20XX年暑假支教幼儿园社会实践报告3000字.docx

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2、水市遂昌县高坪乡高坪小学，既开展支教，又开展社会调研。初来咋到之时，必然是冲动和盲目的。面对这全新的环境和林林总总晃动的小学生，初为人师的我们悸动而有新奇。当天晚上，学校安排我们去查寝。孩子们明显很兴奋，叽叽喳喳讲着他们的梦想，他们的故事。而我们，坐在破败的棉絮上，听着窗外呼呼的夜风，望着这些大山里的孩子们，静静的听着他们的故事。这是一群天真的孩子们，激情，活跃，像是一群没有被污染的来自天国的精灵。他们会为一只受伤的小鸟搭建一个用杂草做成的小窝，将颗粒状的米碾成粉末喂给它吃；他们也会手舞足蹈的描绘他们见过的最好玩的故事，思想汇报专题最生动的风景。他们的故事或许在我们看来也是索然无味，他们眼中的

3、绝世好风景也许仅仅是家门前的一条溪涧，一座小土坯；但是，我们还是当一个静静的倾听者。我们想，不管作为一位教师，还是作为一个好友，想接近他们，了解他们的世界无疑是最好的方式。偶尔之间，谈及他们的梦想。“我要当科学家，我的梦想是周游世界，我一定会成为一位作家望着冲动满满，龙飞凤舞的孩子们，我也仿fo看到当年的本人。那个忽略了骨感的现实而对理想过分轻易的追求，对本人梦想能够毫不顾忌、毫不避讳的表达，不会有现实厚厚茧壳的重负的年纪，那个自由自在的岁月。理想很美满，现实很骨感。但是，我还是错啦。在这类似盆地的丘陵中，群山将村庄包裹的严严实实。大山里的他们过早的接触到社会的世态炎凉，过早懂得了不属于他们这

4、个年龄段的成熟，每个孩子都有故事，每段故事都饱含辛酸，只是这是他们的故事，不轻易流露，背景的暗灰又压抑。有一个孩子讲，他想当一个景区开发商。我觉得很惊讶，由于这是一个我从来没有听讲过的梦想。后来才得知，由于这个孩子的父母常年在外面打工，已经有几年没有回来啦。他讲，假如他是景区开放商，就能够把家乡开发成景区，那么，他的父母就能够回来工作了，他们也就能够团圆啦。我不想评论这些梦想的实现程度，的是想告诉他们对于现实的一个理解，对于梦想的坚持。这些大山里的孩子们活得很辛苦，也活得很懂事。范文写作即便是一个愚笨的梦想，但是只要坚持，终究会有积岁的沉淀，当现实剥离饱满吐露出理想要经历“批阅十载、增删五次孜

5、孜不倦、跌跌撞撞后的坎坷时，他们心理能够承受的负荷也会倍增，这同样也是一种带给他们的成长。第二天开场，便是我们的正常上课。在黑板下，写下我们的姓名，写下我们的故事；在教室里，带领孩子们朗读一篇篇七言律诗，一个个英语单词；在操场上，刻画下我们一个个游戏时的美丽倩影。面对孩子们，接踵而来的便是各种的淘气，闹腾，这曾经让我们无数人为之头疼。为了有效的管理班级的上课秩序，我们屡次开会，屡次想计谋。最终，通过管理好那些孩子头，我们有效的管理好了班级，也能够正常的完成我们的上课计划。同时，为了丰富学生们的课余生活，带给他们不一样的课堂，我们一行12人窝在小小的图书馆里，悉心备课。我们会为了一篇400字的作文，写上800字的评语；我们会为了带给孩子们不一样的出场白，奋斗几个夜晚，编成嘻哈的兔子舞。我们希望，就如我们支教前的预定的目的，带给孩子们不一样的暑假，带给他们一个记忆深入的六月。我们重新拾起了中断一年之久的音乐课，当悠扬的歌声从教室传出，也正是我们最欣慰的时刻；此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。