最新幼儿园老师工作总结.docx
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1、最新幼儿园老师工作总结幼儿园教师工作总结第一篇:幼儿园教师工作总结幼儿园教师工作总结朝霞第一幼儿园坚持以师幼发展为根本,以服务家长为中心,以科学管理为保障,认真落实生活服务中心和幼教部的工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举,幼儿园教师工作总结。现将本学期幼儿园各项工作总结如下:一、抓好教职工队伍建设,提高师资素质。1、组织老师认真学习先进的教育思想和理念,开展人文教育和师德演讲活动,切实加强老师的职业道德建设,提升老师的人文素养,加强老师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。如:4月份以发现世博为主要话题,开展孩子眼中的世博等主题活动;5月份围绕敬业、爱生
2、、奉献,做职工满意的老师为主题,开展师德演讲活动;7月份开展读好书活动;9月份开展青年老师才艺比赛;10月开展老师授课比赛。2、抓好老师业务素质的提高。我们利用业务学习、教研活动组织了各种形式的学习活动。本学期,我们通过边研读、边实践、边积累、边落实,帮助老师牢固树立保教质量在我手中的质量意识,新老师学习(老师成长手册)后写好学习心得体会。我们还集体学习讨论了讲座(区角游戏中老师的指导)、(设计有效集体教学活动)(幼儿园班级环境创设)等等,努力提高老师的业务素质。3、分享优质教学资源。针对老师们对外出学习的渴望,专家引领的需求,本学期我们凡外出学习的领导和老师,回园后都要把学习的内容和精神向全
3、体老师传达,做到一人学习,全园受益,将优质的教学活动在业务学习中以录象、照片、教案等方式呈现给每一位老师进行学习研讨。全体教师通过学习,又进一步提升了课堂教学的实践智慧。我们相信在这样外出学习汇报反应指导实践的良性循环下,我园的课堂教学质量和老师的专业水平一定会有质的提高。二、加强培训学习,提高保教质量,逐步提升老师素质1在各种培训活动中增长见识全园积极参加幼教中心举办的对老师、保育员的全方位培训,提高了全体教职工对学前教育的认识,把握怎样与幼儿沟通措施,知道与家长共同培育幼儿的方法。带领全园老师利用下午下班时间带领全园老师全面参观讲解曙光幼园所环境和班级环境布置,为下学期幼儿园环境创设工作提
4、供了参考和学习的楷模。2.在沟通学习活动中提高认识鼓励老师利用业余时间自学(幼儿园工作规程)、(幼儿园教育指导纲要)和各种幼儿教育理论,加强老师的理论素养。开展本学期教学评优活动,利用每两周一次的全体教妍会开展快乐10分钟大家谈主题讨论,每位围绕身边的事例和教育动态积极发言,到达引领老师关注社会动态,关注幼教事业发展的目的,工作总结(幼儿园教师工作总结)。3.在表扬和提醒中鼓励进步采用表扬一个人,提醒一种现象的鼓励措施,鼓励每位教职工积极进取,学习别人的优势,克制本身的缺乏。园长通过对教职工的日常观察和了解及时点名表扬值得大家学习的楷(更多文章请关注)模行为,增加教职工的成就感和工作动力。对工
5、作中发现的不好现象采用只讲现象不点名的方式提醒大家不断克制工作中的问题和缺乏,让大家在表扬和提醒中不断完善自己。三、欢庆六.一,综合展示,促进幼儿全面发展把握庆六.一的活动契机,周密准备,精心策划,遵循展示幼儿园日常工作和为每位幼儿提供发展时机的原则,将整个庆六.一活动分为三大部分进行展示。1.综艺表演,各显其能第一部分的综艺表演,重在展示幼儿园日常教学特色,涵盖了民族舞蹈、当代舞、歌曲联唱、特色英语、家长介入等各个方面。2.操节展示,健康快乐第二部分的各年龄段轻器械操展示全园幼儿和老师介入,重在发展幼儿走、跑的基本动作,规范队列队形,在基本操节中发展幼儿全身各部分的动作,在放松游戏体会运动游
6、戏所带来的健康快乐!3.美术展览,秀出自己第三部分的美术展览浓缩了各班幼儿本学期所进行的各项美术活动作品,水墨画、连环画、主题画、五彩折纸、趣味泥工和综合手工,展示出幼儿在日常美术活动中的心灵手巧和奇特思维,更凸显出各位美术老师日常扎实有效的美术教学成果。整个活动组织严谨,准备充分,安排合理,得到家长们的一致好评。到达了宣传幼儿园工作和提升幼儿园形象的目的。四、筑起安全防线,严格卫生防疫,营造规范*幼儿园1安全教育活动持续到位对老师进行持续有效的安全教育培训,每周各班有计划开展一次集中的安全教育活动,利用安全教育日对全园幼儿进行安全疏散演习,全园261名幼儿全部撤离活动室仅用54秒。每周一次的
7、全体教职工安全学习,逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力,最大限度地确保幼儿的生命安全。2.卫生保健工作日渐规范结合本园实际,完善卫生保健十项制度,规范卫生保健工作各项工作记录,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,天天按时按要求进行紫外线消毒措施,各项记录齐全到位,本学期在全体教职工、家长和幼儿的共同努力下,未出现一例手足口等其他传染病例,确保了幼儿的身体健康,为家长解除了后顾之忧。3一日活动细则有效落实严格根据幼儿园作息时间开展一日活动,开展天天早上7.008.00、下午6.006.30在幼儿园大门口迎接幼儿来园、离园,建立幼儿园日常工作检查制度,天天对晨检、早餐午餐、教学活动、
8、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查,并做具体记录,在检查经过中发现问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。五、密切家园联络,利用家长资源,有效构成家园合力1、开展形式多样的活动,提升家长工作质量我们利用家委会、家长会、网络等多种方式博得了家长对我们幼儿园教育的肯定,充分发挥(家园联络栏)及(家园联络册)的作用,使(家园联络栏)活了起来,产生了最佳的互动效应。本学期,我们又组织了家长开放半日活动,让家长们观摩了小、中、大班活动,并进行评析、讨论。家长通过参观、观摩、全面正确的了解幼儿园的教育,直接观察到孩子的各种行为表现。并在开放日的意见反应表上提出珍贵的意见和要求,到
9、达家园配合的目的。2.在家长合作中构成教育合力根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家长体验老师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。如中二班邀请在银行工作的孙智毅妈妈给大班幼儿开展识别真*的社会活动,深受幼儿喜欢。庆六.一文艺演出游戏活动中,我们邀请家长一起进行亲子游戏,使游戏效果效果别具一格。3.在沟通沟通中达成教育共鸣利用家园直通车向家长公布伙食信息,推荐学习文章,提升家长教育理念。利用精彩霎时展示幼儿园工作亮点和幼儿精彩活动的霎时,与家长一起共享成功的喜悦。运用幼儿评价手册与家长进行书面沟通,及时了解育儿策略,达成教育共鸣。运用门口的家教指南及时传达幼儿园重要信息,让家长了解幼
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