(长春版)三年级语文下册课件惊弓之鸟3.ppt
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1、返回魏箭郊猎魏国 姓魏弓箭 射箭郊外 郊区打猎 猎人试惨孤单劲裂考试 试验悲惨 惨痛孤单 孤独孤单 单独使劲 费劲裂开 分裂 读一读读一读:弓箭弓箭 郊外郊外 打猎打猎 悲惨悲惨 孤单孤单 使劲使劲 裂开裂开 试验试验 练习:练习:1.大雁因为大雁因为 ,所,所以飞得慢。以飞得慢。2.它因为它因为 ,所以叫得,所以叫得悲惨。悲惨。孤单失群孤单失群受过箭伤受过箭伤3.它一听到弦响,因它一听到弦响,因为为 ,所以拼命往高处飞。所以拼命往高处飞。心里害怕心里害怕4.因为因为 ,所以伤口又,所以伤口又裂开了。裂开了。5.因为伤口裂开了,所以因为伤口裂开了,所以就就 。一使劲一使劲掉了下来掉了下来 大雁
2、因大雁因为为 ,所以,所以飞得慢。它因为飞得慢。它因为 ,所,所以叫得悲惨。它一听到弦响,因以叫得悲惨。它一听到弦响,因为为 ,所以拼命往高处,所以拼命往高处飞。因为飞。因为 ,所以伤口又裂,所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了,所以就开了。因为伤口裂开了,所以就 受过箭伤受过箭伤孤单孤单失群失群心里害怕心里害怕一使劲一使劲掉了下来掉了下来。阅读第九自然段思考:阅读第九自然段思考:2.哪些是更羸哪些是更羸听到听到的?的?3.哪些是更羸分析的?哪些是更羸分析的?看到听到分析1.哪些是更羸看到的?哪些是更羸看到的?更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得
3、悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”返回更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”返回更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。” 更羸说的更羸说的 第第1句话是写他句话是写他( ) 更羸说的更羸说的 第第2-4句话是写句话是写( )看到的看到的和和听到的听到的 现象现象。更羸更羸分析现象产生的分析现象产生的原因原因 (指被弓箭吓怕的鸟。比喻受(指被弓箭吓怕的鸟。比喻受过惊吓后,遇到一点儿情况就害过惊吓后,遇到一点儿情况就害怕得不得了。)怕得不得了。) 同学们,学了这篇课文你们同学们,学了这篇课文你们能不能根据自己的理解说说能不能根据自己的理解说说“惊弓之鸟惊弓之鸟”的意思?的意思?从这个故事中你从这个故事中你得到了什么启发?得到了什么启发? 遇事要仔细观察,遇事要仔细观察,就可能有所发现。就可能有所发现。
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- 长春 三年级 语文 下册 课件 惊弓之鸟
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