中考语文把耳朵叫醒阅读-中考语文试题、初中语文中考试卷、模拟题、复习资料-初中语文试卷-试卷下载.docx

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1、中考语文把耳朵叫醒阅读-中考语文试题、初中语文中考试卷、模拟题、复习资料-初中语文试卷-试卷下载 把耳朵叫醒（10分） 潘炫 他是一个年轻的画家，但他很孤独，因为他是一个贫困潦倒无人赏识的画家。几次求职，堪萨斯城只让他平添了几许失望与颓废。 后来，他终于找到了一份工作，替教堂作画。虽然报酬极低，他又无力租用画室，A、但他仍像抓住了一根救命稻草似的，全力以赴不敢懈怠。（“救命稻草”，突出当时处境艰难） 当时，他借用了一间废弃的车库作为临时办公室，可事情并没有如他期望的那样，命运没有出现一丝转机。微薄的报酬入不敷出，他如一只困兽，在昏暗发霉的车库里等待命运的安排。 有一段时间，他甚至听到了死神的脚

2、步声。他熄了灯，陷入了空虚与无望的黑暗中。周围静得可怕，又似乎吵闹不休，他失眠了，夜夜失眠，手中的画笔也断然搁下了，没了灵感，没了生机。 更令他心烦的是，每次熄灯后，一只老鼠就吱吱地叫个不停。他想拉开灯赶走那只讨厌的家伙，但疲倦的身心让他干什么都没劲，所以他只好听之任之了。反正是失眠，他就去听老鼠的叫声，他甚至能听到它在自己床边的跳跃声。渐渐地，他听到了一种美妙的音乐，如一个精灵在这个无人知道的午夜与自己默默相伴。 他悲天悯人的情怀放纵着那只小老鼠。不只在夜里，白天它偶尔也会大摇大摆地从他的脚下走过。他没吓唬它，它便得意忘形地在不远处做着各种动作，表演着精彩的杂技。小老鼠使他的工作室有了生机。

3、a、它成了他的朋友，他则成了它的观众，彼此相依为命。小老鼠也心安理得地分享着他的面包。到最后，它竟大胆地爬上他的画板，并在上面有节奏地跳跃，他默默地享受着一种难以言传的情意。 不久，年轻的画家离开了堪萨斯城，被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。这是他好不容易才得到的机会，他听到了理想的大门“吱”的一声开了一条缝。前途是光明的，道路却是坎坷的，他的作品被一一否决，他再度陷入了举步维艰的地步。 又是一个不眠之夜，他开始怀疑自己真的没有作画的天赋，而且一文不值。 那是一个与平常一样漫漫的长夜，他突然听到一声“吱吱”，那是老鼠的叫声。这一刻，灵光一现，他拉开了灯，支起画架，画出了一只老鼠的轮廓

4、。 有史以来最伟大的动物卡通形象米老鼠就这样诞生了。 这位年轻画家就是后来蜚声世界的美国人沃尔特迪斯尼。 B、原来，灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵。（篇末点题。“原来，灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵”，揭示了迪斯尼成功的原因，也留给人们许多启示）如果不是这样，谁会想到，曾经在那间充满汽油味的车库里生活过的老鼠会成为世界上最负盛名的卡通影片的祖宗；谁又会想到所有迷惘与失败的声音在耳朵和心头纠缠过的迪斯尼会名噪全球！ b、当命运迈着嘈杂的脚步，当不幸一路呼啸着向我们奔来，我们除了默默承受，也不能忘记给自己留一只清醒的耳朵：即使，黑夜已来临，所有的梦想都沉睡，你也不应该忘记把耳朵叫醒。 把耳朵叫醒，然后，倾听世界。相信，总有一个声音属于成功。 1、阅读全文，请用一句话概括“把耳朵叫醒”的含义。（2分） 2、说说迪斯尼成功的原因。（2分） 3、怎样理解“灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵”？（2分） 4、批注是一种很好的读书方法，可以从品味语言、理解内容、分析作用等角度入手，参考文中A、B两处的批注示例，自选一个合适的角度，为文中a、b两处加上批注。（4分） a、 b、 1、时刻保持清醒的头脑，不屈服于命运。（大意对即可，表述可不同） 2、不屈服于命运，善于创造机会，把握机会。 3、灵感不会自动出现，要时刻积累经验，创造机会。 4、略感谢阅读，欢迎大家下载使用！