人教部编版一年级下册第四单元我们在一起16大家一起来合作带完整答案【全优】.docx

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1、人教部编版 (五四制) 一年级下册第四单元 我们在一起 16 大家一起来合作测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列做法错误的是（ ）。A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借C.在交往中，多理解小伙伴2.在学习中大家都会遇到困难，这个时候我们要（ ）。A.互相帮助B.自己处理C.依赖别人3.星期天，小明要出去玩，那么他就要（ ）。A.告诉家里人一声B.不声不响的走掉C.偷偷的溜掉4.下列行为正确的是（ ）。A.我不想和李龙玩，我看到他就生气B.我不玩踢毽子游戏，因为小明踢得好，他总是踢的多，我心里不舒服C.我和小红玩沙子，我们玩得非常开心5.和大家分享，是一

2、件（ ）的事。A.快乐B.心疼C.悲伤二.填空题(共5题，共14分)1.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（ ）。2.我过生日的时候，会和小朋友们分享（ ）蛋糕，所以我很（ ）。3.小朋友，来合作，有（ ），巧（ ），团结合作才快乐。4.有（ ），巧配合，生活处处有合作。5.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.我们应该学会帮助别人，把温暖传递给他人。（ ）2.天桥上，一位残疾人爷爷在行乞，给他能力内的帮助。（ ）3.小明很害羞，小朋友们都不和她玩耍。（ ）4.小朋友在一起玩，可以学到新东西。（ ）5.放学回家途中，小红看见一只受伤的小狗，于是将它送到了宠

3、物医院。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连秘密分享 生动点方法分享 爱惜点故事分享 仔细点图书分享 小声点五.简答题(共5题，共24分)1.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。2.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。3.小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？4.分享是一种快乐，也是一种幸福。小朋友们要学会分享，说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。5.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！六.综合题(共1题，共1

4、2分)1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.A二.填空题1.分享2.生日；快乐3.分工；配合4.分工5.合作三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图：五.简答题1.不太熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。2.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有

5、位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去3.示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点4.示例：我可以为其他小朋友分享我的快乐，分享我的优点，分享我的玩具，分享我的照片等等。5.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。六.综合题1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；主动帮助同学打扫卫生；积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）