八年级语文上册-第三单元-11《中国石拱桥》(第2课时)教案-新人教版.doc

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1、中国石拱桥 第二课时教学目标：1积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语，掌握读音和词义。 2了解说明对象，把握对象特征，整体感知文意，培养初步阅读说明文的能力。 3把握说明顺序，揣摩语言，把握说明文语言准确、周密的特点。 教学重难点：1引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。 2品味说明文语言的准确性和严密性。学法指导：自主、朗读、合作、探究教具准备：多媒体教学过程：一、问题导学：1石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。（“比较”一词，去掉行吗？） 2这种桥不但形式优美，而且结构坚固。（“不但”“而且”能否删去？“结构 坚固”“形式优美”能否调整顺序？） 3水经注里

2、提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最 早的石拱桥了。（加线的词能否去掉？） 4我国的石拱桥几乎到处都有。（“几乎”去掉行吗？） 5（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达374米，在当时可算是世界最长的石桥。带点字能否删去？ 6.体会下面各句的的说明方法及作用： （1）“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。” （2）列举了赵州桥和卢沟桥两个例子 （3）“这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱（二）大拱的两肩上，各有两个小拱（三）大拱由28道拱圈拼成（四）全桥结构匀称”（4）水经注里的“旅人桥”，唐朝张嘉贞的话“制造奇特，人不知其所以为”，唐朝张 的赞语“初月出云，长虹饮涧”。 （5） “

3、赵州桥非常雄伟，全长50.82米,两端 宽9.6米,中部略窄,宽9米。” （6） “永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事”。二、训练达标：1.给加点字注音，或根据拼音写汉字。匀称( ) 惟妙惟xio（ ） 和谐( ) 巧妙绝ln（ ） 2.找出下列词语中的错别字，并改正。记载 陡峭 和谐 匀称 就地取才拱圈 横跨 攸久 古朴 交头接耳 3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）（1）由于全球气候变暖，北极和南极的原始冰川正在慢慢 ，海平面逐年上升，全 球气候将受到极大影响。（2）钱钟书先生的小说围城，语言幽默风趣，深受广大读者的喜爱和 。（3）我们只有经过 的推理论证，才能在科学规律面前获得自由。A.溶解 推崇 严密 B.融解 推崇 严密C.溶解 崇拜 严格 D.融解 崇拜 严格4.下面语段划线处都有语病，请改正。环境，直接关系着老百姓的身心健康。近年来，荣昌县委、县政府十分重视环境保护工作，不断加大投入，不断加强管理，着力实施了荣昌县“蓝天、碧水、绿地、宁静”四大，着力加强了资源节约和环境保护，努力实现人口、资源、环境相协调，真正做到又好又快发展，市民环保意识不断落实，环境质量持续改善，影响民生的突出问题逐步解决，环境保护取得明显成效。 三、拓展延伸：积累有关桥的成语和诗句。板书设计：课后反思：