1.2.1任意角的三角函数(一).doc
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1、4-恣意角的三角函数一教养目标:常识目标:1.控制恣意角的三角函数的界说;2.曾经明白角终边上一点,会求角的各三角函数值;3.记着三角函数的界说域、值域,引诱公式一。才能目标:1了解并控制恣意角的三角函数的界说;2树破映射不雅念,准确了解三角函数是以实数为自变量的函数;3经过对界说域,三角函数值的标记,引诱公式一的推导,进步先生剖析、探求、处理咨询题的才能。德育目标:1使先生看法到事物之间是有联络的,三角函数确实是角度自变量与比值函数值的一种联络方法;2进修转化的思维,培育先生谨严治学、精打细算的迷信肉体;教养重点:恣意角的正弦、余弦、正切的界说包含这三种三角函数的界说域跟函数值在各象限的标记
2、,以及这三种函数的第一组引诱公式。公式一是本年夜节的另一个重点。教养难点:应用与单元圆有关的有向线段,将恣意角的正弦、余弦、正切函数值分不用他们的聚集方法表现出来.教养进程:一、温习引入:初中锐角的三角函数是怎样界说的?在RtABC中,设A对边为a,B对边为b,C对边为c,锐角A的正弦、余弦、正切顺次为角推行后,如此的三角函数的界说不再实用,咱们必需对三角函数从新界说。二、解说新课:1三角函数界说在直角坐标系中,设是一个恣意角,终边上恣意一点除了原点的坐标为,它与原点的间隔为,那么1比值叫做的正弦,记作,即;2比值叫做的余弦,记作,即;3比值叫做的正切,记作,即;4比值叫做的余切,记作,即;阐
3、明:的始边与轴的非负半轴重合,的终边不阐明必定是正角或负角,以及的巨细,只阐明与的终边一样的角地点的地位;依照类似三角形的常识,关于断定的角,四个比值不以点在的终边上的地位的改动而改动巨细;事先,的终边在轴上,终边上恣意一点的横坐标都即是,因此有意思;同理应时,有意思;除以上两种状况外,关于断定的值,比值、分不是一个断定的实数,正弦、余弦、正切、余切是以角为自变量,比值为函数值的函数,以上四种函数统称为三角函数。函数定义域值域2三角函数的界说域、值域留意:(1)在破体直角坐标系内研讨角的咨询题,其极点都在原点,始边都与x轴的非负半轴重合.(2)是恣意角,射线OP是角的终边,的各三角函数值或能否
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- 1.2 任意 三角函数
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