科学八年级上第二章天气与气候知识点总结.docx

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1、科学八年级上第二章天气与气候知识点总结天气与气候知识点总结一、大气层主要集中在地表以上左右的高度内。1000、1大气千米；使得地球。大气层天气得以发生是地球上大气层使各种复杂的存在生命的条件之一、2小天；阻挡了了大部分对地球生物造成危害的外表的阻挡昼夜温度差较小紫外线辐射；体的撞击、3分层高度千米温度分布特点温度随高度的增加而降低0-17赤道上空厚度为对流层1718千千米米；两极地区厚度为8温度随高度的增加而升高17-55平流层温度随高度的增加而降低55-85中间层温度随高度的增加而升高暖层85-500温度随高度的增加而升高500以上外层大气的温度、密度和物质组成等特点主要是根据大气温度分层根

2、据在垂直方向上的变化4、对流层：大气底层，在两极地区厚度约为8千米，赤道地区增大到1718千米。集中了地球约四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。最显著特点：有强烈的对流运动5、对流：1液体的对流2气体的对流3对流层气温下面高，上面低，容易发生空气对流。显著的对流运动和充足的水汽，使对流层的天气现象复杂多变，是与人们生活生产最密切的一层。7、平流层：臭氧层吸收紫外线使温度升高，且天气现象少，合适高空飞行二、气温8、天气：短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况。9、气温：描绘天气的基本要素，指当地空气的冷热程度10、测量气温的工具：温度计，我国常用的单位：摄氏度。测一天中最低温

3、度计、最高温测一天中最高温度计，普通温度计中使用：气象观测最低温温度计放在白色的1.5百叶箱米，避免太阳直射，防风、防雨、透风中离地一天中的气温是不断变化的;，气温最高值：下午日出前后2点气温最低值：14:002211的气温约为、人体最感舒适三、大气压强12、大气压的压强：大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用，简称大气压13、马德保半球实验：验证了大气会产生很大的压强14、大气压的测量：空盒气压计携带和使用方便和水银气压计测量较准确测量单位分别为百帕hPa和毫米汞柱mmHg1mmHg=133Pa5毫米汞柱76010帕，即15、标准大气压：海平面附近，大气压数值接近1.01.、利用大气压

4、的生活用品：真空压缩保存物品、吸尘器、离心式水泵16大气压随高度的升高而减小17、大气压对天气的影响：在同一高度，不同区域的大气压不一定一样，甚至同一地点，大气压也不是固定不变的气枯燥，人心情较舒畅：空气从上往下流，天气晴朗，空18、高压区空气从下往上流，天空多云，长构成阴雨天气，人感到疲倦、心情烦躁，有胸：低压区闷的感觉：人体对大气压的变化有一个逐步适应的经过，短时间内气压变化大气压对人体的影响19、较大，人会由于来不及作出相应的调节而出现各种不适症状，如：从平原进去青藏高原，气；反之也会有不适应现象。大多数人能通过本身调节，使反映减轻或高原反响压减小而出现消失。，所以人体不会有异常人体内也

5、有压强，与体外压强大致相等，抗衡体外遭到的大气压宇航员穿内增压航中医拔罐疗法、飞机高空舱内须增压、反响。天服；液体沸点会升高压力锅、气压对液体沸点的影响：气压大，20液体沸点气压小，会降低气压与流速的、21气体流速越关系：液压强越小，大，体压强也会随着流速的增大而减小；通道越小，流速越大，压强就越小；流体遇到阻碍时，流速会变大，导致压强变小。力的方向：压强大向压强小22、压强计算公式：FP=F：压力S：受力面积S此公式算出的是两个压强差四、风和降水风从高气压区流向低气压区。同一水平高度上，风是空气的水平运动、23基本要素、风的两个：248吹来的方向种风向：东南西北、东南、西南、东北、西北风向，

6、常用：风/时，风速常用秒、千米分级风速/：单位时间内空气流动的距离，常用单位：米表示风向标：测风向风速仪：测风速25、空气的湿度：湿度计干湿球、毛发、自动感应湿度计最常用：干湿球湿度计，由干球温度计和湿球温度计组成，湿球温度计球部有湿棉纱包着。原理：湿球温度计的棉纱中水分蒸发吸热，温度计温度较低。空气中湿度越小，蒸发越快，温差越大方法：先读出干球温度计的读数，再读出湿球温度计的读数，然后计算它们的温度差，再查表得出相应的湿度26、湿度越大，空气中的水汽就越丰富，成云、降水的可能性也越大天气谚语：“燕子低飞要下雨-大雨前空气湿度大，昆虫翅膀变软，飞得很低，燕子也就低飞觅食27、云或雾：空气中的水

7、汽在一定条件下凝结出细小的水珠或冰晶28、水汽凝结：当空气中的相对湿度到达100%时，空气中就很难再包容更多的水汽，假如气温降低，空气包容水汽的能力也会随之降低，空气中的水汽会附着在微小的灰尘颗粒上构成细小的水珠29降水的条件：空气中相对湿度到达100%、降温以及凝结核空气中的微小灰尘颗粒。.水汽凝结构成运云后，当碰到降温时，水珠和冰晶随着温度的降低和水汽增加而逐步增大，构成雨滴、雪或冰雹将落地面。29、降水包括：雨、雪、冰雹，最常见的为降雨30、降雨量：雨量筒采集后倒入雨量杯测量，雪、冰雹等溶化后测量。单位：毫米mm五、天气预报32、每一个天气预报用语都有其特殊的含义，如：降水概率，最高气温

8、和最低气温总云量占空比例天气状况12消失降水量毫米等级暴雨大于8/10以上30阴大雨5/108/101530多云中雨少云3/105/10515小雨5晴小于下面3/1033、天气图“能够表现不同地方气象信息的地图等压线：气压相等的地方连线锋面：冷暖空气的交界面。向冷空气一侧移动的锋叫暖锋暖空气要强；向暖空气一侧移动的锋叫冷锋冷空气要强：天气系统、34等高压、低压、冷锋、暖锋AB：高压；：低压；：冷锋过境；DC：暖锋过境后：西北风高压吹向低压E1判定哪个系统强大，主要看影响范围，范围越大，就越强大，一般为高压或低压(2)过境时：冷锋：降雨、降温、大风当前位置：文档视界科学八年级上第二章天气与气候知

9、识点总结科学八年级上第二章天气与气候知识点总结雨少亚洲季在大范围区域，冬夏季盛行，风向相反或近于相反的风、季风：季风分布广，以38风最强最广、分布39、我们：东部季风构成的原因，太平洋气温高空气上升，冬季，欧亚大陆气温低空气下沉，导致近地面气压高导致近地面气压低，风从中国大陆吹响太平洋夏季，欧亚大陆气温高空气上升，导致近地面气压低，太平洋低温低空气下沉，导致近地面气压高，风从太平洋吹响中国大陆40、竺可桢：我们著名气象学家，绘制了中国近5000年的气温变化曲线。气候变化大致划分为四个时期：公元前3000年公元前1100年，暖和时期；公元前1100年公元1400年，寒暖交织时期；公元1400年公

10、元1900年，严寒时期；公元1900年至今，气候波动时期41、气温变化是气候变化的重要标志。中国气温的变化和全球的气温变化基本一致42、近当代全球平均气温呈波动上升趋势。气候总是表现出波动变化的特点。目前，全球气温正处于逐步升高的经过中43、人类活动对气候的影响：植树造林、修建水库、大面积农业灌溉等能改进局部地区的小气候，增加湿度和降水量，减轻旱涝灾祸的危害毁坏森林、排放大量有害物质等，会造成气候恶化44、温室效应：当代工业不断发展及生活方式的改变，导致大气中二氧化碳不断增加，大气对地面的保温作用加强，加速了全球气候的变暖趋势45.热岛现象：城市是人口高度密集，经济高度发展、能量消耗较多、空气

11、污染最严重的特殊地区，使城市构成了一种气温较高、湿度较低、雾霾增加的特殊气候、使城市上空经常维持一个气温高于四周郊区的暖空气团七、我国的气候特征与主要气象灾祸46、我们季风区与非季风区分界限：大兴安岭阴山贺兰山冈底斯山以东以南地区是季风气候区，分布有：热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候以西以北地区是非季风气候区，分布有：温带大陆性气候、高原高山气候冬季，我国盛行从蒙古、西伯利亚干冷地区吹来的冬季风偏北风，气温低，降水少冬季，我国南北气温温差大，越北气温越低，降水越少。1月气温最低。北方农作物生长期长，能积累更多营养；南方气候暖和，合适反季节水果夏季，我国盛行从太平洋、印度洋热带和副热带海洋吹来的夏季风偏南风，气温高、降水充沛气，南北7温差小夏季，全国普遍高温月。东部气温高，降水充沛，对农业非常有利。当前位置：文档视界科学八年级上第二章天气与气候知识点总结科学八年级上第二章天气与气候知识点总结当前位置：文档视界科学八年级上第二章天气与气候知识点总结科学八年级上第二章天气与气候知识点总结