团队奖励申请报告_1.docx
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1、团队奖励申请报告篇一:申领奖金申请报告关于本部门提早完成网站建设奖金的申请报告尊敬的领导:从年月项目下达任务至今,我部们全体员工在的您的指示与带领下,团结一致,吃苦耐劳,加班加点终于在xx月xx日努力赶出成果,提早完成公司xxxx项目的网站建设,并成功投入使用。为调动本部门广大员工的工作积极性,为进一步提高我部门全体员工的工作热情,同时转变员工的工作心态和提高员工对工作主观能动性,现特向公司及公司领导申请给予本部门2000元现金奖励,详细措施如下:1、本部门计划召开奖励会议对部门全体员工进行勉励和激发员工的工作热情,让员工深入感遭到团队建设的气力,增加部门员工对工作责任感。十分是下面员工在本次
2、xx项目中,表现突出,为加快完成项目,义务加班,给部门员工带来了很好的表率,值得大家学习,为鼓励大家:我为我是团队中的一员而感到荣幸,在将来的工作中能愈加优秀表现!建议现金奖励优秀员工:xx,奖励400元;员工:xx,奖励400元;xx员工奖励300元。2、其中1100元作为团队奉献奖,将作为本部门的团队建设经费支出,会议结束后期讲安排本部门员工进行欢乐聚餐,同时在聚餐上强调团队的重要性,进而产生对团队的依靠性,到达加强培养员工一个人的气力是有限的而团队是强大的集体精神。我xx部全体员工将以此为荣,再接再厉,为公司的荣誉和利益做出更大的奉献!望公司领导审核批准为感!申请人:xx部门主管施铁军x
3、x年xx月xx日篇二:优秀课外科技获奖团队申请书优秀课外科技获奖团队申请书尊敬的教师:您们好!我们是来自2020级临床三班的,基于大一及大二上半年我们在各活动中的优秀表现,特申请优秀课外科技获奖团队奖项。作为一个团队,我们有共同的目的,那就是凭本人的实力去挑战自我、战胜自我、超越自我,打造一个全新的本人,让本人的青春不留遗憾。我们互相学习,优势互补。只要不断地学习,才能保持团队的活力和创造力。在一个团队里,学习型的人才,无论是从机制上还是观念上都充满了强烈的再学习意识,我们擅长在实践中将理论和实际相结合,擅长发现别人优点,并加以吸收。我们不断创新,只要不断地创新才能保持团队的竞争优势。不管是作
4、为团体还是个人,我们都是相互坚强的后盾。尽管有些活动我们是以个人名义参加的,但是我们的团队仍然有互帮互助的精神。我们坚信:我们是一个家庭中的姐妹。当然有时候我们之间会有些小矛盾,闹些小脾气,但这并不影响我们之间的团结合作。大家相互鼓气,互相加油,总能突破一个又一个难关。那时我们刚进大学,对于竞赛方面我们都不懂,但我们毫不畏惧。在“新生杯辩论赛中,我们一起请教学长学姐,一起采集资料,一起讨论,赛场上我们相互默契,相得益彰,与对手展开剧烈的辩驳,尽管结果不是很让人满意,但是我们很珍惜在一起努力的光阴;如今我们已是大二的学生,各方面都有所提高,再也没有大一的懵懂和无知。在这次病理特色教学大赛上,我们
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