2021-2022年收藏的精品资料中秋节感悟散文随笔三篇.docx

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1、临近傍晚，不知不觉中却已凉风习习，心情也随之变的欢快惬意，注视太阳西下的步伐，不禁悄然感叹：时间就这样一分一秒的逝去，不可挽留，每次日升日落，自有主宰，方才挥手送走西下的余晖，一个转身，就要面对即将到来的中秋月夜，这就是日复一日的真实而琐碎的生活，学会如何用心去面对，就是人生智慧 此时，是一天中归于沉寂的开始，万事万物在清晰与模糊中默默的过度。 风，会住，夜色在晚霞的掩映中姗姗走来；几朵浮动的云依旧游走空中，遥望人间，也许是因为不舍，渐而凝聚，这样的浮云堆叠让未来的局势演变的有些扑朔迷离，不禁轻声问：今天还能看到美丽迷人的月色吗？也因这种不确定带来情怀的活泼跳跃，似乎这样更有趣味；青草丛中，轻

2、轻唤响的声音，几声虫子的叫，带着愉悦，吼出几声思念，然后悄然蛰伏，静静的与我们一起期许东方的夜空。 身后，还是落日云霞，眼前，却在悄然酝酿着变幻，于无声处，在万众瞩目间，天边微微泛起了光芒，开始如同一池清波在徜徉，遮住了几颗闪闪的星光，继而光晕微微扩散、荡漾，在光芒透出的一刻，终于露出了她的容颜，不负众生翘首遥盼，玉兔东升，玉轮流转，可爱的身影清丽轻灵，皎洁清透，在一片静谧中，银色渐渐笼罩天地，一股祥和之气充满人间。 经历了这样的惊喜，心里也如同漫过一股暖流，此刻无论是喧嚣的城市还是炊烟四起的乡村，都在她温柔的目光注视中变得端庄美丽。 心中快意的畅想着赏月的情境，小院，圆桌，木椅，随手摇动的小

3、扇，一壶温温的清茶，葡萄，月饼，美酒，身边几颗淡淡疏疏的树影随风晃动，院墙上爬满清翠的绿萝对着月影婆娑，一家人团聚在一起轻声浅语，其乐融融，幸福美满，快乐就像扇着翅膀的鸟儿，围绕在身边，伴着月亮的脚步一起行走，岁月拖着长长的尾巴，缠绵左右，不舍得离去 月色如水，抛洒清辉，万物都在她羞涩的掩映中诗意朦胧，几分如纱的梦幻中，留几分畅想去任你自由恣意发挥，不受束缚和拘限。 明月当空，星儿稀少，偶尔几声不明昼夜的鸡鸣，伴着随之的阵阵犬吠，随手描绘的田园意境，让这样的夜愈发的可爱迷人。 在中秋夜晚的凉意中，美丽的月色如缎，保管好心情，添好了衣服，踱出院落，听着草间蟋蟀断断续续的叫声，独自沿着熟悉的乡间小

4、路走出村头，在矮矮的山坡前，沐浴在月色之中，抬起头，看着斑驳的桂树山影，用心数着她的枝枝蔓蔓，她，洁白如雪的容颜，让人看到流连忘返，此时明月一轮当空，一轮却在心头，在这样的安详中心情也分外轻松灵动，眷眷柔情直如碧波万顷，漫天倾泻却又能随心控制，随时收拢聚集这些情愫，放在心底，堆积成人生中厚重的一页，写入沧桑一笔。 微冷的中秋之夜，亦真亦幻的广寒桂宫，天上人间，似乎有千年不断的相思话语，在耳畔缠绵，让忙碌一天的心有个安静温馨的休息场所，忘掉烦恼和不快，贴近自然，回忆儿时就听过的美丽哀婉的传说，心会顷刻间变的柔软，情感绵延。 唯有这样的真实虚幻之间，淡淡思念，悠悠情怀，点点滴滴敲打心扉，审视着薄如

5、蝉翼的距离，丈量着人与人之间微妙的尺度。 中秋节，中国传统的团圆夜，在从古至今的文化积淀中备受尊重与洗礼，形成了独特的风格和法度，前贤对此尤其重视，吟咏中秋月色的诗词名句更如珠光般璀璨生辉，如今，它不仅只是一个特色符号，而是承载着上下几千年的文明，集合智慧，凝聚亲情，形成了中华民族一个感人的节日，面对如此明月，祝愿普天大众合家团圆，静享人间美好生活。 （篇二） 中秋一词，最早见于周礼。 根据我国的古代历法，汉服中秋农历八月十五，在一年秋季的八月中旬，故称“中秋”一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，因此秋中第二个月叫仲秋，到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。 古代帝王祭月的节期为八月十五，时日

6、恰逢三秋之半，故名“中秋节”又因为这个节日在秋季八月故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”。 中秋节又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”，因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又称“月节”、“拜月节”;在唐朝中秋节还被称为“端正月”，中秋节盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国重要节日之一。 在北方的一年三节中，我最喜欢中秋节。 因为端午节是在五月，正赶上青黄不接的时候，何况是为了纪念诗人屈原而立，未免令人有伤感之意。 春节是在寒冬腊月，万物凋零，寒风刺骨，仿佛呼出的热气都要被冻住，在穷人的眼里，过年即是过关，虽有爆竹声声，新桃换去旧符，总免不了有对生活窘

7、迫的无奈。 儿时的记忆中，春节里父母忧郁的眼神，在我的心里总会有一丝酸楚，虽然父母强装笑颜，可贫穷的现实摆在面前，只是家人装作视而不见罢了。 唯独中秋，是在收获的八月，在我心里中秋节是一个沉甸甸的节日，新粮进仓，果实成熟，单就这一点，那种收获的喜悦溢于言表，更何况有朗月相伴的不夜天。 人们都说“一年之计在于春”，我却说“一年之计在于秋”。 春，万物萌发，一年初始，虽给人以希望，但要想收获还得去奋斗，不知结果如何。 秋，收获在握，结果尽知，不必再怀着忐忑的心情，去预测奋斗结果的好坏。 故也最喜欢在秋天里的中秋节。 中秋节里，生活再拮据，母亲还是要买几包月饼，为的是去看望亲戚。 小时候的月饼，没有

8、现在的塑料包装，是用棕色的牛皮纸包的，外面再用棕色的纸绳十字交叉绑紧，一包里有五块月饼，从母亲买来，我的心思就全在月饼上了，想方设法也要吃一块，为了不把包装纸弄坏，先把纸绳解开，拿出一块，再原样包上。 虽然怕被母亲责骂，可吃到嘴里的月饼香味，还是暂时驱散了害怕的心理。 月饼是五仁的，最喜欢吃着吃着见到一个花生仁，吃到嘴里那个香无法形容。 现在的月饼，花样繁多，却再也吃不出小时候饼月的味道。 最后，母亲还是会发现月饼少了，免不了一番责备，只好把少了一块的那包月饼，分给我们姊妹几人吃了，我就会多吃到一块。 在我印象里，母亲是不喜欢吃月饼的，如今想来，那是母亲舍不得吃而已。 吃过月饼，当然是要赏月的

9、，家乡的月亮永远是清澈明亮的，仿佛那蟾宫的桂树都能看的一清二楚，树下的玉兔也是清晰可见，真让人有蟾宫折桂的欲望。 如今生活在城里，月亮总是灰蒙蒙的，好像蒙着一层纱，心里知道是因环境的影响，所以心思总是放在家乡的月亮上，还没到中秋节，在心里家乡的圆月早已挂在了天上。 遗憾的是，有时因工作关系，中秋节不能回老家，干脆躺在床上不去赏月，可月光还是透过窗户照进屋里，让人更有一丝“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”的幽怨。 期盼着，今年的中秋能与家人团聚，尽情的和家乡的月亮做个亲近，闻一下月光的味道，不，是团聚的味道。 愿天下游子，中秋之际，趁明月照路，回家团聚。 （篇三） 转眼就是中秋节了，我们还没有一

10、点准备，或许是因为这里气氛相对没有那么浓烈吧。 半年的时光就像这河水一样湍急的流走了。 今天变成了昨天，昨天又变成了过去。 我们期望时空定格在那一刻，想要抓住些什么，却不晓得自己想要什么。 时光总是那样的公平，不曾为谁慢半拍，也不曾为谁快半拍。 中秋节迈着轻盈的脚步，悄悄地来临，我们还漂泊在另一个城市.已经是凌晨，马路上没有行人，这里中秋的夜晚很凉，丝丝凉意占据了整个夜，路灯在月光下也变得有些暗淡了，望着月亮，从那抹银光里，似乎看到了多年前嫦娥的影子，而我们就是那后羿,只能望着月亮出神。 眼睛忽然有些发涩，我们不得不收回目光，低下头后却发现，脚下那清晰的孤影触动着心底的思念。 我们踩着自己的影

11、子，开始漫无目的的行走同样的月,有人喜有人忧,生性多愁善感的我们,看淡淡的月光有着一抹忧伤，像是一颗孤寂的心，就如今晚的月亮那般孤独，那淡淡忧伤的光,无限的悲伤，生活的不如意，就如今晚的弯月忧伤着不能圆的遗憾。 青春如同这个季节的落叶，孤独的身影在风中回荡，任风飘零。 那憔悴而忧伤的叶子，静静地躺在冷冰冰的地上，生命的终结就只有碾成泥了。 “春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 ”多么的凄凉。 春天里这片叶子像婴儿一样声声啼哭着喜悦，长成生命一样的葱绿，而此刻它竟落得如此的凄惨。 而我们们这代人的青春正是地上的落叶，时光的秋风将我们们的青春吹走了。 生活的不如意，让我们们百般的苦恼。 尽管在年少轻

12、狂的时候，拥有青春懵懂的活力，焕发无限的力量，胆敢勇闯命运的河流，踏平生活的坎坷，迈过生命的艰难，寻找生活的快乐。 然而命运总是考验我们们的信心，折磨我们的意志，剥夺我们的幸福，扼杀我们的希望，埋葬我们的前途。 人世间的公平与谁理论!一样的生命，却不能一样的活;一样的活着，只能承受不一样命运。 不堪负重，一无是处，生命就这样消耗殆尽，在岁月里苍老。 如此的蹉跎岁月，任时光的风浪将自己掩埋。 我们就是那无根的浮萍，在岁月的河流里漂流，随风去，随风来，居无定所，流离失所，尽在时光的流里泛滥。 我们必须学会自我们调节，生活即便是痛苦，也要唯心向暖，支撑着空虚潦倒悲寂的心，也许就会变得快乐。 我们渴望

13、能在生活里得到幸福，就必须努力拼搏、追求、付出、争取，时刻谨记，告诉自己面对生活，不要哭泣，眼泪是不会博得命运的施舍;不要屈服，只有坚强才能驱散阴霾;不要自卑，只有勇敢才能在废墟中站起来。 本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解原生生物的主要类群习题一、选择题1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵2、呼吸作用的实质是（ ）A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）A、叶的光合作用 B、叶

14、的蒸腾作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）A、温度低

15、，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题： 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时4小时。 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。（1）步骤的作用是： 。（2）步骤中酒精的作用是： 。（3）这个实验说明了： 。2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）你的问题是：_能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题，请作出假设：_对叶绿素的产生有影响。（3）设计实验方案： A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。 B、把甲放在_下培养，把乙放在_处培养。（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_绿，乙中的黄豆芽_。