2021年学校教研工作计划范文.doc
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1、2021年学校教研工作计划范文作文(7-8次)可以附带小练笔,每课的写作方法都可以、配套。 三至六年级数学: 用配套完成,每次3-4题。创新作业(即综合实践作业),带*号题和毎一个聪明小屋一次。 (3)英语: 四至六年级设书面作业,平均每周2次。可以用作业本或者配套。 (4)综合科: 工作笔记作业不用了,毎学期品社科学建立8次综合实践作业,毎单元一次,可以是试题、实践活动等,期中考试试题(但不是教研室的试题)也可以是一次的。要求现实与实际相结合,综合性、开放性、实践性。 (5)作业批改: 课堂作业要当天收阅并批改。 作业中的错题在原题上画 X ,然后让学生在下次写作业时先做改错题。改错时先写改
2、错二字,并加写冒号。 每次作业批改后,要写出评定等级(ABCD)和批改日期。 4、听课记录要求: 学校干部、教师每学期听课分别不少于30节、20节。记录认真,项目填写齐全,有随评和总评。 二、开齐开足课程,全面落实课程实施方案。 严格按课程设置方案排课、上课,四表(校总课表、班级课表、教师授课表、学生课表)对应。开齐课程,上足课时。不准随意增减学科课时数的现象。特别是按要求上好音乐、体育、美术、综实、地校,上足课时,按教学进度授课,掌握好应该把握的基础知识。 (例如今年的问卷:摇篮曲是创作的?什么海峡是我国重要战略要地?通往大西洋的海峡是什么?音乐中F是最弱的,P是最强的。蓝黄红紫绿什么是冷色
3、。怎样调查视力的? 口头:美术老师姓什么?几节美术课、音乐?会不会把美术音乐改为语文?美术、音乐、都学了什么?你最熟悉的歌曲是什么?合唱。) 三、加强教研组建设,切实搞好教研活动,提高教师的业务能力。 1、我校的教研活动主要是语文、数学组。教研组要在第二周按照学校教研活动的要求写出教研组计划,并组织实施,活动每学科每学期至少活动5次(集备除外),要求教研组长认真组织活动,并且按学校要求整理好每一次的活动材料:有计划、记录、相片等原始材料,要出精品。 活动时间:每周四教研活动,上午第二节出课,下午第二节评课及其它活动,语文单周,数学双周。 开展好教研组示范课、研究课、外出学习汇报课等多种形式的教
4、学研讨活动,引导教师加强教学基本功的训练与提升,促进教师专业技能发展。 2、认真落实教研室 二次 培训的要求,认真搞好教师培训。教师要积极外出学习,要有记录、体会、按时举行汇报课研讨; 3、认真学习新课程理念,教师围绕新课程理念认真记写学习笔记,每学期不少于5000字,其中个人真实的教学反思至少占20xx字,并且内容比较丰富。 四、抓好课堂教学,进一步规范常态课堂的管理工作。 课堂教学能体现新课改理念,能落实 先学后教、以学定教 的理念,真正体现生本课堂,实现课堂的愉悦和高效;课堂教学策略调控有度,教学方法灵活,重点突出,环节设计合理;能注重对学生良好习惯的培养,练习的针对性、层次性强,目标达
5、成度高。备课与实际授课基本吻合。 1、语文数学英语教体局的要求: 语文:今后语文课堂教学中主攻的方向 写字教学、阅读教学中注意的细节问题 在平常的课堂教学中关注学生的身心发展,落实 生本、愉悦、高效 三个关键词,培养学生的学习兴趣,引导学生读好书,写好字,切实提高教学质量。引导学生在课堂上做到 三能动 :即能动脑想,能动口说、能动手做 数学:每节课都立足翻转传统的 教师讲,学生听 的课堂,教师成功的 静下来、走下来、坐下来 当学生,而学生走上前台做小老师、小先生,讲 理 、讲 法 、质疑、释疑,让课堂充满了学生的声音,让课堂呈现 生本 的精彩。 教师应学会当学生,当一个会听讲、会质疑的学生,只
6、有教师走下来,才能把舞台让给可爱的孩子们,还给学生一个真正的 生本愉悦 课堂。 英语:将单词融入对话,不留痕迹的学习单词,教师更加有效地解读教材,整合和活用教材,推动 生本愉悦高效 课堂的研究向纵深发展。 2、做好每日巡课工作,要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课; 3、借助远程研修,切实提高我校老师使用信息技术的能力、水平,真正提课堂教学效率,这就要求老师要认真学习,积极探索,互相学习,大胆使用,使自己成为驾驭信息技术的能人。本学期继续进行家常课活动,希望教师充分利用信息技术设备,提高教学效率。 4、按时上下课,不要拖堂,继续落实2分钟候课的要求,不要等到铃响了,才拿起书往教室
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