2022中考作文指导-如何让作文语言生动优美.doc

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1、2022中考作文指导:如何让作文语言生动优美中考作文没那么好看，大局部都是学生口音。语言干涩，他们不忍心看。以下是如何让中考作文语言生动美观。请参考！【怎样使中考作文语言生动亮丽】总的来说，“三好作文内容好，形式好，语言好。其实一篇作文中语言的比重可能超过三分之一，因为它是语文根本功的表达。怎样才能让语言明亮生动？这里介绍几种方法。首先，概括是具体的先比照下面两句话：a，现在的时尚潮流很多，“超短裙、流行歌曲、染发等等都是没有意义的。B，有很多时尚和时尚，随处可见。小啊脱下她那件旧蜀国女装，穿上一件只有两只手掌的“迷你裙，说这是时尚；小B用稚气的声音歇斯底里地唱着：“爱情只是一个词，我只说一次

2、，说这个流行；不顾父母劝阻，小C把头发换了：中间红，两边绿，说这叫时尚与时尚的结合。但是，我说，有意义吗？虽然两句都表达了“时尚和时尚很多和作者的反感，但A句太笼统，B句罗列了各种时尚和时尚，说明作者观察仔细，语言摇摆，气势十足。比照两者，判断优劣。二，修辞的运用修辞的作用是使语言更加优美。初中生学过比喻、类比、对偶、排比、夸张、重复、顶针、引语、反问、反问等修辞。不同的修辞有不同的功能，如隐喻、拟人，可以使语言生动；排比可以让语言更强大；双重性和引语可以让语言更文艺等等，但是学生在写作中不能灵活运用，或者根本没有运用修辞的意识。试试朱自清春里的那句话：“往前看，往前看，东风来了，春天的脚步近

3、了。用反复的说辞和“期待，可以看出我们是多么渴望期待春天的到来。再比方：“桃树，杏树，梨树，你不让我，我也不让你，都是盛开的。红如火，粉如霞，白如雪，运用了拟人、比喻、排比三种修辞手法，突出了花的“争美。如果把这两句话改成：“在希望中，春天来了；桃树、杏树和梨树的花盛开，颜色非常鲜艳。“与原文相比，有很大不同。看雨果纪念伏尔泰逝世一百周年的演说里的那句话：“人类社会那个阶段的人是什么样的？就是无知。什么是宗教？是不宽容。什么是正义？没有正义。“通过运用反问句和排比的修辞手法，清晰地展现了那个时代两个对立阶级的特点和关系。引用是一种修辞，学生很少使用。从小学到初中，我们积累了大量的诗词歌赋和名言

4、。为什么不在写作时展示出来，以检验我们自己的语文素质？请看一篇名为化学“大哥大的作文语言。化学“老大哥上课受挫后，努力学习。小作者说：“那天晚上他自学，一头扎进化学资料堆，埋头苦读，决心永不断楼兰，永不还。还有一个地方，化学“老大哥帮别人解决问题后，“我本来打算夸他以后得诺贝尔化学奖。以下是几个字：“大哥真是满心欢喜。旁边的人也来凑趣，说：这是绝对肯定的(鲁迅论雷锋塔的倒掉)。“这里引用的一首诗说明决心刚刚好；文中引用的一句话，小作者也很认真的标注了出处，很有意思，给文章增添了不少色彩。第三，改变各种句型长句和短句、整句和散句的灵活运用，可以给文章一种特殊的美感。大多数学生的作文都是一个接一个

5、的陈述句试试张晓风枫桥夜泊的那句话：“在胡子的角落，在眉宇间，他觉得似乎清新凉爽。阴与阴的寒意，正等着凝结成初秋的霜花，贴上他萧瑟的稚嫩脸庞。正常语序应该是“他感觉胡子眉毛好似凉了作者把长句改成了短句，强调了张继的独特感受，读起来也有一种唱三叹的感觉。看看雨果纪念伏尔泰逝世一百周年的演说里的那句话：“这是一场伟大的战争，一场反对物质思想的战争，一场用理性反对偏见的战争，一场用正义反对非正义的战争，一场用压迫反对压迫者的战争，一场善良与温柔的战争。赞美伏尔泰的战斗精神，句式工整有力；也是这篇文章里的那句话：“我只是用了两个字，微笑，让我说，微笑是伏尔泰。句子简短，语气肯定，赞美伏尔泰的智慧和自信

6、。整篇文章把整句和零散的句子结合起来，充满了放松和魅力。第四，尝试找出个性化的语言个性化语言是指一个人物的语言符合该人物独特的身份、地位、年龄、职业、心理状态、文化教育等。也就是人们所说的。学生们在作文中描绘的人物都是同一口径的。农村老太太们还大谈国际形势和改革开放，给人的印象是做作，不真实。看着莫泊桑我的叔叔于勒的那句话，我们发现卖牡蛎的是在游完之后，爸爸妈妈各有一段话，“爸爸脸色变白，眼睛直直的，说啊！啊！我明白了.因此.我已经看到了！“谢谢你，船长，“我妈突然大怒，说：我就知道这个贼没志气，早晚要回来把我们再拖下水。现在把钱给约瑟夫，告诉他把牡蛎还清。已经够糟了。如果乞丐认出来了，船就热闹了。我们去那边，小心别让那个人靠近我们！这种个性化的语言是区分父亲和母亲性格特征的关键。虽然他们自私、残忍、唯利是图、金钱至上，但相比之下，他们的母亲更冷酷，从她的话里可以看出来；也更有主见，更有心机，父亲知道这个残酷的现实后就失去了信心，而母亲头脑清醒，立即拿出对策，有条不紊地下达了一系列指令。以上是写作过程中的一些技巧。如果你多去揣摩，你的语言一定程度上会生动起来。但如果真的想提高语言应用能力，还是要多观察，多积累，平时多训练。 3 / 3