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1、德育年度工作总结1德育年度工作总结1德育是学校施行素质教育的重要组成部分.它贯穿于学校教育教学的全经过和学生日常生活的各个方面,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用.因而,学校必须把德育工作摆在重要位置,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利施行,一学期以来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:一、不断完善校园文化建设,加强班集体建设,铸就良好班风1、校园是学生学习、生活的场所,校园文化的第一性和直观性,决定了它在育人方面具有春风化雨“润物细无声的作用.学校的宣传栏面积不断扩大,内容新颖,是我校一道亮丽的风景线.班级文化是学
2、生才艺展示的舞台,班级文化建设根据“十个一的要求来布置,班级整洁,充满书香之气,使人一走进教室,即能感遭到读书的乐趣.每个教室外面墙上的“每月之星展示栏,更为我校学生展现无限的风采.教学楼走廊的布置,为校园增添几许的艺术气氛,使人身在其中,乐在其中.这些宣传阵地就像一位位无声的教师,用无声的语言教育着每位学生,催促孩子们发奋上进.2、各班以学校的阳光之星评选为基础,制订出班级的阳光之星的评选方案.一个良好的班集体,应该有一个合理而有效的管理机构,作为班集体的管理核心的,在班主任的指导下,由班长领导独立开展班级的各项工作,并完善班级制度.二、在常规教学管理中,培养良好的习惯,努力提高学生素质学校
3、里常有这样的一句话:帮助学生养成良好的习惯,等于事情做成了一半.所以本校主要从两个方面入手,培养学生良好的习惯,进而全面提高学生的素质.1、课堂学习习惯的养成.这主要包括学生的倾听习惯,发言习惯、作业习惯.2、文明礼仪习惯的养成.这主要包括学生的仪容仪表、言行举止等.三、安全第一,校园平安安全是学校第一要务.学校成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追查.全体老师能够时刻不忘学生身心安全、学校财产安全、自己身心健康,能够做好防备工作,实现平安校园.学校坚持月月安全隐患排查制度,天天值班制度,电话家访制度,电话家访记录,召开家长会议,学生点名制度,学生追查制度,各班级建立
4、学生通讯簿等.缺课和有无法处理的情况及时联络家长.各负责老师经常检查学校安全设施,经常性利用班队会课、宣传栏、国旗下讲话、广播站做好宣传工作等,切实把学校安全落实到实处.学校严格禁止老师体罚和变相体罚学生,有事情要巧妙的艺术的适当的和家长沟通,建立和谐的师生关系,遭到家长的好评,学校在学期初与老师、家长签订责任书,定期召开家长会期中和期末,让学生家长明确学生安全责任意识,长假前发放告家长书.为了进一步保障学生安全,学校规定每星期五的早会为全校性的安全教育宣传,班班做好天天的安全一句话,做到时时提醒,时时把安全记在心.四、主题活动系列化1以活动为载体,进行教育学校通过每周一的升旗仪式,利用“国旗
5、下讲话对学生进行主题教育,九月份,开展“尊师重教、“文明礼仪伴我成长等系列活动;十月份开展爱国-教育专题活动,开展庆祝建队节活动,举行了新队员入队仪式暨大队干部就职仪式,对学生进行队的教育;十一月份开展消防教育主题实践活动、安全与法制教育活动;十二月份开展感恩教育活动,“文明交通、告别陋习主题实践活动;以及安海镇少先队主题队会观摩活动,一月份开展庆元旦手抄报展示活动.2“*立体的评价,鼓励学生身心健康发展让孩子在夸奖中长大,这是成功教育的经历.得不到赞扬的人生是灰色的.所以我校开展了“美丽学生、美丽班级及“绿色中队评选活动.它不仅点燃广大学生积极向上的热情,同时又极大地激发了不同层次、不同类型学生争先创优的积极性,收到了良好的教育效果.总之,我们的德育工作任务艰巨,工作中好的经历继续采纳,缺乏之处努力弥补.我们将以存在的问题作为下学期德育工作的重点,使我们的学生学会学习,学会做人.下学期工作计划:1、继续加强安全教育,优化安全隐患排查制度,加强校园执岗登记.2、启动“养成良好习惯,争做五美德少年评选机制.
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