小班音乐律动教案（小青蛙找家）含反思.docx

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2、学习第二种本领。4、幼儿练习青蛙跳。5、将两种本领合在一起，带领幼儿跳跃。三、游戏活动。1、分组让幼儿练习跳跃。2、播放音乐，与幼儿一起跳跃。四、活动结束。教学反思（小青蛙找家）是一首情绪愉快，活泼，深受孩子们喜欢的歌曲。歌曲塑造了小青蛙天真活泼、幼稚可爱的形象。我根据幼儿活泼好动的特点来设计生动、有趣的教学形式，让每位小朋友都积极介入、融入教学活动。幼儿模拟小青蛙的动作、声音都惟妙惟肖，孩子们的表演都棒极了。由于只要当孩子在音乐游戏经过中获得快乐，才能唤起孩子们对学习的热爱。幼儿在学歌经过中边动边唱，以动作助记忆，这样使幼儿的身体协调能力、节拍感及创新能力也得以培养和锻炼。小班音乐律动教案（小青蛙找家）含反思这篇文章共1499字。（小班教案（大猫小猫）含反思）：小班教案（大猫小猫）含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿尝试用声音的强弱、动作幅度的大小感受和表现歌曲，熟悉歌曲的旋律和内容，学唱歌曲，体验集体演唱活动的乐趣，快来看看幼儿园小班（大猫小猫）含反思教案吧。（小班教案（捕鱼）含反思）：小班教案（捕鱼）含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿愿意和教师同伴一起做游戏，能跟随音乐的节拍做鱼游的动作，感受音乐游戏带来的愉悦，初步发展对音乐的感受能力和表现力，快来看看幼儿园小班（捕鱼）含反思教案吧。