人教部编版六年级上学期语文第四单元第13课《穷人-》同步练习(I)卷.doc
《人教部编版六年级上学期语文第四单元第13课《穷人-》同步练习(I)卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版六年级上学期语文第四单元第13课《穷人-》同步练习(I)卷.doc(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人教部编版六年级上学期语文第四单元第13课穷人 同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共8题;共46分)1. (6分) 看拼音,写生字。 hi bny chunbin dzi zhngy r diko n_【考点】 2. (8分) 在横线上写出画横线的词的反义词。朝阳很美,_也很美。学校离我家很近 , 但医院离我家很_。爸爸每天早出_归,工作很辛苦。【考点】 3. (8分) 看拼音,写词语。jin shod gitu czhn qu_cho gush ynzhng shku di_【考点】
2、4. (3分) 动动脑筋写一写吧,各写三个。(1) 描写秋天景色的词语_ _ _(2) 有故事的成语_ _ _(3) 农具_ _ _【考点】 5. (5分) 课内阅读第二天,我们背着书包在东河边聚齐了,除了我和二牛,还有二兰和石花。我们沿着曲曲折折的小路往山里走。在山阴处溪边一块潮湿的地上,我们挖到了好几棵烟袋锅花;而眼尖的二兰忽然又发现溪里有小鱼,她说老师是南方城里人,爱吃鱼,让我们抓。我和二牛干脆下了水 摸呀 捉呀 追呀 堵哇 一条条小鱼被甩上岸 二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来(1) 在文中横线上填上适当的标点符号。我和二牛干脆下了水_摸呀_捉呀_追呀_堵哇_一条条小鱼被甩上岸_
3、二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来(2) 用自己的话说说这段文字所写的主要内容。_ (3) 这段文字中_等表示动作的词语,具体写出了“我们”抓鱼和穿鱼的动作,这些_描写充分表达了这群孩子对老师的_之情。 (4) 文段中省略号表示( )。 A . 引文或引述的话有所省略B . 重复词语的省略C . 说话断断续续D . 话未说完,语意未尽【考点】 6. (8分) 选词填空。一边一边 不但而且 只要就 因为所以尽管还是 虽然但是 只有才音乐_能给人美的享受,_能陶冶人的性情。_今天下雨,_不能上华山了。_我们认为是对的事情,_要坚持下去。张强在家里_看书,_写作业。刘杰_学习好,_他从不骄傲_
4、保护地球,我们_能健康快乐地生活。【考点】 7. (2分) 对于本文中三首诗的理解,错误的是( ) A . 暮江吟表达了诗人轻松愉快的心情。B . 这三首诗都蕴含着人生的哲理。C . 雪梅诗人运用对比的手法,描写了雪梅争春的情趣,表达了诗人对雪梅的喜爱之情。【考点】 8. (6分) 哪里有洪水,哪里就有_;哪里有危险,哪里就有_。滔滔洪水中的群众,看到了_,看到了_,就像看到了_。 【考点】 二、 阅读理解 (共2题;共33分)9. (11分) 课内片段阅读。 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 穷人- 人教部编版 六年级 上学 语文 第四 单元 13 穷人 同步 练习
限制150内