【最新优选】营养改善计划自查报告.docx
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1、【最新优选】营养改善计划自查报告【最新优选】营养改善计划自查报告耿镇中心小学营养改善计划施行情况自查报告为认真贯彻落实省市“农村义务教育学生营养改善计划,加强学生体质,提倡合理膳食,改善学生营养状况,不断提高学生健康水平,根据高陵县教育局有关“学生营养改善计划文件精神要求,我们认真开展了营养计划自查工作,现将我校学生营养改善计划施行情况汇报如下:一、基本情况我校现有老师15人,一至六年级6个教学班,共有学生178名。为保障学生营养改善计划顺利进行,学校投入了较大的物力、财力,做到了储藏、加工分离,安装了防盗网、监控设施,购置了蒸蛋车、温控车、消毒柜等蛋奶加工专用设备,防蝇、防尘、防鼠设施到位。
2、二、领导重视,机构健全我校领导对营养改善计划工作高度重视。开学初,学校认真制定了“营养改善计划工作施行方案,为把学生营养改善计划落到实处,学校成立了以郇超校长为组长,分管后勤工作的副校长徐永信为副组长,校委会其别人员及班主任为成员的工作领导小组。同时,把学生营养计划作为学校一项重要工作内容来抓,切实做好学生营养改善计划的管理工作,把各个环节的安全监管责任分解落实到人,确保按时、保质、足额发放。三、制度齐全,落实责任为使学生营养改善计划管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化,学校制定了“食堂安全管理制度、“从业人员卫生培训制度、“出入库管理制度、“库房管理制度、“加工管理制度、“发放制度、“食品
3、留样制度、“班主任跟餐制度,“卫生突发事件报告制度、“食品卫生安全管理制度、“信息上报制度和“学校食物中毒应急处理预案等管理制度,健全了营养餐留样、班主任领取和学生用餐三类台账,规范了营养餐操作、加工、分发食用流程。每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。四、广泛宣传,营造气氛施行农村义务教育学生营养计划,是党和政府体恤民情、关心学生身心健康的详细体现,是典型的亲民、爱民、惠民工程,为把党的这一项惠民政策落到实处,学校通过召开老师会、家长会、班会、致家长的一封信、黑板报等途径,广泛深化宣传施行农村义务教育学生营养改善计划的
4、意义、政策和做法。使学生、家长和社会了解并争获得到他们的支持。充分利用各种宣传教育形式,向学生普及营养科学知识,培养科学的营养观念和饮食习惯。五、严格程序,规范操作1、学生营养计划食品由上级统一招标采购,统一配送。实行的是供给约定时定量定期配送,专人专车专程送达学校,我们根据相关规定向供货商查验、索要、留存供货商的相关许可证、产品合格证实、资质证实。学校安排专人负责食品验收工作,建立了详实的食品入库台账,有验收记录,并注明了名称、数量,确保学生营养餐在规定的保质期内。2、严格入库程序。每次在配送的食品进库时,都认真盘点、仔细检查、细心核对、准确登记,严格检查生产日期、保质期和外包装等,索要质检
5、报告单,双方办事人签字,学校专人专账管理,防止过期、霉变和其他不安全因素的发生。所有交接手续规范,谁接手谁签字谁负责。3、存储规范安全。我校设置有专用储藏室,专人负责,天天定时向加工人员发放营养餐,闲杂人员不许接近库房和加工场所。保管人员能够认真负责地做好保管工作,并建有规范的台帐记录。营养改善计划保管能严格执行食品管理办法中的有关规定,营养食品存放离地面15cm,离墙10cm,在有防潮设备的架体上存放,储藏干净卫生,通风透气,能够定期开启空调,室温控制稳定,防止了食品霉变。防盗、防鼠、防尘设施到位。有计划有次序地发放食品,防止积压、变质现象发生。做到了先入库的先出库,后入库的后出库,并做留样
6、记录,具体记录了留样食品的名称、留样量、留样时间,留样每份保存48小时以上备检。4、严格实行加工检查制度。加工人员身体健康,做到了穿工作服持证操作,个人卫生习惯良好,并按时对炊具进行清洗和消毒。5、严格施行加工规程。加工操作规范,细节符合要求,未出现不熟、不热或过热等现象。鸡蛋加工前用淡盐水冲洗,做到了煮熟煮透,鸡蛋加工经过人不离场,天天将一个熟鸡蛋放进留样盒存48小时。6、营养餐的发放严格遵守规程。天天早8:00开场加工,班主任于第一节课后领取,分发给学生食用,学生天天食用时,教师指导学生做到:一看、二摸、三嗅、四尝,培养了学生良好的卫生习惯。在食用期间,实行班主任跟餐,分管领导巡视制度。对
7、不适宜使用营养餐的学生及时上报,并采取有效措施做妥善处理。落实好营养餐卫生监督机制,防止发生食品中毒事故,让学生放心使用营养餐。7、食用后的残渣、奶盒等废弃物实行统一回收存放,于当天下午放学后集中处理,并做好残渣处理记录。六、存在问题尽管学校天天按时为学生提供合格的营养餐,但仍有个别学生在一些商店、摊点购买小食品,安全隐患责任难以分清。七、改良措施1、强化安全监管,禁止学生购买小食品,加大营养餐的宣传力度,利用班队会对学生进行食品质量安全、营养知识教育,积极指导学生科学地食用早餐。2、完善营养餐改善计划施行工作的各项规章制度,规范供餐流程。3、定期组织从业人员参加食品安全管理培训,强化管理,更
8、好的落实营养餐改善计划。耿镇中心小学2021年6月8日耿镇中心小学营养改善计划施行情况自查报告耿镇中心小学2021年6月8日附加公文一篇,不需要的朋友能够下载后编辑删除,谢谢(关于进一步加快精准扶贫工作意)为认真贯彻落实省委、市委扶贫工作文件精神,根据(关于扎实推进扶贫攻坚工作的施行意见)和(关于进一步加快精准扶贫工作的意见)文件精神,结合我乡实际情况,经乡党委、政府研究确定,特提出如下意见:一、工作目的总体目的:“立下愚公志,打好攻坚战,从今年起决战三年,实现全乡基本消除农村绝对贫困现象,实现有劳动能力的扶贫对象全面脱贫、无劳动能力的扶贫对象全面保障,不让一个贫困群众在全面建成小康社会进程中
9、落伍。总体要求:贫困村农村居民人均可支配收入年均增幅高于全县平均水平5个百分点以上,遏制收入差距扩大趋势和贫困代际传递;贫困村基本公共服务主要指标接近全县平均水平;实现扶贫对象“两不愁三保障(即:不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房)。年度任务:2021,2021年全乡共减少农村贫困人口844人,贫困发生率降至3%下面。二、精准识别(一)核准对象。对已经建档立卡的贫困户,以收入为根据再一次进行核实,逐村逐户摸底排查和准确复核,核实后的名单要进行张榜公示,对不符合政策条件的坚决予以排除,确保扶贫对象的真实性、精准度。建立精准识别责任承诺制,上报立卡的贫困户登记表必须经村小组长、挂组村干
10、部、挂点乡干部、乡领导签字确认,并作出承诺,如扶贫对象不符合政策条件愿承当行政和法律责任,确保贫困户识别精准。(二)分类扶持。通过精准识别建档立卡的贫困户分为黄卡户、红卡户和蓝卡户三类,第一类为黄卡户,是指有劳动能力,家庭经济收入在贫困线边缘的贫困户;第二类为红卡户,是指有一定的劳动能力,家庭贫困程度比拟深的贫困户;第三类为蓝卡户,是指年老体弱或因病因残丧失劳动能力的贫困户和五保户。优先扶持黄卡户,集中攻坚扶持红卡户脱贫,对蓝卡户则通过保障扶贫来保障其基本生活。(三)挂图作业。根据贫困户的实际情况,分三年制定脱贫规划。乡里将根据各村情况对每年精准脱贫任务落实到户到人,建立台账,并用图表标注清楚
11、,挂图作业,脱贫一户销号一户,做到“贫困在库,脱贫出库。三、精准施策针对贫困村和建档立卡贫困户的实际情况,分清类别,分类施策,强化措施,扎实推进各项扶贫政策落实到实处。在抓好贫困村公共设施和服务方面的建设同时要抓好对贫困户的帮扶,做到精准施策。(一)推进基础设施扶贫1(对“十三五扶持贫困村25户以上的所有自然村,由规划所牵头负责进行村庄建设规划。2(重点解决“最后一公里的问题。着力解决贫困群众最需要、最期盼的交通、电力、水利、就医就学等方面“最后一公里的问题,让贫困群众享受均等的基本公共服务。到2021年完成2个贫困村25户以上自然村水泥路建设,确保到2021年底新一轮贫困村中25户以上自然村
12、全部通水泥路;在调查摸底和充分征求意见的基础上,确保到2021底全面完成农村贫困户土坯房和危旧住房的改造任务;灌溉渠系建设和小山塘除险加固改造主要倾向贫困村,提高灌溉能力,到2021底基本解决贫困村农村居民饮水安全和生产用水困难问题;每年安排贫困村至少一个“一事一议项目,以帮助解决路、桥、水等问题。(二)推进产业扶贫1(培育壮大特色富民产业。大力发展高产油茶、白莲、等特色种植业和特色养殖业,鼓励支持贫困户根据当地资源禀赋发展“一村一品富民特色产业。为贫困户发展种养业优先立项和优先提供苗木和种苗。每年通过产业扶持贫困户50户以上,到2020年有劳动能力的贫困户每户都有一个长效增收的主业。乡财政筹
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