小班十月份工作总结_1.docx

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1、小班十月份工作总结小班十月份工作总结篇一：幼儿园小班十月份工作总结2021幼儿园小班十月份工作总结202110月份小班班级工作总结一、教学工作：本月,我们结合（甜甜蜜蜜）、（好吃的水果）两个主题开展了丰富的活动。在主题活动（甜甜蜜蜜）中，我们将糖果作为促进幼儿发展的教育资源，利用这一资源与幼儿共同开展有意义的、互动的对话。我们将活动（超级糖果屋）作为第一个活动，让幼儿通过看、闻、尝、讲糖果，知道糖果有各种形状，有不同味道，有软的硬的等不同特点。在之后的音乐活动（我是棉花糖）中我们带领着幼儿来到了棉花糖的世界，让孩子在用肢体动作表现棉花糖的经过中，感受棉花糖软软的、易变性的特性。在主题活动（好吃

2、的水果）中，通过看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感悟生活中常见水果的特点，知道水果的营养好，要多吃水果。通过有趣诙谐的故事（蛤蟆种瓜）让孩子蛤蟆的身上，知道种瓜是件不容易的事。在（隐身水果）的活动中，我们让孩子品尝各种饮料，让孩子尝试辨别饮料中加着什么水果。知道水果不是只能直接吃，它还能够做成各种好吃的东西。通过这一主题，让孩子爱上水果，更好地认识水果。二、保育工作：秋季是各种传染病多发季节，十分是手足口病的高发期。为此，我们努力做好预防措施。天天开窗通风，保持午睡室与活动室空气的流通;饭后组织幼儿外出散步呼吸新鲜空气帮助幼儿消化;天天至少进行一次体育游戏活动，保证幼儿的运动量，进而加强他们的抵抗

3、力;同时我们还向家长做好了各种传染病的预防与治疗的宣传工作，通过“家长园地、“班级网页、“家校路路通等形式积极向家长宣传秋季幼儿传染病的有关知识;同时提醒保育员加强班级的消毒和管理，预防秋季传染病的发生。此外，我们还及时提醒幼儿注意冷暖变化，及时增减衣服，仔细观察幼儿的身体状况。还配合已有进行了流感育苗接种的统计工作，并及时填写了接种单，将统计信息及时整理反应给医院。三、家长工作由于本月我们已经进入了教学常态，所以本月家长工作的重点是指导家长更好地配合我们的教学工作。通过家校路路通告知家长该为幼儿准备哪些活动材料，该帮幼儿灌输哪些准备知识。此外，我们还及时提醒家长对幼儿的被褥进行更换为幼儿换上

4、秋被以确保各项工作无遗漏。我们还利用下午放学时间及时与家长反应幼儿在园情况，让家长对幼儿一日活动有更全面的了解。四、其他活动为了提高孩子的自我服务技能，我们还为幼儿专门开展了“我来叠衣服的活动。利用课余时间，教给孩子怎样将本人脱下的衣服叠好。通过活动幼儿知道了怎样叠衣服，个别幼儿能主动地将衣服叠好，大部分幼儿在教师提出要求后都能叠好衣物。另外，结合主题活动（好吃的水果），我们带领幼儿参观了学校的果园。让孩子知道秋天是一个果子成熟的美丽季节，我们带着孩子围坐在果园旁的紫藤下一起品尝摘下来的橘子。在活动中孩子不仅品尝到了美味的水果，还积累了丰厚的经历。十月飞纵即逝，相信迎接我们的是更为丰富多彩的十

5、一月，我们将以更饱满的热情迎接更为精彩的十一月。幼儿园小班十月份工作总结月是收获的季节，十月是美丽的季节，在这金色的十月十，我们和孩子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下;一、教育教学方面;1.在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。2.在教育教学的方式方法上我们还应该进一步琢磨，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。3.幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高，在各方面的能力发展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作能力、动手能力、

6、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。二、生活护理;1.老师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手。2.指导幼儿安全有序地取水，提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不讲笑，不边走边喝水。3.由于气候原因，对幼儿即时增减衣物，预防感冒与其他传染疾病的发生三、常规方面;班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路，这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范：一只手握着椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模拟对象，自然会很好的搬椅子，当然还有幼儿怎样使用毛巾擦嘴、擦手;如何洗

7、手等等，都要给幼儿一个正确的方法。四、安全方面;教育小朋友平常走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲身接送，一个人不能四处乱跑，以防意外事故的发生。在老师的教育和催促下，小朋友们都能遵守要求，各个都平平安安健健康康。五、家长工作;为了让家长愈加放心，我们会经常给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝在园情况，亲身接送的家长，我们也是利用家长来接宝宝的时间，即便向家长汇报宝宝一日在园表现，同时每周都会按时发放（家园联络册），反应宝宝一周在园表现，便于家长了解，做到真正的家园共育。在下一个月里，我们应该愈加努力的完成好工作，继续努力!篇二：小班十月份工作总

8、结小班十月份工作总结十月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来，孩子们入园时会哭闹得很厉害，没想到十月六日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸，还有些小朋友向教师问好：“教师早上好！孩子的进步真的让教师们无比的喜悦，为了孩子们的进步，我们将会努力努力再努力！十月将近尾声，为了更好开展下个月的活动，现将本月工作做一小结，小结如下：一、常规方面孩子们进入小班已经有一个月的时间了，孩子们在常规方面有了一定的进步。例如：大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐，饭后自觉擦嘴并漱口，午睡时本人穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规，大部分幼儿已

9、经能很好的适应幼儿园的生活。二、教育教学方本月我们开展了（甜甜蜜蜜）和（快乐的六个宝）主题活动。在（甜甜蜜蜜）的主题中，我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来讲话，让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。在集体教学活动“甜甜蜜蜜的聚会、“超级糖果屋、“我是一颗棉花糖、“超级跳跳糖里，孩子们通太多种感官发现了糖果的形状，颜色种类，味道，孩子们在轻松愉快的气氛里，主动用多种感官进行探索，用肢体探索表现棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起；用表情来讲明糖果及甜食的味道；用色彩来表现各种各样的糖果等。随着主题活动的深化，我们组织了集体教学“给妈妈的妈妈送甜蜜，通过小松鼠给妈妈送甜蜜的礼物围巾和亲吻，使幼儿领悟

10、到亲情比甜甜的东西更容易让长辈“甜甜的笑，更容易“甜到心里去。孩子们开场愿意用各种方式来表达对成人的爱，和教师讲讲悄悄话、拥抱、告诉教师喜欢我们。在（快乐的六个宝）这一主题中，我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感悟周围的世界。集体教学活动“六个朋友回家通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝；“贴五官在让幼儿剪贴五官的经过中使幼儿了解了五官及五官的位置；“叮叮当通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感遭到了各种各样的声音并尝试分辨声音，知道保护耳朵的重要性。本月我们还召开了小班家长会，针对家长关注的焦点问题，介绍了小班一日活动时间安排，播放了孩子们在幼儿园的生活、学习

11、、游戏片段，并根据本班幼儿实际发展情况，就怎样做好家园配合与家长进行了开诚布公的沟通。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、老师与家长的距离，还让部分缺乏正确教养知识的家长在与老师和其他家长的沟通中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和沟通能使家园共育做得更好。三、环境创设方面随着（甜甜蜜蜜）主题的展开，我们布置了“甜甜蜜蜜专栏，在主题墙面上布置了幼儿采集的糖果盒及涂色的“我喜欢的糖果。四、家长工作方面：我们平常注意与家长沟通，并通过家路路通与家长进行沟通，了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起采集了各种活动材料。十月月即将过去，我们以后将愈加努力，争取

12、更大的进步！篇三：小班9月份工作总结幼儿园小班9月份总结紧张繁忙的九月份挥手向我们讲再见了。回首这个月孩子从最初的天天哭哭闹闹来园，度过入园分离焦虑期逐步适应了幼儿园生活，很值得我们高兴。1与此同时我们在月初制定常规，体育计划不断提醒，引导幼儿根据制度进行培养。例如常规：入园问好，洗手，端水等。孩子们有很大进步，孩子们能够在教师引导下向教师，家长问好；提醒下知道水开小洗手并甩手三下。体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如：头顶沙包，无目的，有目的抛接沙包等。有几位幼儿已经能够有目的抛沙包。2生活自理方面，所有孩子基本能够本人拿勺吃饭，喝水，睡觉但是还有个别小朋友拿勺方法不对，喝水要不断催促。3月末还开展一次家长会，将这学期对幼