勾股定理全章温习教案.docx
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勾股定理全章温习教案勾股定理温习【知识要点】1、利用勾股定理已知两边求第三边例1、(1)在RtABC，B=90，a=3，b=4，则c=。(2)在ABC中，若A=30，BC=2，则AB=，AC=。3直角三角形直角三角形两直角边长分别为3和4，则它斜边上的高为_2、利用勾股逆定理判定一个三角形能否为直角三角形1下列各组数中，以它们为边的三角形是不是直角三角形的是()B.8，15，17C6，8，102如图，C=90,AC=3，BC=4，AD=12，BD=13，试判定ABD的形状，并讲明理由。3、利用勾股定理列方程求线段长1、如图，每个小方格都是边长为1的正方形，试计算出五边形ABCDE的周长和面积。2、一个直角三角形的斜边长比直角边长大2，另一直角边长为6，则斜边长为()4、构造直角三角形利用勾股定理解决问题1已知：如图，B=D=90，A=60，AB=4，CD=2。求：四边形ABCD的面积。小结：应用的知识点：应用的数学思想：
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