部编版二年级下册第四单元我会努力的13我能行练习题（专项训练）.docx

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1、部编版 (五四制) 二年级下册第四单元 我会努力的 13 我能行测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.我们在学习中遇到困难应该：（ ）。A.放到一边，不学了B.主动问、寻找解题的方法C.不懂装懂D.抄袭别人的答案2.同桌忘了带书时，应该（ ）。A.主动和他一起看B.装作没看见C.不管他，他是自找的3.“未来小百灵奖”有可能是奖给（ ）。A.会唱歌的小百灵鸟B.未来很会唱歌的人C.现在很会唱歌的人4.下面（ ）不能帮助同学进步。A.把作业给同桌抄B.同学在教室打闹时我会劝阻他C.同学做小动作时我会提醒他5.认真看一下，能学的好！（ ）A.听讲不认真B.勤学多请教C.做完不检查二.填空题(共5题

2、，共10分)1.他每天都准时来到学校，成绩比以前（ ）多了。2.在通往成功的路上有一条河，它的名字叫放弃，这条河上有一座桥，它的名字叫（ ）。3.只要找到合适的（ ），我们就能学得很好。4.好的学习方法有认真听讲、勤学多问、积极讨论、做完有（ ）。5.坚持能让我们克服（ ）,让我们有更多的收获。三.判断题(共5题，共10分)1.跑步比赛我不用锻炼就能跑第一。（ ）2.每天努力一些，就离成功近了一步。（ ）3.只要天赋好就能成功，后天的努力不重要。 （ ）4.有些事情要大胆挑战，有些事情不能挑战，有些事情有人帮着才可以挑战。（ ）5.组成学习小组，可以一起学习，共同进步！ （ ）四.简答题(共5

3、题，共24分)1.学得好的方法？2.给自己发张奖状，说说自己这学期的进步。3.你认为长跑可以利用什么小妙招？4.把你对三年级的期望写在下面，至少写三条。5.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.B二.填空题1.进步2.坚持3.学习方法4.检查5.困难三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.（1）听课要认真。（2）勤学多请教。（3）讨论要积极。（4）做完要检查。2.1、我的书写进步了；2、我的广播操做的比以前好了；3、我上课积极发言了。3.我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。4.示例：我期望我的学习成绩越来越好；我期望我今年去北京旅游；我期望爷爷奶奶身体更健康。5.示例：我第一次炒鸡蛋，把鸡蛋倒进热油以后，刺啦一声，把我吓了一跳，等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候，发现鸡蛋已经糊了，奶奶告诉我：没事的，下次记得火要小点，这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次，我发现原来炒鸡蛋这一件小事，也有学问啊，要亲自尝试，一步一步去做，才能成功。