62珍惜学习机会.ppt

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2、评论：网友评论：珍惜学习机会珍惜学习机会维护受教育权利维护受教育权利一、维护受教育权利一、维护受教育权利（一）受教育权被侵犯的情形（一）受教育权被侵犯的情形1、八年级学生张刚的父亲下岗了，父母让张刚辍、八年级学生张刚的父亲下岗了，父母让张刚辍学打工贴补家用。学打工贴补家用。2、某初三学生因学习成绩差，学校拒绝其开学报、某初三学生因学习成绩差，学校拒绝其开学报名并建议其转学。名并建议其转学。3、某企业低薪招收、某企业低薪招收14、15岁的未成年人做工。岁的未成年人做工。上述材料说明了什么问题？上述材料说明了什么问题？受教育权被侵害的因素来自于：受教育权被侵害的因素来自于：家庭、学校和社会家庭、学

3、校和社会 受教育权是法律赋予我们的基本权受教育权是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。利，是我们成长和发展的基础。我们享有受教育权我们享有受教育权我们要维护自己的受教育权！我们要维护自己的受教育权！（二）维护受教育权的方式（二）维护受教育权的方式 方式一：寻求学校老师方式一：寻求学校老师的帮助的帮助 方式二：寻求当地居委方式二：寻求当地居委会或妇女儿童工作委员会或妇女儿童工作委员会的帮助或新闻媒体的会的帮助或新闻媒体的帮助帮助 方式三：寻求教育行政方式三：寻求教育行政部门的帮助部门的帮助 方式四：寻求人民法院方式四：寻求人民法院的帮助的帮助非诉讼方式非诉讼方式诉讼方式诉讼方式 某镇

4、数百名村民在少数人的煽动下，某镇数百名村民在少数人的煽动下，在离当地中学不到在离当地中学不到100米远的山腰下建米远的山腰下建了一座寺庙。平时香火不断。每到庙会，了一座寺庙。平时香火不断。每到庙会，喇叭声、鞭炮声、诵经声响成一片。进喇叭声、鞭炮声、诵经声响成一片。进出的香客、寺内的宴席乱作一团。受其出的香客、寺内的宴席乱作一团。受其影响，许多学生无心读书，少数学生甚影响，许多学生无心读书，少数学生甚至旷课到寺庙看热闹。至旷课到寺庙看热闹。2.假如你是该校的一名学生，应该怎么办？假如你是该校的一名学生，应该怎么办？3.假如你是该校的校长，应该怎么办？假如你是该校的校长，应该怎么办？1.如何评价该

5、镇村民的行为？如何评价该镇村民的行为？1 1、该镇村民的行为，干扰了正常的教学秩、该镇村民的行为，干扰了正常的教学秩序，影响了学生的学习，违反了教育法序，影响了学生的学习，违反了教育法规。规。2 2、 如果我是该校的一名学生，我会：如果我是该校的一名学生，我会： （1 1）尽量克制自己，不到寺庙看热闹，）尽量克制自己，不到寺庙看热闹，专心学习；（专心学习；（2 2）向当地政府如实反映情）向当地政府如实反映情况，要求其采取有效措施，维护自己的况，要求其采取有效措施，维护自己的受教育权受教育权3 3、如果我是校长，我会：教育学生排除干、如果我是校长，我会：教育学生排除干扰，安心学习，并依靠新闻媒体

6、、各级扰，安心学习，并依靠新闻媒体、各级政府和政府和 司法机关的力量妥善解决寺庙的司法机关的力量妥善解决寺庙的问题。问题。权利与义务是相对的权利与义务是相对的我们享有我们享有受教育的受教育的权利权利我们也要我们也要履行受教履行受教育的育的义务义务 改革开放以来，国家在财政比较紧张的情改革开放以来，国家在财政比较紧张的情况下，努力增加教育经费投入。况下，努力增加教育经费投入。20072007年，全年，全国教育经费为国教育经费为12148.0712148.07亿元，比上年的亿元，比上年的9815.319815.31亿元增长亿元增长23.77%23.77%。其中，国家财政。其中，国家财政性教育经费（

7、包括各级财政对教育的拨款、性教育经费（包括各级财政对教育的拨款、教育费附加、企业办学中的企业拨款以及教育费附加、企业办学中的企业拨款以及校办产业减免税等项）为校办产业减免税等项）为8280.218280.21亿元，比亿元，比上年的上年的6348.366348.36亿元增长亿元增长30.43%30.43%。 有位学生家长，自有位学生家长，自19951995年起，辗转近十个城年起，辗转近十个城市、擦了几年皮鞋，供女儿和儿子读完大市、擦了几年皮鞋，供女儿和儿子读完大学。学。在我们这个不发达的大国办教育、在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供

8、子女读书也不容易。动供子女读书也不容易。为了自己的为了自己的发展，更为了国家的富强、为了社会发展，更为了国家的富强、为了社会的进步，的进步，我们一定要我们一定要珍惜受教育的机珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。的腾飞而努力学习。二、履行受教育义务二、履行受教育义务你如何看待上课捣蛋的行为？你如何看待上课捣蛋的行为？权利权利权利？权利？（二）如何履行受教育义务（二）如何履行受教育义务作为正在接受九年义务教育的学生，履作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务。最主要的有三项：行受教育的义务。最主要的有三项：1.认真履行按时入学的义

9、务。认真履行按时入学的义务。2.认真履行接受规定年限的义务教育的认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；义务，不得中途辍学；3.认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义师长，努力完成规定的学习任务的义务。务。假如遇到下列问题，你打算怎么办？假如遇到下列问题，你打算怎么办？ 上课走神儿，受到老师的批评；上课走神儿，受到老师的批评； 做作业时，遇到疑难问题；做作业时，遇到疑难问题； 上自己不大喜欢的课；上自己不大喜欢的课； 考试成绩不理想。考试成绩不理想。说说说说 我会认真作自我反省我会认真作自我反省,向老师道歉向老师道歉,并加强

10、课前预并加强课前预习习,提高上课专心听讲的积提高上课专心听讲的积极性极性. 我会继续深入地从多个我会继续深入地从多个角度思考问题角度思考问题,还是想不出的还是想不出的话就会翻阅书本或其他参考话就会翻阅书本或其他参考书书,或者向同学和老师请教或者向同学和老师请教. 我会积极挖掘该课的知我会积极挖掘该课的知识与现实中的实际联系识与现实中的实际联系,并积并积极与老师和同学探讨相关的极与老师和同学探讨相关的问题问题,提高学习兴趣提高学习兴趣. 我会认真分析和总结其我会认真分析和总结其中的原因中的原因,并与老师交流并与老师交流,正正确认识自己学习上的不足确认识自己学习上的不足,然然后下定决心后下定决心,

11、克服不足继续努克服不足继续努力力.自主学习、自主学习、合作学习、合作学习、探索学习，探索学习，注意良好的学习习惯，注意良好的学习习惯，提高学习能力提高学习能力树立终身学习的意识树立终身学习的意识珍惜学习机会珍惜学习机会维护受维护受教育权利教育权利履行受履行受教育义务教育义务受教育权被侵犯受教育权被侵犯的情形的情形如何维护自己的如何维护自己的受教育权受教育权受教育机会来之不易受教育机会来之不易如何履行受教育义务如何履行受教育义务通过这节课的学习，通过这节课的学习，大家有什么收获和体会？大家有什么收获和体会？ 课堂练习：课堂练习：选择题：选择题：1 1、受教育与我们每个人息息相关、受教育与我们每个

12、人息息相关, ,它是它是( ( ） A A、我们必须履行的义务、我们必须履行的义务, ,不是我们享有的权利不是我们享有的权利 B B、我们享有的权利、我们享有的权利, ,不是我们必须履行的义务不是我们必须履行的义务 C C、是我们享有的权利、是我们享有的权利, ,也是我们必须履行的义务也是我们必须履行的义务 D D、只是未成年人享有的权利和必须履行的义务、只是未成年人享有的权利和必须履行的义务C2 2、初二学生小王说：、初二学生小王说： “ “受教育是我的受教育是我的 权利，我想上就上，不想上就不上。权利，我想上就上，不想上就不上。” ” 这种说法这种说法( )( )A A 是正确行使公民权利的表现是正确行使公民权利的表现B B 符合我国法律的有关规定符合我国法律的有关规定C C 割裂了权利与义务的一致性割裂了权利与义务的一致性D D 强调了公民享受权利和履行义务的关强调了公民享受权利和履行义务的关系系C 判断题判断题：1 1、受教育是公民的权利，也是公民的、受教育是公民的权利，也是公民的 义务。义务。 （ ）2 2、对于国家民族来说，教育成就未来。、对于国家民族来说，教育成就未来。 （ ）3 3、受教育是公民个人的私事，法律无权、受教育是公民个人的私事，法律无权干涉。干涉。 （ ）