【精选】活动方案模板集锦5篇.doc
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1、【精选】活动方案模板集锦5篇【精选】活动方案模板集锦5篇 为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动方案 篇1 一、活动时间:12月20日,17:00至晚21:30 二、活动主旨:欢度元旦,迎接新年,融洽公司员工关系。 三。活动目的: 1.全体员工一起过一个快乐有意义的元旦; 2、增强员工之间的和谐与凝聚力。 四、活动主题:第一部分:庆元旦,迎新年,员工开开心心娱乐; 第二部分:游外滩,看浦东,新年再创新的业绩! 五、活动
2、预算:人均150元。总费用6000-7500元。 六、活动内容: (一)第一部分:元旦会餐。 1、活动主题:庆祝元旦,迎接新年,元旦会餐,开心娱乐! 、会餐时间:17:00-19:00 、会餐地点在某家餐馆(最好有卡拉ok)。餐馆不要太高档。()能满足40-50人就可,花费不要太高,适度。 、会餐总费用控制在3500-4000元。 、会餐时,参加员工自编自娱的节目,比如:唱歌,笑话,传彩球等节目。每个员工(不分工作级别)都必须准备自己的节目。凡准备的节目多而且有意义,能调动快乐气氛的员工,都会获得一份礼品做奖励。 (二)第二部分:参观游览活动。 、活动时间:19:00-21:00 2、活动主题
3、:浏览外滩,参观浦东,回顾过去,展望新年,再创佳绩! 、浏览线路:人民广场南京东路外滩浦江观光隧道浦东陆家嘴 、游览开始时即会餐结束时每人发一瓶康师傅绿茶,每人给十元钱自己坐交通工具到人民广场上海博物馆前集合(或由公司组车前往人民广场)。人员到齐后,分成3-4个小队开始游览,每个队指派一名负责人。游览时,各队领队视情况给队员再发一瓶饮料。各队在浦江观光隧道前再集合一次,一起过江。活动结束时,所有人在浦江滨江大道前以外滩夜景为背景合影留念。 七、活动纪律:(1)游览时任何人都必须随团队行进;(2)任何人在活动结束前不得擅自行动;(3)个人和各队游览集合时必须按时到达指定集合点。活动方案 篇2 为
4、深入推进我校科技教育特色,培养学生热爱科学的兴趣,营造“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围,提高全体学生动脑、动手的能力,锻炼学生的创造能力和创新思维。特举办科技小报、小制作、小发明比赛活动。具体活动方案如下: 二、活动内容:科技小报、科幻画、科技小制作、小发明的创作 三、作品上交时间:20xx年5月22日下午两节课后(班级展示) 四、参赛对象:全体学生 五、展示地点:本班教室 五、活动要求 1、各班要充分宣传发动,调动学生参与积极性。要发动学生家长与学生共同参与到活动中来;班主任老师和科学老师互相协作,共同指导学生的参赛作品。 2、学生在制作前要阅读有关书籍,查阅关于科学知识、书籍,科技小发
5、明、小制作方面的资料,小制作作品写出简要的作品简介。 3、首先由各班级组织本班比赛,以每位同学从四项活动中至少选择两项参加比赛,多者不限,通过比赛评选出优秀作品六一科技文化艺术节进行成果展示, 4、学校组织评委进行评选,并对组织活动好的作品和班级进行表彰,以班级数量比例和质量作为班级评选标准。 六、作品要求 学生对于日常学习、生活、工作和劳动中,那些使用不方便、不称心的用品和工具加以改进、改革和创新,或者是利用身边普通的材料、物品、废品或新材料、新产品加工制作成有新价值的实物。参赛作品立意要新颖、具有创造性和想象力,构造设计巧妙合理,内容丰富,兼具美观具有艺术性 七、奖励办法: 根据作品的创意
6、,精美、实用程度,按参赛总人数的10%、20%、30%、40%评出个人奖项的一、二、三等奖和鼓励奖,并评出最佳组织奖。活动方案 篇3 一、 开场 主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗? 主持人乙:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的.这个地球村将会是怎样呢? 合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始! 二、 唱雷锋歌曲,说想法 甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听学习雷锋那个好榜样(已经学会这首歌的同学齐唱) 乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。 甲:刚才动听
7、的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言) 三、 讲故事,明道理 甲:听了同学们的发言,让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。 (3-4人讲故事) 乙:,是呀,勿以善小而不为 。雷锋做的好事都是一些身边小事,在他眼里小事不小,去做了给人以温暖,何乐而不为呢? 甲:做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言,说说你的想法。(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义) 四、读体会,升华认识 乙:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有“我为人人,才有人人为我”的
8、思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事人,我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展示给大家看) 甲:许多同学在做了好事以后有许多心得体会,在这些体会中,大家觉得最大的感受是“帮助别人,快乐自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就读几个体会给大家听。 五、 交流学雷锋计划,互相促进 甲:学习雷锋不是一阵风的事情,非是一朝一夕的事,他是我们一生的追求,就像瑞恩为非洲人民挖井那样,这是我们终身的事业,是我们每个人对美好生活的永远追求。 甲:学雷锋主要靠我们自觉行动,下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋计划,互相学习,互相激励。 (各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)
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