少先队中队工作总结_1.docx

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1、少先队中队工作总结少先队中队工作总结一、基本情况概述:本学期以来，做了我以为一切该做的工作，对每一位学生的思想状况及学习情况比拟了解;平常坚持常规教育，认真贯彻（小学生守则）、（小学生日常行为规范）;加强遵纪守法教育，天天尽力做到不让学生有违法行为，事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序，构成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动，推行素质教育;力争使班级学生养成良好的学习、生活习惯。现就本学期我班的班队总结如下:二、获得的成绩与经历:1、班级能按时完成学校要求的各项活动安排。2、加强班集体建设，树立良好班风。13、强化日常行为规范训练。4、开展丰富多彩的班队活动。5、培养学生的健康向上

2、的心理素质。6、加强对学生进行安全教育。7、加强对学生进行学习教育。三、采取的方法及措施:1、对学生进行爱已教育，教育学生严以律已，对本人负责，做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。2、充分利用晨会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育，组织学生听安全知识讲座，观看安全知识图片，参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任，鼓励每位学2生积极介入，毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况，每月更换一次成立的临时班队干部机构，包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐，部分是我临时任命，同时我公布一个月后全班介入竞选和民主投票选

3、举相合的办法组建新的班队委组织机构。4、经常召开班队干部会议，鼓励他们放手工作，和他们一起讨论工作方法，倾听班队干部的意见和工作中的困难，发现班级中有什么新的问题，及时帮助他们出主意、找方法、释难点，给班队干部创造工作锻炼的时机，让他们本人主持主题班会，独立开展课余活动，放手让他们用本人的思维和方式去解决班级问题。四:存在缺乏:1、为了赶教学进度和抓订正，对学生沟通比拟少，经常不能及时充分地了解学生的想法和喜好。2、对学生有时缺乏耐心，十分是对待有不良习惯而又喜欢反复犯错的学生，两三次教育引导努力之后，就会烦躁，对于犯错误的学生有时也缺乏耐心，不能调控学生的情绪。3总之，经过一学期的努力，学习

4、气氛较以前有好转，班级学习风气有所起色，整个班级正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐步构成，今后，我们将继续努力，使我们五(2)班在繁重的学习压力下，顺利地完成学校的各项任务和本人的学业。少先队中队工作总结时间过的真快，回首半年来，我们在少先队工作上所做出的成绩，显得是那么微缺乏道，而更多的是领导如长辈一样对我们的关心和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我们深深地体会到我们的少先队工作离不开我们身边的每一个人。一学期来，我们各班时刻以社会-义荣辱观为指导，以学校少先队大队的指导思想制定中队工作计划，开展各项有意义的中队活动，大力加强青少年思想品德教育，全面推进

5、素质教育，使我们级部构成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少先队员培养成社会-义事业的合格建设者和接班人。一、塌实抓好少先队常规工作，促使本身建设上新台阶。4一学期来，我级部坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。,、坚持规范的队会活动。每周一各中队师生认真准时召开主体队会，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生遭到了一次又一次的教育。,、坚持“文明中队的检查评选制度，每周不定期检查，每月评选，催促队员的一言一行，检查级部的清洁美丽，使级部“文明之花常开。3、充分利用中队板报、手抄报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。二、强化

6、队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。,、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是构成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就从每次活动的排队、敬礼做起，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到下面两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习（小学生日常行为规范），要求队员记清记5牢，做到淳淳教诲，坚持不懈;二是级部对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过各种形式及时表扬、批评，让班级与班级进行评选，并把检查、评选的结果列入班级考评内容中。,.级部根据少年儿童的年龄特点，通太多渠道，

7、多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。级部利用各种有利契机，十分是本学期结合我国四川遭受的特大地震这一举国悲哀的教育契机，通过举行中队募捐活动、出板报，搞朗读比赛等形式，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。培养学生的卫生意识，是提高其身体素质和创立美妙学习环境的重要条件。就此我级部忙趁国家部分地区发生儿童手、足、口病的实际情况，紧急安排教育所有学生必须注意各方卫生，以防病从口入，借此以到达人人养成良好的卫生习惯的目的。因而活动使我级部的整个卫生状况得以较大的改变。三、

8、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。61、结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会，丰富了队员的校园生活。2、各兴趣小组活动，都能在原有的基础上有更大的提高，活动能做到有计划、有记录、有总结。总之，在这一学期来，我们的少先队工作固然获得一定的成绩，但是我们还存在一些缺乏。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好，我们的工作一定会再上一个新的台阶。少先队中队工作总结少先队601中队在学校领导和学校少先队大队委的正确领导下，以三个代表主要思想为指导，以爱国-教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深化地开展少先队各项

9、活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想-教育、爱国-教育、法制观念教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。本学期我中队主要做了如下工作:7一、认真贯彻（小学生日常行为规范），狠抓学生养成教育。小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是构成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。我们排队、行礼做起，教学生做到见到教师行鞠躬礼，看见升旗时行队礼或瞩目礼等从一点一滴入手，有计划、有步骤地对他们进行学生常规训练，为保证养成教育的实效性，大部分还做到下面两点:一是严抓真管、经常地、反复地组织学生学习（小学生日常行为规范），要求学生记清记牢

10、，做到淳淳教诲，坚持不懈;二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法，及时表扬、及时批评，让小队与小队进行评选，并把检查、评选的结果列入小队考评内容中。根据我校是一所新校的特点，我们十分加强了爱国、爱校、爱师的教育。根据学生的年龄特点采取多种多样的形式，开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动，促进其良好行为习惯的养成。如:开展“看谁最懂礼貌、“讲公德、见行动、爱花、护绿、我能行的主题队会，有趣而有益深受学生的欢迎。8二、大力开展红领巾科技活动五小601中队科技特色小队，充分利用本地良好的自然环境和广阔的活动天地，为能适应现代素质教育形势，使荣耀的队活动有一个可持续性，系列性的发展，大力开展

11、红领巾科技活动，通过科普知识宣传、竞赛，进行科技小种植、小培育和小养殖，开展一系列丰富多彩而又富有意义的队活动。在科技人员和教师的大力帮助、指导下，队员不仅初步探索出一套种植作物、培育菌类和饲养鱼蚌的方法和步骤，开阔了视野，增长了见识，加强了动手和动脑等实践能力，基本懂得科学观察和科学实验的一般方法。队员们一致以为，通过开展小实验，小种植活动，能加深我们的友谊，增长知识，丰富生活，培养我们动手实践能力，有利于我们思维发展，还能在活动中培养我们坚强的意志力，不怕失败的耐挫力。值得我们欣慰的是，队员们时时想着家乡的发展，都讲要为本地经济的发展出一份力，这正是我们开展这项活动的初衷。三、开展人和自然

12、和谐相处活动环境教育是整个国家教育事业的一个重要组成部分。因而，9环境教育不仅是环境保护事业的重要组成部分，而且是教育事业的一个重要组成部分。让少年儿童在学习社会科学、自然科学的同时，就遭到良好的环境教育，是提高将来公民素质的重要内容，是面向将来的事业。在中心管理处的帮助下，我们建立了一支“环境保护特色小队，我们不仅使少年儿童认识环境，而且比拟注重培养其保护环境的态度和行动。“人和自然和谐相处是当代人应有的良好素质。人类只要一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最密切的小环境，要爱护地球就要从我们身边做起。因而，必须在本人的学校里创设一方“净土，自然诱发孩子们爱护环境，保护环境的意识。我们社区“环保特色小队天天早晨和中午一进校门就繁忙在责任区，有的在拭擦花圃边沿的装饰磁砖，有的在及时记录树或花卉的发芽、长叶、开花、落叶等生长变化经过，担负起园丁的职责。美丽整洁充满生机的校园环境，激发了孩子们爱护环境之情。“环境保护特色小队的一系列活动使队员们对大自然、大社会中萌发热爱环境，保护环境的情感。鼓励孩子们将对环境的认识意识转化为介入意识的自觉行动。总结过去，瞻望将来，601中队将愈加扎实地开展工作，更有效地推行素质教育，把下学年的少先队工作推上一个新的10台阶。11