人教部编版三年级下册语文第一单元检测卷(I)卷.doc

《人教部编版三年级下册语文第一单元检测卷(I)卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版三年级下册语文第一单元检测卷(I)卷.doc（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教部编版三年级下册语文第一单元检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共7题；共20分)1. （2分） 下列下划线字的读音有误的一项是（ ） A . 蒲公英（p）B . 合拢（lng）C . 鹦鹉（yn）2. （2分） 火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（ ）A . 少年（sho） 偶然（u） 家乡（xing）B . 笑话（xio） 儿童（tng） 分离（l）C . 双鬓（bn） 为何（h） 改正（ji）D . 互相（xing） 衰败（sui） 客人（k）3. （2分） 下列各组词语中读音和字

2、形没有错误的是（ ）。A . 难堪（kn） 积（j）攒 爆（bo）雨 和协（x）B . 打搅（jio） 沮（j）丧 教（jio）授 慈祥（xing）C . 割（g）草 金钵（b） 控（kng）制 隐避（b）D . 晴（qng）景 呻吟（y） 和氏碧（b） 战袍（po）4. （3分） 选词填空我能行愿望 希望 盼望一听到这个消息，他的_破灭了。经过努力，他终于实现了自己的_。_着，_着，春天的脚步近了。敏锐 敏感 普通 普遍这个女孩有一颗_的心。洗澡是一件非常_的事情，而谢皮罗教授却_地注意到：放掉的洗澡水漩涡总是朝逆时针方向旋转。清朝末期我国民间才开始_使用阿拉伯数字。5. （2分） (201

3、7六上福田期末) 对下列语段所运用的说明方法判断正确的一项是（ ）海洋是未来的粮仓。海洋中众多的鱼虾，是人们熟悉的食物。例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。A . 打比方、举例子、列数据、分类别B . 打比方、举例子、作比较、列数据C . 打比方、举例子、分类别、作诠释6. （5分） (2019四上镇原期中) 知识回顾。 （1） 写一句关于秋天的谚语：_，_。 （2） 小弟弟有问题总是不好意思问人家，怕别人笑话他。我会用韩愈的

4、“_“这句话来劝他。 （3） “_三分白，_一段香”，卢钺的这两句诗告诉我们的道理是_。 （4） 观潮一文赞美了_，抒发了作者_。 （5） 通过学习课文，我们认识了一个_的精卫。 7. （4分） 阅读短文，回答问题。孔子游春（节选）孔子凝（lng nng）望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流水息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿（zo zho）石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！” （1） 从文中的括号中选择正确的读音。凝_（lng nng）望 凿_（zo z

5、ho）石壁（2） “君子”的意思是_。二、 阅读 (共2题；共14分)8. （6分） 阅读课文片段，回答问题。 震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，（ ） ，一片混乱。海水哗哗往里灌， （ ），（ ）。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。（1） 选择合适的词语填在文中的括号里。 A惊恐万状 B势不可当 C汹涌湍急（2） 面对猝不及防的

6、变故，人们的表现怎样？在文中找出来。 （3） 对最后一段理解最恰当的一项是（ ） A . 面对突如其来的灾难，哈尔威船长也有点慌，一时忘了船上的确切人数。B . 哈尔威船长在情急之中忘记了自己，表现了他在灾难来临之时的大无畏和舍己救人的精神。C . 天黑、混乱，哈尔威船长无法清点人数，六十人只是他的估计。D . 由于船上一片混乱、嘈杂，哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。9. （8分） 阅读短文，回答问题。 羊吃草的启示我家后面有一片绿草茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数这时候最欢。瞧，它们那副聚精会神的

7、样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了，它们把小嘴儿贴在草地上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行着第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣要是每个孩子都能从中吸取教益那该多好啊我们的学校不正是这一片绿草如茵的坡地吗同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们是否具备呢？新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”、

8、“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”，反复咀嚼，直到完全消化为止？我不止一次观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么学不好呢？（1） 小小调音师（给加点字选择正确读音）。 反复1（f f）草茎2（jng jng）扯断3（ch ch）琢磨4（zu zhu）（2） 词语擂台（补充词语）。 1 2如茵 3 4缤纷 不5其6 聚7 8神（3） 给文中画横线的句子加标点。 （4） 用找出描写羊吃草的句子。 （5） 文中写羊吃完草后，不停地“翻草”，在学习知识时，“翻草”和“草根”分别指什么？ 三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分） 我会写写一种熟

9、悉的小动物。可以描写它可爱的样子，也可以写它有趣的生活习性，还可以写和动物之间发生的趣事。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共7题；共20分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、答案：6-5、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：二、 阅读 (共2题；共14分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：三、 写作 (共1题；共5分)答案：10-1、考点：