学校年度教学工作总结报告.docx

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1、学校年度教学工作总结报告学校年度教学工作总结报告这是一篇由网络搜集整理的关于学校年度教学工作总结报告的文档，希望对你能有帮助。一、不忘责任，严于律己作为一名海外华文老师，我深知本人的责任，不但要做好汉语教学工作，完成教学任务，还要通太多种渠道向华裔和泰国学生传播中华文化，让他们了解中国、了解湖北。身在海外，我们本人的言行举止已经不仅仅代表个人，更代表着祖国的形象、湖北的形象。所以从踏出国门的那一刻起，我便时时提醒本人，要不忘责任，严于律己，注意言行。二、迅速适应生活环境在这个fo教的国家和微笑的国度，人民善良淳朴、乐善好施、文明有礼。在来到这个陌生环境的第一天，我就亲身感遭到了泰国人的友善和宽

2、容。在学校领导和同事的关心帮助下，我们很快适应了这里的生活环境：远离家国，思乡心切，学校迅速替我们解决了网络问题；天气炎热，学校给我们提供了电扇、空调；考虑到中国教师不习惯洗冷水澡，给我们配备了热水器；中国教师爱喝绿茶，给我们在办公室和寝室安置了热水壶；泰国菜大多甜、辣、酸、炸，食堂考虑中国教师的饮食习惯，早餐准备了稀饭，午餐和晚餐都有排骨汤和蔬菜。生活服务于工作，我们迅速适应生活环境，便于更快更好地步入工作正轨。三、克制困难，认真教学本学期，我担任高二甲班丙班、高三乙班三个班的中文班主任兼中文教师，每周17节正课，5节早读和一节晚自修，且跨三个头备课，工作量比在国内的.多一倍。这一点还能克制

3、，而更大的困难在于泰国的学情与中国的学情大不一样。泰国是一个崇尚自由的国家，泰国人生活闲适安闲，“渐渐来，没关系成为泰国人的生活信条。这也导致了泰国的学生没有危机感，学习没有压力，课堂自由、随意、散漫。学生在课堂上自由出入教室、随意走动、梳头发、吃零食、讲话、睡觉、玩手机等现象很普遍。刚开场时，我竭力制止学生的这些行为，甚至大发雷霆和被气哭，可是收效甚微，学生不仅仍然我行我素，而且对我这个“外教的“无理要求很惊讶和反感，并开场表现出不爱上中文课。我很沮丧，冷静下来反思了很多。泰国学生长期以来构成的学习习惯不是我一下能够改变过来的。既然改变不了学生，就改变改变本人吧。我调整上课的心态，只要学生在

4、课堂上不过分，我都努力让本人宽容并适应。为了吸引学生的注意力和激发学生学中文的兴趣，我也想了一些办法，如：师生聊天对话、讲课外小故事、分组竞争、表现好加分、向学生请教泰语等。上课前，我都要认真准备课内课外的讲授内容，上课时，根据学生的情况适时调整讲课内容和方法，课后，及时查改学生的作业，了解学生的接受情况和学习效果。一个学期下来，大部分学生的汉语水平有所提高。通过这段时间的教学，作为教师，我本身的素质也有了一定提高，可谓教学相长。四、辅导学生参加中文比赛除了完成本职工作外，我还经常利用课外时间组织学生参加中文活动、辅导学生参加中文比赛。本学期，我配合、协助学校及其他同事组织了学生的多项中文活动，如“汉语桥世界中学生中文比赛校内选拔活动、“迎接东盟中文演讲及才艺展活动、“公主杯竞赛、母亲节学生作文竞赛评选等。固然比拟辛苦，但学生获得了优异的成绩，也为学校争得了荣誉，足以令人欣慰。辅导的学生中，高二甲班李佳颖同学获“汉语桥世界中学生中文比赛二等奖，得到了去中国观摩学习的奖励一切费用由中国负责，该同学还以一首诗歌朗读（我们爱你啊中国）在“公主杯竞赛中脱颖而出，得到了“公主奖杯；高二甲班陈政扬同学和陈正聪同学在以“迎接东盟为主题的中文演讲比赛中也获得了骄人的成绩；高三乙班的谭孝琴同学和高二甲班的李佳颖同学在母亲节作文竞赛中获学校高中组一等奖。