向型经济的特征,按照市场经济发展的需要,根据“宽口径、厚基 础”的指导思想,培养学生成为既掌握人力资源管理基本理论和基本技能,又有相关学科领域的专业知识,了解人力资源管理理论前沿与发展动态
12、,具有较强的实践 和适应能力的复合型管理人才。 二、专业培养目标 本专业旨在培养在管理、经济、法律等方面具有较宽知识面,了解国际、国内现代人力资源管理领域的最新成果,掌握现代人力资源管理基本理论与方法,具有较强 的实践能力,具备创新意识、沟通能力、责任感和团队合作精神,能够在企事业单位及政府部门从事人力资源管理的应用型的、复合型的专门人才。 三、业务培养要求 本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和知识、受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基 本能力。人力资源管理专业学生在知识结构方面,要求掌握管理学、经济学、心理学、社会学等方面的基
13、础理论知识;在人力资源管理理论方面,要求掌握劳动经济 学、人力资源管理、人力资源规划和配置、劳动法、绩效评估、薪酬管理、人力资源培训与开发、国际人力资源管理比较研究等方面的理论知识和技能。毕业生应获 得以下几方面的知识和能力: (1)系统学习、管理学、经济学及人力资源管理的基本理论与实务,把握广东省经济发展及人力资源管理的区域性特征。 (2)掌握人力资源管理的定性及定量分析方法。 (3)熟悉人力资源管理方面有关的方针、政策和法规。 (4)具有较强的语言文字表达能力及人际沟通能力、组织协调能力及决策能力。 (5)了解本学科理论前沿与发展动态。 (6)掌握文献检索、资料查询的基本方法并具有一定的科
14、学研究和实际工作能力。 (7)较熟练地掌握计算机应用技术和一门外国语。 人力资源管理专业的培养手段包括理论传授、案例教学、计算机与多媒体辅助教学、模拟教学和社会实践等。 四、主干学科 经济学原理、管理学、组织行为学、统计学原理、经济法 主要课程 劳动经济学、人力资源管理导论、现代企业管理、劳动法学、绩效管理、人员素质测评、薪酬管理、劳动社会学、工作岗位分析设计、人力资源管理经济学、应用心理学、人力资源开发、社会调查方法、组织理论与组织五、主要课程 六、主要实践性教学环节 结合教学要求组织学生参加社会调查、专业见习、实习及毕业论文等,培养学生独立调研能力和社会实践能力。 七、修业年限 本专业实行
15、学分制,学制一般为四年,允许提前或推迟毕业。 八、授予学位 管理学学士学位。 九、毕业资格与学位授予要求 本专业最低毕业学分为155.5学分。按照规定要求完成学业并符合学士学位授予条件者,授予管理学学士学位。 什么样的人适合从事人力资源管理人力资源管理工作者的品质要求1.要能代表公司的企业文化,就是说要有高尚的操守,尊重其他员工。2.要有客户服务精神。其它部门、员工都是人力资源部的内部客户。人力资源管理人员要提供解决方案,不能局限于就事论事的事务性管理层次。3.要有团队精神。4.知识背景、性格、沟通能力等这些要素并不是非常重要的。从事人力资源管理工作的员工不一定都需要有很高的学历。从人力资源部
16、的职能来看,有些职能与人 打交道多一些,对沟通能力要求高一些;有些职能可能内向的人更胜任,比如薪酬调查、分析。但这些技巧性工作都是可以学的。不少著名跨国公司的人力资源管理 人员的学历包括工程、文学、社会、科学、工商管理、会计、心理学、医学、外贸、法律等等。 总之,做好人力资源工作,人品比技巧更重要。只有自己公正、尊重别人,才能取得别人的信任。 适合从事人力资源管理工作的个性类型 1. 安静、有节制,待人友好善良;感情丰富,对事物的细微变化察觉能力强; 2.对周围的人或事物充满着热爱之情,愿意帮助他人; 3. 有创新精神,富有创造;对小事情充满了好奇心,处理事情有弹性、变通性强;不拘于条条框框或
17、繁文缛节; 4. 珍视内在和谐胜过一切。敏感、理想化、忠心耿耿,在个人价值观方面有强烈的荣誉感; 5. 如果能献身自己认为值得的事业,便情绪高涨; 6. 很少表露强烈的情感,常显得镇静自若。附文财经类专业就业分析独之秀职业咨询机构财经类专业现状和前景预测财经类专业是指经济类和经济管理类专业,常见的专业包括市场营销、会计、人力资源管理、金融、国际贸易、企业管理、统计、财税等,是近几年来人才市场上的热门专业。随着中国经济的持续发展,社会对财经类各专业的人才需求一直都处于一种上升的趋势,即使是在大学生人数激增,面临就业困难的今天,财经类专业的就业形势相 对很多专业来说依然比较好。在各地的招聘职位需求
18、排行榜上,财经类专业中的市场营销、财会、管理一直处于领先。据调查结果显示,社会对财经类专业毕业生需 求意愿较强,九成单位有长期需求。另外,有关专家预测,未来十大热门职业分别是理财规划师、系统集成工程师、律师、物流师、注册会计师、营销师、环境工程师,精算师、医药销售中西医师、管理咨询师。其中,理财规划师、物流师、注册会计师、营销师、精算师、管理咨询师六个专业都属于财经类行业。财经类专业的就业优、劣势和其他专业相比较,财经类专业具有以下两个明显的优势:一、财经类专业就业方向比较广。国民经济各个行业,无论是大型国有、三资企业还是小型民营公司都有不同数量的财经类毕业生的需求,而且受行业结构调整变化的影
19、响也较小。随着市场经济的发展,财经类专业的就业途径越来越宽。比如财经类报刊杂志的不断涌现,一些非专业的综合性报刊在财经问题上大做文章,都需要大批的财经记者,这就为财经类专业的毕业生提供了很多就业岗位。其他像学校、培训机构也可以成为财经类专业的就业途径。 二、市场需求量比较大且稳定。伴随着经济的快速发展,社会对财经类专业人才的需求量一直居高不下,在市场的需求上连续位居前三位。另据专家分析,未来财经类行业中仍有较多热门专业。所以,和其他专业类相比较,财经类专业的就业形势还是非常乐观的。但我们也要认识到,比较好并非绝对好,并不意味著财经类毕业生就能在人才市场上无往不胜、所向披靡。从目前人才市场上的形
20、势来看,财经类毕业生就业存在着以下不利因素:一、目前的毕业生大多存在知识结构不完善问题,整体素质不高、竞争力不强等问题,需要经过一段时间的实践磨合。这主要是受目前我国大专院校的教育状况影响。二、财经类专业毕业人数众多。由于持续的财经专业热,开设财经类专业的大专院校众多,毕业生人数也越来越多,这直接造成了财经类专业毕业生就业压力增大。三、财经行业重经验轻专业的现象。由于财经类专业在实际操作方面要求较高,加上传统观念的影响,很多用人单位对经验的要求超出了对专业的要求。这成为应届毕业生就业难的直接原因。财经类专业的专业要求扎实的专业知识和良好的沟通能力是财经类专业必须具备的基本要求,除此之外,随着经
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