身边的不文明现象调查报告.docx

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1、身边的不文明现象调查报告身边的不文明现象调查报告文明，首先是时代进步的重要元素。当代社会文明作为评价一个人，一个城市，乃至一个国家的标准。人们的思想科学，行为端正，习惯改善，修养提高，品质提升已成为一个社会、国家的重要工作。“文明是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。这是在网络字典上的解释，由此而知，“不文明，当然是对人类所创造的财富总和的反面人物，是影响社会发展的不利一面，对于如今的社会、如今的校园，更是如此。我想，在当今社会，当今学校，作为当今青少年，文明对于我们来讲更是尤为重要的必修课。文明礼仪无处不在，它能够反映出一

2、个人的道德修养。作为育人的摇篮，校园本应是一方纯净的沃土，但我们不得不成认，这里也时常上演着不文明现象。文明的重要，不言而喻。下面是我们对不文明现象及其造成的影响的调查与总结。一：自习课讲话扰乱纪律，影响同学学习。此问题的严重性不仅仅危及到个人，并且直接影响到了全班同学的学习效率，进而影响到我们的学习计划，因未将时间充分的利用，又而导致了学习效果的延误。自习课中，这正是一个学生素质的体现，也是一种自私的行为，我们需要改正也必须改正，“学生自学的能力和习惯还没有很好的养成，这样一来很难提高学生的学习效率。这是一所中学学年总结报告中的问题之一，我想，没有养成平静的学习习惯，正是影响学习效率的原因吧

3、。这是不是一种挥霍青春的表现呢？为了我们的校园充满文明礼貌的芬芳，请我们的同学自觉遵守自习课堂的纪律，为的是我们更大的迈步和发挥。二：桌布上乱写乱画。我们的五中，我们的班级，我们的课堂，我们的课桌，我们的学习气氛，都是以娟秀的蓝色作为快乐的布景，相偎相依，是我们初中时期清澈的记忆。可有很多同学在教师及班干部制止的情况下，类似不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。仍然在桌布上乱写乱画，“不文明又在我们青春的记忆中体现，难道我们忍心在清澈的溪流中踏上顽固的泥土么？三：抽屉洞内经常有很多垃圾，影响教室整洁度。此问题当然是校内最常见的问题了。这学期学校重修的美丽整洁，也给我们同学换上了新桌椅，新课桌的桌

4、洞容量更宽阔了，这样做的目的我们心中当然都很明确，我们能够放更多的书籍、用品。而如今，不少同学的位洞经常是塞满了各种各样的垃圾，纸屑、笔芯不讲，还有午饭时盛汤的塑料杯。这不仅影响了教室内的整洁度，乱糟糟的还会影响你的学习兴趣。三：用温开水洗手。体育课下课后、午饭之前、之后、课间操结束后.学校设立的节接水处，条件优越，是为教师、同学们的健康服务的。可如今竟有些同学不自觉地用温水洗手、洗餐具，而且不止一次，这是一种如何浪费的行为？我们的低碳承诺就在你拧开温水水龙头时破灭了。至今为止，云南的严重旱再也没有给你以启示，这样的行为实在不应该出如今我们身边这个幽雅的校园。四：污言秽语。脏话在学生嘴里讲出来

5、与作为学生的身份永远不和谐，不对称，今天的校园，文明而充满向往，我们也绝不想让脏话污点我们纯洁的梦，所以，文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重本人，本人首先要尊重别人，由于尊重别人与尊重本人同样重要。语言文明，是一个学生的根本。五：不重视副科，不尊敬教师。在一些副科课堂上，偶然会有同学不听讲、讲话、传纸条，这不仅是影响本人的学习及别人的学习，更是对教师的极大不尊重。对于教师，作为学生，对于教师的谆谆教导、不辞辛勤的付出，作为学生不谅解教师，偶然鲁莽地与教师发生冲突难道我们不该反省一下，新世纪的我们，作为90后的我们，是这样对待长辈，愈加如此不堪的揭露

6、了我们的不文明，不谦虚，不懂事。作为学生，尊敬教师、谅解教师，才是最根本的根本，“做人勿忘本。六：下课追逐打闹，容易撞上教师和同学。课下追逐打闹，又是撞伤教师、同学类似的事件也不稀奇。但下课追逐打闹的现象仍然存在，自觉、文明的学生，会自觉、文明地遵守校规校纪，为了别人的安全，放弃本人的一时的娱乐，同样是很伟大的。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的纸花、打搅大家的休息、听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢？难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人么？明代大学者王守仁讲“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。我们接受文明礼仪的教育，本人却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一上下功夫、从本人的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。所以，请我们的同学们，自觉维护好校内的环境卫生、纪律、秩序等，由于我们十五中学子，是祖国的将来。2020级五班