大学物理实验报告_2.docx

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1、大学物理实验报告 (此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)第一部分实验基础知识物理学是研究物质间互相作用及其运动规律的科学，物质间的互相作用及其运动是用测量的物理量来描绘的，因而测量是物理学中一个很重要的概念。可是讲，物理学是门建立在测量基础上科学。那么，什么是测量呢？测量就是利用标准物件对研究对象的某种属性进行比拟从得出量值关系的经过。被测量某种属性称为物理量，被选作标准来确定被测对象量值的器具称为仪器。在经典物理中，人们以为被测物理量始终存在一个与测量者个人意志无关的数值，这个数值叫做测量的真实值。一测量与误差测量是利用测量仪器与被测对象的物理量值进行比拟，比拟的结果称为测量值。

2、但是被测对象的物理量值应该存在一个与测量者个人意志无关的真实存在，这个真实存在叫真实值。真实值和测量值之间有差异，这种差异叫误差。测量值-真实值=误差由于真实值是不确知的，测量的任务就是：1找到最接近真实值的最佳估计值。2给出最佳估计值的可靠程度。误差的分类：根据误差的性质，将误差分为偶尔误差和系统误差。偶尔误差：是由于各种偶尔因素对实验者、测量仪器、被测物理量的影响而产生的。偶尔误差的特点是，屡次重做同实验时，结果有时偏大，有时偏小，并且偏大和偏小的时机一样。减小偶尔误差的一般方法是屡次测量，取其平均值作为测量的真值。设对某物理量的屡次测量结果为则取实验标准差：具有偶尔误差的测量值是随机的，

3、为了反映测量相对真值的分散性的量称为实验标准差，可使用贝塞尔公式来描绘平均值的标准差：测量值是随机的，则其平均值也必然具有随机误差，由于求和时随机误差的抵偿效应，平均值误差的绝对值较小，它的实验标准差比小。标准偏差小的测量值，讲明分布狭窄或者较向中间集中，偏离真实值的可能性小，测量可靠性高。系统误差：系统误差是由于仪器本身不准确，或实验方法粗略，或实验原理不完善而产生的。其特点是，在屡次重做同实验时，其结果总是同样地偏大或偏小，不会出现有几次偏大而另外几次偏小的情况。要减小系统误差，必须校准仪器、改良实验方法、设计原理更完善的实验。当测量值中已经包含有系统误差时，则使用平均值加修正值作为被测量

4、真值的最佳估值。二测量的不确定度物理实验中用不确定度来衡量测量值与真值之差的可能范围。根据测量的详细情况分为：1.直接测量的A类不确定度对于直接测量的物理量，使用平均值的标准偏差作为测量的不确定度。2.直接测量的B类不确定度设某一项的误差极限为，标准差，是与分布有关的常数。则此时。均匀分布时，3.间接测量的合成不确定度对于间接测量的物理量，测量结果需有多个直接测量的物理量通过一定的公式得到，而这些直接测量物理量的误差对于结果影响是不一样的，因而需用合成不确定度描绘实验误差的范围。设间接测量的物理量为，由多个直接测量的物理量得出，则三有效数字物理实验数据包括有效数字和单位，有效数字由准确值和估计

5、值构成。在读取数据的时候，先读出仪器指示的准确值，然后还需要有一位估计值。需要注意的是，仪器上显示的数字都应读出来，小数点后面最后一位是0是有效的。间接测量的物理量的有效数字，与物理量的运算关系有关：1.实验后计算不确定度，根据不确定度确定结果的有效数字。2.不计算不确定度，则有效数字按下面的规则决定：1加减运算加减运算的最末位，以精度最差得数据位准。2乘除运算后的有效数字，先进行乘除运算，取有效数字最少的为准。3三角函数、对数的值的有效数字，有比拟和，取到第一位不同的数，例如：，查表知四数据处理根据实验数据并不能直接反映出物理规律，需要对数据进行处理，根据结果得出结论，进一步总结规律。对于已

6、知物理量之间函数关系的，能够根据已知的关系求出测量的结果。但是在科学研究中，各物理量之间的关系式未知的，此时可用绘图法寻找规律。为了使描绘出的图形更好的反映出各物理量的互相关系来，绘图时需注意几个问题：1图线纸有直角坐标纸、极坐标纸和对数坐标纸，常用直角坐标纸。2坐标的横轴为自变量，纵轴为因变量。3坐标原点不一定和变量的原点一致。4两坐标的分度值能够不同，但是需要注明。5两轴所使用的长度应差不多。五实验报告实验报告是一次实验的总结，实验报告应包括下列内容：实验名称：一实验目的二实验器材三实验原理四实验内容实验步骤五实验数据记录、处理、结果及误差分析六相关问题第二部分基础性实验实验一长度测量一、

7、实验目的1.把握米尺、游标卡尺、螺旋测微器几种常用测量长度仪器的使用方法。2.进一步理解误差和有效数字的概念，并能正确地表示测量结果。3.学习数据记录表格的设计方法。二、实验仪器米尺、游标卡尺、螺旋测微器、被测物三、实验原理一、米尺米尺的最小刻度值为1mm，用米尺测量物体的长度时，能够估测到特别之一毫米，但是最后一位是估计的。二、游标卡尺游标卡尺简称卡尺，是一种比拟准确的常用测量长度的量具，其准确度可达0.10.01mm。游标卡尺主要由主尺和能够沿主尺滑动的游标尺副尺组成。主尺的最小分度为1mm，游标尺上刻有游标，利用游标能够把主尺上的估读数值准确地测量出来，进而提高了测量的准确度。以10分度

8、游标为例。图1-2为测量准确到分格的游标(称作10分游标)的原理图。三、螺旋测微器螺旋测微器又称千分尺，是比游标卡尺更精细的测长仪器，准确度可在之间。常用于测量细丝和小球的直径以及薄片的厚度等。使用螺旋测微器应注意下面几个问题：1.测量前要检查零点读数，并对测量数据作零点修正。2.检查零点读数和测量长度时，切忌直接转动测微螺杆和微分筒，而应轻轻转动棘轮旋柄。3.测量完毕应使测砧和测微螺杆留有间隙，以免因热胀而损坏螺纹。三、实验内容1、用游标卡尺测量铁块的长宽高，计算其体积；以及烧杯的内径外径和深度。2、用千分尺测量细金属丝的半径。四、数据记录2、铁块的测量五、问题讨论1.将一个钢直尺旁附上一个

9、特制的游标，能够成为一游标尺码？2.怎样确定一螺旋测微器的零点读数？假如某一螺旋测微器的零点读数为+0.004，用此螺旋测微器测量钢丝的直径为2.478mm，则测量值应修定为多少？实验二用单摆测量重力加速度一、实验目的1.练习使用停表或周期测定仪和米尺，测单摆的周期和摆长；2.求出当地重力加速度g的值；3.考察单摆的系统误差对测重力加速度的影响。二、实验仪器单摆、游标卡尺、停表、钢卷尺三、实验原理用一不可伸长的轻线悬挂一小球，作幅角很小的摆动就构成一个单摆。设小球的质量为，其质心到摆的支点o的距离即摆长为。作用在小球上的切向力的大小为，它总指向平衡点。当角很小时，则，切向力的大小为，按牛顿第二

10、定律，质点的运动方程为12这是一简谐运动方程，周期为，因此3四、实验内容1.测重力加速度g(1)用米尺测量摆线的长度；(2)用游标卡尺沿着摆线的方向测量单摆小球的直径，算出小球的半径；则该单摆摆长为。(3)测量其在摆角很小的情况下连续摆动20次的时间，代入公式3-4中求出g值。要求重复测4次(或用周期测定仪测定周期)。 (4)利用不确定度传递公式计算出g的不确定度。五、数据记录六、数据处理七、误差分析1、不确定度计算八、问题讨论1.为什么测量周期T时需要测量连续多个周期？是从误差角度作详细的分析。实验三物体密度的测定一、实验目的1.把握测定规则物体密度的一种方法。2.进一步把握游标卡尺、螺旋测

11、微器、物理天平的正确使用方法。3.进一步理解误差和有效数字的概念，并能正确地表示测量结果。4.把握不规则物体密度的测量方法二、实验仪器物理天平、游标卡尺、烧杯，铁块三、实验原理设体积为V的某一物体的质量为m，则该物体的密度。质量能够用天平测得很准确，规则物体的体积能够通过测量其外部尺寸，经过计算求得，如图4-1所示。1.规则物体密度的测定设一长方体其长度为a，宽b，高为c，质量为m，则其密度为2.测量液体的密度：用量杯量出水的体积，称出质量：3.对于不规则物体，可用阿基米德定律求出物体的体积，设为物体在空气中的质量，为水中的质量，则物体密度为：。四、实验内容(1)记下游标卡尺的分度值，用游标卡

12、尺测量长方体长、宽、高的高度5次，算出其平均值和不确定度。数据记录在表格中2用天平测量出铁块的质量，测量五次。3屡次测一定量的液体的质量和体积。填在表格中。4计算铁块和液体的密度5测量蜡块在空气中和水中的质量。五、数据记录1、铁块密度的测量3、蜡块的密度六、数据处理1、铁块的密度2、水的密度七、问题讨论1.设计一个测量小粒状固体物质密度的方案。第三部分综合性实验实验四用拉伸法测金属丝的杨氏弹性模量一、实验目的1.把握用光杠杆法测量微小长度的原理和方法。2.用杨氏弹性模量仪，把握拉伸法测定金属丝的杨氏弹性模量。3.学会用逐差法处理实验数据。二、实验仪器杨氏弹性模量仪钢卷尺水准仪螺旋测微器三、实验

13、原理一、拉伸法测定金属丝的杨氏弹性模量设一粗细均匀的金属丝长为，截面积为S，上端固定，下端悬挂砝码，金属丝在外力F的作用下发生形变，伸长。根据胡克定律，在弹性限度内，金属丝的胁强和产生的胁变成正比。即1式中比例系数E称为杨氏弹性模量。在国际单位制中，杨氏弹性模量的单位为牛每平方米。二、光杠杆法测微小长度将一平面镜固定在形横架上，在支架的下部安臵三个尖脚就构成一个光杠杆，如图9-1所示。用光杠杆法测微小长度原理图如下图。光杠杆放水平台上，有光线SO入射到平面镜上，当前足被抬高时，平面镜转过角，为后足到两前足连线的垂直距离，反射光线转过，测量时，设望远镜叉丝由于反射光线转动在标尺上的位臵由变到，则

14、有为直尺到望远镜的距离，因而可得2杨氏弹性模量由双柱支架上装有两根立柱和三只底脚螺丝，调节底脚螺丝，能够使立柱铅直。立柱的中部有一个能够沿立柱上下移动的平台。待测金属丝的上端夹紧在横梁上的夹子中，下端夹紧在圆柱夹具中。圆柱夹具穿过固定平台中间的小孔能够上下自由移动，下端系有砝码及砝码托。光杠杆的主尖脚放在圆柱夹具的上端面，两前尖脚放在固定平台的凹槽内，望远镜和标尺是测量微小长度变化的装臵。由1、2可得3四、实验内容一、杨氏弹性模量仪的调节1.将水准仪放在平台上，调节杨氏弹性模量仪双柱支架上的底脚螺丝，使立柱铅直。2.将光杠杆放在平台上，两前尖脚放在平台的凹槽中，主杆尖脚放在圆柱夹具的上端面上，

15、但不可与金属丝相碰。调节平台的上下位臵，使光杠杆三尖脚位于同一水平面上。3.在砝码托上加320g砝码，把金属丝拉直。并检查圆柱夹具能否能在平台孔中自由移动。4.将望远镜和标尺安顿在距离光杠杆约1米处。使光杠杆镜面与平台面大致垂直。望远镜筒处于水平状态并与镜面等高，标尺处于铅直状态。5.从望远镜筒外上方沿镜筒轴线方向观察平面镜内能否有标尺的像。若无，则上下左右移动望远镜位臵和微调平面镜角度，直至在平面镜中看到标尺的像为止。6.调节望远镜的目镜，使观察到的十字叉丝最明晰。再前后调节望远镜物镜，使能看到明晰的标尺像。微微上下移动眼睛观察十字叉与标尺的刻度线之间有没有相对移动，若无相对移动，讲明无视差

16、。记下此时十字叉丝横线对准标尺的刻度值。若有相对移动，讲明存在视差，需仔细调节目镜与物镜之间的距离，并配合调节目镜，直到视差消除。二、测金属丝的杨氏弹性模量1.轻轻将砝码加到砝码托上，每次增加320g，加至1280g为止。逐次记录每加一个砝码时望远镜中的标尺读数。加砝码时注意勿使砝码托摆动，并将砝码缺口穿插放臵，以防掉下。2.再将所加的1280g砝码依次轻轻取下，并逐次记录每取下320g砝码时望远镜中的标尺读数。3.用钢卷尺测量光杠杆镜面至标尺的距离和金属丝的长度各三次，分别求出它们的平均值。4.将光杠杆取下放在纸上，压出三个尖脚的痕迹，用游标卡尺测量出主杆尖脚至前两尖脚连线的距离三次。取其平

17、均值。5.用螺旋测微器在金属丝的上、中、下三处测量其直径，每处都要在相互垂直的方向上各测一次，共得六个数据，取其平均值。五、数据记录固定量六、数据处理用逐差法求七、问题讨论1.为什么金属丝的伸长量要用光杠杆测量，而b、L、D则用钢卷尺测量用误差分析讲明？2.为什么用逐差法处理本实验有关数据能减小测量的相对误差？实验五倾斜气垫导轨上滑块运动的研究一、实验目的1、验证滑块在倾斜气垫导轨上的运动规律2、练习本人设计实验的方法二、实验仪器气垫导轨、滑块、光电门、数字毫秒计、垫块三、实验原理实验装臵如上图所示，运动系统的运动方程为：1而，因而有2其中阻力系数b能够由下面的公式计算出来：3此实验的关键在于

18、测量滑块的加速度，测出滑块在A、B两点的U形挡光片经过的时间、以及，则加速度可表示为：4四、实验内容1、调节光电计时系统，使之正常工作。接通数字毫秒计电源，用挡光片对光电门进行挡光实验，在挡时，若第一次挡光开场计时，第二次挡光停止计时，这讲明光电计时系统已正常工作。2、分别利用静态法和动态法对气垫导轨进行调平操作，使气垫导轨处于水平状态。3、测量物块的阻力系数b。4、在导轨的一直脚下垫入垫块，使之倾斜。然后把滑块从导轨高端的某一位臵静止下滑，利用数字毫秒计测出滑块经过两个光电门的加速度，重复测5次，记录数据。同时记录下此时所对应的，。五、数据记录加速度的测量六、数据处理【考虑讨论】在实验之前，

19、有必要对气垫导轨进行水平调节吗？为什么？实验六、液体粘滞系数的测量一、实验目的1、学习测量落球法测量液体粘滞系数的方法二、实验仪器蓖麻油、小铁球、游标卡尺、千分尺、秒表、粘滞系数测定仪三、实验原理物体在液体中运动遭到液体的粘滞阻力，阻力的大小与物体形状以及运动速度有关，当物体为球形且速度不大时，粘滞阻力可表示为：1同时小球遭到重力2和浮力作用3当小球从管口由静止下落开场速度越来越大，阻力也逐步变大，最后速度保持不变，此时小球平衡，即4于是5由上面的公式能够看出，实验需要测量小球在蓖麻油中的速度。不过需要注意的是，我们研究的粘滞系数指的是蓖麻油在无边界的粘滞系数，实验时的蓖麻油总是具有一定的边界

20、条件。因而能够使用多管法求四、实验内容1、调节粘滞系数测量仪器水平。2、测量管的内径3、测量不同小球的半径4、测量小球在各种半径的管中下落170mm的时间，用作图法求小球在无边界条件下的时间。五、数据记录管内径R=六、数据处理作图求：七、问题与讨论试定性分析小球下落时间与管的半径大小的关系。实验七非完全弹性碰撞一、实验目的1、学习使用气垫导轨验证动量守恒定律2、了解非完全弹性碰撞的特点二、实验仪器气垫导轨、滑块、光电门、数字毫秒计、滑块，垫块，游标卡尺、天平三、实验原理设两个滑块的质量分别为和，碰撞前速度分别为和，碰撞后速度分别为和，由动量守恒定律有：122221122022101vmvmvm

21、vmEk+-+=?2实验中使用U挡光片测量滑块的速度，代入上面两式验证方程两边能否相等。四、实验内容1、调节光电计时系统，使之正常工作。接通数字毫秒计电源，用挡光片对光电门进行挡光实验，在挡时，若第一次挡光开场计时，第二次挡光停止计时，这讲明光电计时系统已正常工作。2、分别利用静态法和动态法对气垫导轨进行调平操作，使气垫导轨处于水平状态。3、将滑块安装弹簧片，使其碰撞为非完全弹性碰撞，测量物块碰撞前后的速度和滑块的质量，计算物块碰撞前后的动量和能量，检验动量能否守恒，并计算能量损失量。碰撞次数6-10次。讲明：实验时为了使实验容易操作，可让一物体的初速度为零。五、数据记录1、弹性碰撞相应的计算出碰撞前后的速度：六、数据处理与结果分析1、弹性碰撞碰前动量：