4[1]1《划时代的发现》学案全集3(人教版选修3-2).docx

《4[1]1《划时代的发现》学案全集3(人教版选修3-2).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4[1]1《划时代的发现》学案全集3(人教版选修3-2).docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第1课时 划时代的发现一、学习目标1知道与电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的物理学史。2知道电磁感应、感应电流的定义。3领悟科学探究中提出问题、观察实验、分析论证、归纳总结等要素在研究物理问题时的重要性。4领会科学家对自然现象、自然规律的某些猜想在科学发现中的重要性。5以科学家不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志鼓励自己。二、学习重点、难点学习重点：知道与电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的物理学史。领悟科学探究的方法和艰难历程。培养不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志。学习难点：领悟科学探究的方法和艰难历程。培养不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志。三、学习过程：(一)、奥斯特梦圆“电生磁-电流的磁效

2、应阅读教材有关奥斯特发现电流磁效应的内容。思考并答复以下问题：2奥斯特的研究是一帆风顺的吗奥斯特面对失败是怎样做的3奥斯特发现电流磁效应的过程是怎样的用学过的知识如何解释4电流磁效应的发现有何意义谈谈自己的感受。(二)、法拉第心系“磁生电-电磁感应现象阅读教材有关法拉第发现电磁感应的内容。思考并答复以下问题：1奥斯特发现电流磁效应引发了怎样的哲学思考法拉第持怎样的观点2法拉第的研究是一帆风顺的吗法拉第面对失败是怎样做的3法拉第做了大量实验都是以失败告终，失败的原因是什么4法拉第经历了屡次失败后，终于发现了电磁感应现象，他发现电磁感应现象的具体的过程是怎样的之后他又做了大量的实验都取得了成功，他

3、认为成功的“秘诀是什么5从法拉第探索电磁感应现象的历程中，你学到了什么谈谈自己的体会。学生活动：结合思考题，认真阅读教材，分成小组讨论，发表自己的见解。(三)、科学的足迹1、科学家的启迪 教材P42、伟大的科学家法拉第 教材(四)、实例探究【例1】发电的根本原理是电磁感应。发现电磁感应现象的科学家是 A安培 B赫兹 C法拉第 D麦克斯韦【例2】发现电流磁效应现象的科学家是_ _，发现通电导线在磁场中受力规律的科学家是_安培_，发现电磁感应现象的科学家是_法拉第_，发现电荷间相互作用力规律的的科学家是_。【例3】以下现象中属于电磁感应现象的是 A磁场对电流产生力的作用 B变化的磁场使闭合电路中产生电流C插在通电螺线管中的软铁棒被磁化 D电流周围产生磁场四、稳固练习2、如何让磁生成电