2021年大班科学活动要下雨了教案反思.docx
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1、2021年大班科学活动要下雨了教案反思大班科学活动要下雨了教案反思大班科学活动要下雨了教案反思主要包含了设计意图,活动目的,活动准备,活动经过,活动反思等内容,激发幼儿关注和探索天气现象的兴趣,培养幼儿的观察力和较连贯的讲述能力,合适幼儿园教师们上大班科学活动课,快来看看要下雨了教案吧。设计意图:自从班内开展观察天气、画气象、预报天气一系列活动后,孩子们的兴趣与日俱增。那么怎样保持孩子们的兴趣并深化这一活动呢?我想到了孩子们最喜欢的动物。由于有些动物在天气变化前有着特殊的表明,并有必定的规律,能起到预报天气的作用。因而我将在本次活动中引导幼儿学习一些根据动物的特殊表明推断、预报天气的本领。使幼
2、儿懂得一些气象变化和动物习性变化之间的关系。我通过形象生动的多媒体课件使幼儿在愉快的气氛下获得科学知识,并且有利于激发幼儿的好奇心和表明欲,提高探索天气奥秘的兴趣和能力,萌发爱科学的情感。活动目的:1.激发幼儿关注和探索天气现象的兴趣。2.培养幼儿的观察力和较连贯的讲述能力。3.让幼儿知道哪些动物有预测天气的本领。4.使幼儿对探索自然现象感兴趣。5.让幼儿学会初步的记录方法。活动准备:课件、音乐(我爱我的小动物)、各种动物头饰跟幼儿人数一样。活动经过:一、开场部分1.幼儿观察并讨论今天是什么天气,如何知道明天是什么天气?听广播、看电视、看报纸等。2.老师播放雷雨交加的声音激发幼儿学习的兴趣。二
3、、基本部分1.出示幻灯片:引导幼儿观察每一幅图片中的小动物,它们的活动与平常有什么不同,在观察经过中,老师引导孩子们知道一些动物预测天气变化的相关知识。并提问:小朋友,要下雨了,图中的小动物在干什么?蜻蜓在捉虫子吃,好多的蚂蚁在运食物呢,乌龟公公的背湿了,那它们为什么这么忙呢,怎么不一起玩呢?幼儿讨论嗯,小朋友们真聪明,由于要下雨了,所以它们都在准备下雨前的工作啊。2.老师小结:(下雨早知道):要下雨了,蜻蜓飞的低。这时候空气潮湿,小虫子飞不高,蜻蜓就低飞去捉它们。蜻蜓低飞要下雨要下雨了,空气里有很多水气,凝成了很多小水珠留在了乌龟公公的背上,乌龟公公的背就湿了。乌龟公公的背湿了,要下雨要下雨
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