家长学校评估报告_1.docx

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1、家长学校评估报告家长学校评估报告家长学校是社会-义精神文明建设的重要场地，是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所，是广大家长了解孩子生理、心理发展、把握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进学生健康成长的主要途径。因而学校特别重视家庭教育，坚持办妥家长学校，积极组织形式多样的家长学校的学习活动，帮助家长把握孩子的成长特点，把握科学教育孩子的方法，创设良好的家庭环境，与学校教育构成合力，培养出心理健康、习惯良好的青少年。根据学生在校内外的表现，我们以为我校举办的家长学校成效明显,示范作用突出。对照（省级示范性家长学校评估细则）,针对前段家长学校工作施行了全面

2、评估，下面我们将从下面四方面汇报我校家长学校的工作:一、提高认识健全家长学校管理网络推进家庭教育当代化，是学校本身改革与发展的需要，也是社会文明进步发展对我们提出的要求。能有效地转变家长的家庭教育观念，指导家长施行科学的家庭教育方法，将有助于我校教育教学质量的提高。因而，我校建立“家长学校校委会，下设两个小组:1、家长学校领导小组;2、家长委员会;并成立家长学校教研教学小组。将家长学校纳入每学期的整体工作计划中，并安排了多媒体教室作为学员培训授课地点。机构以“一切为了孩子，为了孩子的一切为宗旨，各成员各负其责，有效地推进家庭教育的开展。二、规范管理制定家长学校管理制度1、每学期的学校工作计划中

3、要有开展家长学校工作的计划、目的和总结，并在日常的教育教学工作中得到落实，期末进行反思检查，做好自评自查工作。2、规范各项制度和组织管理工作。在原有的家长学校管理制度的基础上(如:（家长学校常规管理制度）、（家长委员会工作条例）、（家长学校各岗位职责）、（家访制度）等)，进一步完善了（家长学校优秀学员考核评选制度）、（学员考勤制度）、（资料档案管理制度）（检查总结自评制度）等。随着家长学校的各项规章制度得到进一步的健全，家长学校各项工作的顺利开展将会得到更有效的保障。三、转变观念提高家庭教育的方法与能力(一)由校长、书记亲身授课，同时还挑选学校骨干老师和家长负责教研工作。做到定时间、定地点、定

4、主题授课，实效性强。(二)组织培训，全面提高家长学校老师队伍的能力。组织老师进行专业的家庭指导师培训，我校王红敏教师已获国家高级家庭指导师的资质;学习（现代家庭教育指导）、（中小学心理健康教育指导丛书）等书籍或资料。通过这一系列的学习，统一思想，愈加深入理解了家庭教育当代化的内涵，提高全体老师的家庭教育素养。(三)提升家长的素质，加大培训力度。我们知道，单靠课堂培训是无法知足家长和学校发展需求的。因而，几年来我们一直坚持在全校范围向家长推荐（现代家庭教育指导）、（中小学心理健康教育指导丛书）等读本，家长通过书籍和网络学习，提高教育孩子的水平，逐步使家长的学习从被动转化为主动。同时，结合本校的实

5、际情况，每学期开展两至三次家庭教育专题培训，面对不同的家长，开展不同的讲座。每学年开展多种形式的“家校互动主题活动，希望通过各种渠道，全面提高学生家长整体素质。此外，我们还坚持每月向家长出一道考虑题;坚持劳动节、国庆节、寒暑假等长假印发假期指导资料。(四)开放教育教学课堂，邀请家长介入学校的各种活动，并共谋发展。如学校开展“家校协作，共同成长的活动，让家长当一天班主任，充分体验班主任的一日工作;让家长陪同孩子上一天学，零距离了解本人的孩子与其他孩子的行为习惯和学习状况;让家长看一节自习，并从中发现本人孩子与其同学的自主学习及自律状态。(五)开通学校与家长的全方位沟通渠道，如开设家长接待日、组织

6、家长教育的问卷与调查及充分利用“家校联络卡与家长沟通子女信息、反应学业情况或畅谈教育心得等。(六)认真落实家访制度，以家长访校、老师电访或老师登门拜访的形式开展。家访工作的开展，对促进学生的学习起了宏大的作用，尤其对感化单亲家庭的学生或学困生更起了不可估量的作用。(七)坚持每学年评选家长优秀学员，并充分发挥其典范作用，通过校会、家长课、班会等会议作宣传，或印发资料，组织互相学习。(八)学校、家庭、社会三方面教育有机结合,开展丰富多彩的校园活动。如:举办“校园艺术节活动，在整个活动中，社会团体的介入、家长与孩子同台演出等多种形式。四、不断探索逐步构成家长学校的工作特色通过学校、家长、社区等多方面

7、的努力，我校的教育教学工作又上新台阶;家长学校的制度越来越健全，所发挥的作用也越来越明显，并得到上级领导和家长的一致好评。详细表如今:1、家校互动频率加强，学习班主题突出，实效性强.通过学习，家长对怎样与子女进行沟通与沟通、怎样指导子女与异性进行交往、怎样让小孩过一个充实的寒暑假、怎样培养孩子良好的生活习惯、当孩子成绩下降时咋办等问题，已寻觅到良方。2、家长主动配合学校教学工作，教育子女效果好: (1)学生文明素质有明显提高，绝大多数同学能做到尊敬师长，团结同学，互帮互助，爱护公物，文明守纪，并学会了自理，独立能力加强;回到家能帮助父母做家务，孝敬长者，呵护幼小等。(2)各科成绩优秀率稳步提升。如:近几年来的年度考核、综合评估、督导检查均名列前茅，在各类学科竞赛活动中屡获殊荣。(3)我们鼓励家长及时撰写心得体会，对学校工作提合理化建议。同时，我们还对家长的学习情况进行及时检测，对教学内容及时进行反应，及时检测学习效果，有试卷和成绩册备查。“家长学校的主要任务是提高家长素质。一直以来，我们都把提高家长素质和教子水平作为家长学校的主要任务，进而加强家长学校的吸引力和实效性。我们相信在本次自评检查活动的促进下，我们将更能根据形势发展的需要，继续创始新的路子，将家庭教育指导纳入到精神文明建设之中，使家庭教育与学校教育、社会教育实现有机的结合，进而使我校的家长学校办得更有特色，更有成效。