幼儿园中班月工作总结范文合集六篇.docx

《幼儿园中班月工作总结范文合集六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班月工作总结范文合集六篇.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园中班月工作总结范文合集六篇幼儿园中班月工作总结范文合集六篇幼儿园中班月工作总结范文合集六篇光阴在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，来为这一年的工作写一份工作总结吧。想必很多人都在为怎样写好工作总结而烦恼吧，下面是我为大家采集的幼儿园中班月工作总结6篇，希望对大家有所帮助。幼儿园中班月工作总结篇1时间飞逝，转眼间一个月已经过去了。一、班级情况我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、喜好和生活自理能力及各方面都了如指掌，所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案，为他们能

2、在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。针对幼儿的特点，为了缩短幼儿的情绪稳定，和孩子一起做游戏，玩耍，和孩子一起玩，幼儿热爱的游戏，引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活，指导家长做好幼儿的各项工作，尽量天天跟家长汇报幼儿在园的具体情况，把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活，通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。本学期刚开场，我班幼儿年龄大小不一，情绪波动大，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们付出更多的爱心和耐心去抚慰每个幼儿，在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事，让他们逐步适应午睡环境。平常，我们

3、以大局为重，积极工作，不分相互，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。根据教学活动的需要和本班的特点，我们还选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们会尽量让孩子们介入到其中，让他们动手去制作。二、卫生保健由于孩子年龄较小，给卫生清扫工作带来很多费事，教师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位教师天天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：严格记录每位幼儿吃药情况，不漏吃，不迟吃，晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象及时通知

4、家长。十分在幼儿吃饭方面，教师更是细心照顾，不怕费事，引导幼儿吃好吃饱。一个月来，我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，天天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。三、教育教学1、教师深化细致的备好每一节课。在备课中，我们认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。3、注意听取幼儿的

5、意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。4、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个教师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了下面措施：1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解本人孩子在园的情况。2、定期进行电访。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们教师跟家长的互相理解，使关系更密切。正是由于各位教师这种高度负责的责任心及奉献精神，一个月来，我班的孩子快乐茁壮地

6、成长着。在此，也衷心的感谢个位领导，给予我们的关心与帮助，感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢！幼儿园中班月工作总结篇2随着孩子们一天一天的长大，时间也悄悄的流逝，孩子们即将结束中班的学教学活动中用不同的方法对待不同的幼儿。中班的学习主要涉及：理解生活中相关语言，有礼貌，能学会独立看书，能大胆讲出本人的想法，能够做到自我欣赏，对本人有自信心。培养幼儿各方面那里的发展。一：教学方面本学期的教育教学活动中，各方面引导幼儿的能力发展，包括思维能力、创造能力、动手能力、语言能力等，并且使小朋友的各方面都能够和谐发展。例如中班上学期中我发现很多小朋友胆小内向。经过本学期第二周的主题活动（我英勇、我快

7、乐）开展后，发现小朋友的胆子大了，懂得怎样英勇低去战胜恐惧和害怕。在（我探索、我快乐）主题活动中，引导幼儿要擅长探究和思考及发现物体的巧妙乐趣，提高了幼儿的思维和动手创造能力。通过学习一些节日、时间、风俗活动，来了解我国的传统文化，风俗习惯，在一些活动中，大部分幼儿的自自信心不够强，通过活动的开展和教师的积极引导鼓励，使幼儿们能够对本人充满自信心。二、常规方面由于插班孩子多，他们对常规意识淡薄。有的孩子早上入园还会哭闹、有的小朋友不愿上学，这都跟家庭环境有关。但是经过一段时间的熟悉，孩子渐渐地适应幼儿园的生活。一切回复了。在课堂中，大部分幼儿能够积极回答教师的提问，但是有个别幼儿不够大胆，如吴

8、欣怡小朋友、陈俊明小朋友、王鲸宇小朋友、夏子莹、小朋友等。本学期孩子们基本懂得讲话先举手，遵守纪律，还能积极表现本人。孩子们的胆量比以前大了，都成了英勇的小兵兵。三、安全方面安全工作是幼儿园的重中之重。老师天天要对孩子进行一次安全教育，教育幼儿上下楼梯渐渐走，不推不挤，更不能跳楼梯，不随意穿脱鞋袜，等等。在教师天天的引导教育下，孩子们的安全情况良好。四、卫生保健工作1、天天杯子，毛巾消毒。2、天天引导幼儿饭前便后洗净手，讲卫生。3、积木玩具每周进行消毒。4、保持教室桌面地面无纸屑，垃圾。五、家长工作1、倾听接受每位家长的意见。2、及时跟家长沟通幼儿在园表现。六、缺乏之处1、在家长工作中还需努力

9、。2、小朋友的卫生还需要加强引导。3、个别幼儿性格内向还需加强引习生活，将进入大班阶段。幼儿园中班月工作总结篇3一年来，在主管部门的领导下，在全体老师的努力下，我园认真贯彻（幼儿园教育指导纲要）、（泉州市幼儿园保育教育常规管理细则(试行)）精神,围绕上级的各项教育工作的要求，深化教育教学改革，优化教学手段，树立创新意识，不断开拓进取，以人为本的管理意识，以“幼儿发展为本的幼儿园办园理念，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量。一、师德为先，岗位尽职;注重学习，提升自我。幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大

10、。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。看过（细节决定成败）这本书的人都知道，很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开场。在工作中我敬业爱岗，把工作放在第一位。严于律己，深化群众不放松，真诚待人，凝聚人心。不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商量，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的气氛。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。为了让教职工了解政治时事，学习幼教政策法规，把握幼教改革方向。组织教职工学习（教育法）、（老师法）、（老师职业道德规范）等文件精神开展形式多样的师德教育。

11、加强对老师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用本人的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范。组织学习（守住心灵宁静）、（好老师是怎样进行教育改革的）、（距离）等文章，开展比、学、赶、帮活动，使老师树立正确的世界观和人生观、价值观，不断加强自我认识，自我评价，自我监督，自我完善，自我提高，构成良好的师德风范，加强老师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。部分老师利用业余时间参加函授、自考提高学历，给知识充电。老师经常上教育网，不断吸收新信息。开展周执行校长、轮值组长日反应制度，详细项目由详细责任人进行策划、组织、施行、检查、反应。开展老师教育技能的竞赛，如：开展

12、教学大检阅活动、六项基本功技能比赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动，提升老师的专业化水平。以“送教下园为载体，加强保教人员的专业培训，扎实有效地提高保教队伍素质。有论文、作品在驾云报发表,积极组织老师、幼儿参加各级各类竞赛活动。老师参加基本功技能比赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖，老师获校级三等奖2人次,幼儿获校级三等奖1人次。二、强化内部管理，提升保教质量。1、加强班级工作的管理力度，认真做好班级管理工作。管理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习环境。各班能根据本班幼儿的实际情况，制订出合理的班级计划和一日活动常规，做到有计划，有步骤地开展各项活动，并把重大节

13、假日、德育工作与一日生活有机结合，养成良好的行为、学习习惯和一日常规，以（祖国在我心中）为主题开展系列爱国-教育活动。加强对班级常规及教学常规的监督、检查与指导工作。2、在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容，根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，互相浸透，提供与教学相关的准备材料、组织教学经过充分发挥各种教育手段的交互作用，对课堂教学中存在的问题进行分析、反思，做好观察记录分析。采取抽签式听老师的随堂课，检查教材的使用情况，随机检查老师的备课、教学活动准备情况及半日活动组织情况，发现问题，及时与老师沟通沟通。在元旦之际开展以“庆元旦童心展风采）的现场绘画比赛活动，提高幼儿绘画

14、能力和审美情趣，在4-5月开展朗读、讲故事比赛。在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评选，充分发挥老师利用本地资源自制玩具，为幼儿提供丰富多彩的教玩具。“六一举行表彰活动,表彰先进班集体、班级获奖、老师、幼儿竞赛获奖，“好宝宝等。3、强化内部管理。组织老师学习（浔中中心小学管理章程）、（浔中中心小学20xx20xx学年工作计划）并撰写心得，进一步完善各项规章制度、赏罚制度、考评制度等，完善各岗人员的岗位职责、一岗双责，营造民主、宽松的工作气氛，使各项工作落到实处。4、创设环境、注重熏陶。开学初，进行走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设，做到美观新颖，突出主题。根据孩子

15、年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，并遵循让孩子选择环境，创设环境的原则，让孩子主动介入到环境中来，从中遭到教育。并4月开展自然角评选，在5月份进行环境创设、家教栏评选，在参加文明处(室)评选中园长室获得三等奖。5、以游戏为基本活动，积极开展各类游戏，使游戏真正成为促进幼儿发展的有效手段。充分发挥我园的区域优势，挖掘社区自然教育资源，把本土资源的内容浸透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育活动之中，并以多种形式进行整合，结合本园、本班幼儿的实际情况，灵敏开展。在教学经过老师努力成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者。合理制定区域活动计划，根据主题及季节性的变换投放区角材料，加强组

16、织与指导，进一步拓宽区角活动的内涵。6、进行个案观察记录。通过观察幼儿在生活中、游戏中的兴趣、情感、行为的表现，并对研究对象行为记录进行分析，发现问题、寻找原因、改良教育行为。在记录的经过之中，老师能深化接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，参加他们。全面、客观、公正、平等的对待班内的每一个孩子。让它更有利于针对每个儿童的教育和对特殊儿童的行为矫正，让老师自主、深化的去寻求把握观察儿童的方法，提高观察的敏锐力，真正把“因材施教落到了实处。三、加强教科研工作，积极构建园本课程。1、围绕园本课题（利用本土资源开展体育活动），教学经过中存在的实际问题，认真开展园本培训学习，组织课题组老师认真学习

17、有关课题研究理论知识，鼓励老师大胆提出本人的观点和想法，勇于尝试，构成科研的气氛，反思教学行为。如（幼儿合作学习的意义、内涵及特点）、（教育活动中老师提问与回应的策略）等文章和案例,通过业务学习、专题研讨等，让老师共享、反省与评价，互相学习，合作学习，加强老师专业能力，使课程理念更能有效的得到贯彻施行。2、在科研活动中，主要采用集中研讨、年段研讨、小组研讨等的方式，以体育活动展示观摩、评析、反思等形式进行。科研活动呈现良好的局面,教育手段不断推陈出新,组织形式丰富多彩。如大三班林玉树组织的体育活动（玩沙包）、中一班林秀明组织的（玩绳）等能够利充分用本土资源开展教学。老师听课后有什么困惑及时反应

18、，共同讨论，取人之长补己之短。通过教育教学大检阅，随机抽查的形式，了解老师的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。提高了老师了解儿童、设计课程、创设环境、支持活动、实践反思、合作教育等方面的能力。定期沟通教改经历，解决老师日常教学中存在实际问题。在11月份县级“教坛新秀赖金树教师向全县公、村民办幼儿展示了语言活动（有趣的线条），遭到了同行的好评，5月份围绕课题由林秀明组织县级教学研讨活动（玩草盘）,遭到一致好。在4月份开展体育活动方案设计评选活动。四、做好后勤管理工作，创立平安校园。1、规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防传染病的传入。