大学物理实验报告范例(长度和质量的测量).docx

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1、大学物理实验报告范例(长度和质量的测量)文档视界大学物理实验报告范例(长度和质量的测量)大学物理实验报告范例(长度和质量的测量)【实验题目】长度和质量的测量【实验目的】1.把握米尺、游标卡尺、螺旋测微计等几种常用测长仪器的读数原理和使用方法。2.学会物理天平的调节使用方法，把握测质量的方法。3.学会直接测量和间接测量数据的处理，会对实验结果的不确定度进行估算和分析，能正确地表示测量结果。【实验仪器】(应记录详细型号规格等，进实验室后按实填写)直尺(50cm)、游标卡尺(0.02mm)、螺旋测微计(025mm,0.01mm),物理天平(TW-1B型，分度值0.1g，灵敏度1div/100mg),

2、被测物体【实验原理】(在理解基础上，简明扼要表述原理，主要公式、重要原理图等)一、游标卡尺主尺分度值：x=1mm,游标卡尺分度数：n游标的n个小格宽度与主尺的n-1小格长度相等,游标尺分度值：xnn1-50分度卡尺为0.98mm,20分度的为：0.95mm,主尺分度值与游标尺分度值的差值为：nxxnnx=-1,即为游标卡尺的分度值。如50分度卡尺的分度值为：1/50=0.02mm,20分度的为：1/20=0.05mm。读数原理：如图，整毫米数L0由主尺读取，缺乏1格的小数部分l?需根据游标尺与主尺对齐的刻线数k和卡尺的分度值x/n读取：nxkxnnkkxl=-=?1读数方法分两步：(1)从游标

3、零线位置读出主尺的读数.(2)根据游标尺上与主尺对齐的刻线k读出缺乏一分格的小数,二者相加即为测量值.即:nxkllll+=?+=00,对于50分度卡尺：02.00?+=kll;对20分度：05.00?+=kll。实际读数时采取直读法读数。二、螺旋测微器原理：测微螺杆的螺距为0.5mm，微分筒上的刻度通常为50分度。当微分筒转一周时，测微螺杆前进或后退0.5mm，而微分筒每转一格时，测微螺杆前进或后退0.5/50=0.01mm。可见该螺旋测微器的分度值为0.01mm，即千分之一厘米，故亦称千分尺。读数方法：先读主尺的毫米数注意0.5刻度能否露出，再看微分筒上与主尺读数准线对齐的刻线估读一位,乖

4、以0.01mm,最后二者相加。三：物理天平天平测质量根据的是杠杆平衡原理分度值:指针产生1格偏转所需加的砝码质量，灵敏度是分度值的倒数，即nSm=?，它表示天平两盘中负载相差一个单位质量时，指针偏转的分格数。假如天平不等臂，会产生系统误差，消除方法：复称法，先正常称1次，再将物放在右盘、左盘放砝码称1次(此时被测质量应为砝码质量减游码读数)，则被测物体质量的修正值为：21mmm?=。【实验内容与步骤】(实验内容及主要操作步骤)文档视界大学物理实验报告范例(长度和质量的测量)大学物理实验报告范例(长度和质量的测量)=d9.483mm，)(161612=-=iiAddSU=0.0904mmmm00

5、4.0仪?，2222仪?+=+=SUUUBA=0.09mm)(09.004.20mmd=，%45.004.2020.0%100)(=?=dUdUdr4、由表4数据得：)(18.29320.29315.29321gmmm=?=?=【实验结果与分析】1、米尺测得*的面积为：27.07.915cmS=，相对不确定度：0.08%2、游标卡尺测得圆环体积为：)(10)13.001.4(34mmV?=，相对不确定度：3.2%3、千分尺测得圆球直径为：)(09.004.20mmd=，相对不确定度：0.45%4、复称法测得圆柱体质量为：293.18g。测量结果是可信的。面积的相对不确定度非常小，并不能讲明误差非常小，因只对长、宽的一个位置进行了一次测量。游标卡尺测量误差主要来自对与主尺对齐的游标格线判定不准；螺旋测微器的测量误差主要来自对格线能否露出的判定和零点读数及估读数；从天平测量结果能够看出，复称法测出的两次质量很接近，讲明天平的不等臂误差是很小的。文档视界大学物理实验报告范例(长度和质量的测量)大学物理实验报告范例(长度和质量的测量)文档视界大学物理实验报告范例(长度和质量的测量)大学物理实验报告范例(长度和质量的测量)