一事一议议论文写作指导课教案(整理精校版).docx

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1、一事一议议论文写作指导课教案(整理精校版)一事一议议论文写作指导课教案作文辅导04071455一事一议议论文写作指导课教案第一节理论知识把握教学目的：学生回首并把握议论文最基本的知识教学流程：一学生课下本人搜集整理议论文基本的知识，要求整理到作业本上。二课堂学生分享采集的资源，老师做必要的补充。一关于论点论点，它是对所阐述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证经过的中心，担负着回答论证什么的任务，明确地表示着赞成什么，反对什么。在较长的文章中，论点有中心论点和分论点之分。中心论点，是对所阐述的问题的最基本看法。是在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。分论点是

2、附属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。凡经证实而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。二关于论据：论据，根据其本身的性质和特征，可分为事实性论据和理论性论据两类。事实性论据是对客观事物的真实的描绘和概括，具有直接现实性的品格，因而是证实论点的最有讲服力的论据。所谓事实胜于雄辩就是这个道理。事实性论据包括个别事例，概括性事例和数字。理论性论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证实和检验过，断定为正确的观点。它包括思想的基本原理，道路、方针、政策、科学的定义、法则和规律，一般的公理、常识以及名言警句、成语、谚语等等。三关于论证：论证，就是运用论据证实论点

3、的逻辑经过和方法，也就是指材料和观点有如何的逻辑联络，例如论据和论点之间呈演绎推理或归纳推理的联络。它担负着回答如何证实的任务。常见的论证方法有举例论证、道理论证、比照论证、比喻论证,它们的作用分别是：举例论证：用典型事例论证中心论点，能够加强文章的讲服力，令人信服。道理论证：引用名人名言，古代典籍，能够提高文章讲理的权威性和可信度。比照论证：从正反两方面进行阐述，突出地论证了文章的观点。比喻论证：以事喻理，形象生动地论证了文章的观点，使论证粗浅易懂，易被接受。四议论文的构造1、议论文的构造一般分为提出问题引论、分析问题本论、解决问题结论三部分。2、其中本论部分的论证构造是指几个论据或分论点之

4、间的关系。常见构造形式1并列式构造：指在论证中心论点时，从几个平行的角度，分头论证中心论点。2对照式构造：指文章中，将几个分论点或几个论据进行对照，构成鲜明的比照，进而突出中心论点。3层进式构造：也叫层层深化式构造，它采用层层推进、步步深化、一环扣一环的论证方式来论证中心论点，进而由小到大，由浅入深，把道理讲深讲透。有时在同一篇文章的论证经过中这几种构造能够结合使用。四课堂小测试判定小练习：（中国人失掉自信力了吗）的论点是：中国人失掉自信力了吗？（敬业与乐业）的论题是敬业与乐业，论点是：我确信敬业乐业四个字，是人类生活的不二法门。（应有格物致知精神）的论题是：中国学生应该如何学习自然科学。论点

5、是我们应有格物致知的精神。人的正确思想是从哪里来的？是论点。青年运动的方向是论题。讲讲你的判定理由：论点是一个陈述句，是对事物的看法和观点。论题能够是个设问句，不表示判定，它能够是指定某个范围。资料链接：论证的方法议论文的写法主要是论证。论证，从形式逻辑角度讲，是运用论据证明论点的全部逻辑推理经过，这个经过表示论据和论点之间是用何种逻辑的方法联络起来或统一起来的。那么，论点和论据究竟是如何联络起来的呢？或者论据是以如何的方式证实论点的呢？这就是论证方法的问题。论证的方法同推理形式有联络，但又不尽一样。它是多种多样的，人们能够根据不同的需要灵敏地运用。下面介绍几种比拟常用的。1、举事例举事例就是

6、用典型的详细事实作论据来证实论点。通常所讲的摆事实就是这种方法。这是运用归纳推理形式进行论证的一种方法，易于把握，用得也普遍。举事例论证，最重要的是注意论据和论点方向的一致性和严密的统一，不可有距离。例如有一篇文章谈到写作要勤于观察，勤于考虑问题时，举例道：著名大作家、诗人莎士比亚就擅长观察生活，提炼素材，写了大量的悲喜剧以及诗歌，终于成了不朽的艺术大师。伟大的物理学家牛顿，在黄昏乘凉时发现苹果往地上掉，为什么不往天上掉？经过反复实践，终于得出了地球外表上的物体都遭到地球的引力这一科学论断。这里，举莎士比亚一例还能够，固然讲得不够透彻，但与论点总还有一定的直接关系；举牛顿的事例则不恰当，由于他

7、固然也观察、考虑，但非写作中的事。2、事理引申运用事理论证经常表现为引用名言警句。名言警句具有公认的真理性，用它们来证实某一详细事物的真实性，是极有讲服力的。这类例子很多，就不再赘述。使用事理论证，十分是引用名言警句立论，应注意：A引用的事理与论点真正构成一种严密的内存联络。B对于引语一般要作一些说明、讲明，不要引完就单下结论，以免给人浅薄的感觉。C除了由于论辩的需要，必须引用大量的阐述外，引语要力求简洁。要擅长捉住引语的精华。3、比照比照，是将论据中截然相反的两种情况进行比拟。由于比拟的双方构成鲜明的对照，互为衬托，所以，这种方法十分能突出一方面的性质，具有很强的论证气力，因此，用得也很普遍

8、。4、比喻用比喻来讲明道理的方法，能够叫做喻证法。这是运用类比推理形式进行论证的一种方法。喻巧而理至，恰到好处的比喻往往能帮助讲清道理。所以，这种方法也被广泛地应用于论证中。第二节写作方法指导学习目的：1、学会正确提炼对事物的看法和观点。2、学习一事一议，即事讲理，有感而发的写法，要求在写作议论文时一定要有一个明确的、健康的观点使所写议论文必须有一个明确的中心论点。3、体验议论文中怎样表达出本人的观点、论证本人的论点。一、课前准备：阅读下面的事件，完成后面的考虑题：（没空调难入睡，大学生竟自杀）：最近，广州市海珠区某高校宿舍楼发生一起新生跳楼身亡事件。一名刚入学两天的新生豪仔化名一时无法适应集

9、体生活和住宿环境，连续失眠两天后从宿舍楼一跃而下，当场身亡。据其母讲述，豪仔因是独子，外加家庭条件优越，遭到家人溺爱，这使他独立生活能力较差。1999年，其父亲不幸逝世，母亲、外公、外婆更把他视若珍宝。9月15日，在家人护驾下，豪仔到校报名。16日，他给妈妈打电话，讲没空调，已经连续两天严重失眠。17日凌晨，豪仔从宿舍楼楼跳了下去，就此和家人阴阳两隔。记者采访时发现，豪仔入住的人间宿舍宽阔亮堂，还配备有小书架、书桌，还有独立卫生间、阳台，装有吊扇。考虑：1、从所给的材料中提炼一个鲜明的观点即论点。2、搜集一些资料来论证你的观点二、汇报本人的准备情况明确：三、学习写一事一议议论文一要从材料中提炼

10、一个鲜明的论点1、讨论：你如何看待这个事件？写下你的看法。2、用一句精炼的话概括你的看法。这句话就是你的中心论点。3、阅读下面的寓言，请根据这则寓言，确立一个恰当的论点。一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开场想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看着奔腾的江水，可一计算，至少也需要年时间。蜗牛知道本人的生命非常短暂，不禁特别悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。提示：你觉得这只蜗牛有什么优点吗？它的缺点又是什么呢？它的结局是什么？这一表现和结局讲明什么呢？这个故事给我们什么启示呢？明确：4、方法导航论点，是你对所议论的问题提出的见解，主张或者是态度。