幼儿园中班健康教案范文4篇-最新范文.docx

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1、幼儿园中班健康教案范文4篇-最新范文幼儿园中班健康教案范文4篇-最新范文【导语】幼儿期的孩子是一个不断发育成长的个体,心理健康的孩子在发育水平上一定是正常的,这包括智力、语言和社会适应能力的发展,甚至也包括运动协调能力的发展.无忧考网准备了下面内容,希望对你有帮助!幼儿园中班健康教案范文一:心情的颜色活动目的学习抒发负面情绪的方法.感受用创作表达情绪.活动准备主题爆米花、儿歌读本、儿歌掛图、互动式教育光碟、宝贝学习单.米罗画作、图画纸、色笔.活动经过1.展示心情的颜色儿歌掛图,请幼儿讲讲掛图中用了哪些颜色,这些顏色给你什麼样的感觉?播放儿歌心情的颜色,带领幼儿一起念唱.2.询问幼儿,当本人生气

2、、悲伤或开心的时候会做什麼事?是会像儿歌歌词一样还是其他方式,播放儿歌,请幼儿一边念唱,一边表演给大家看3.向幼儿介绍画家会用画图来抒发情绪,翻开主题爆米花P.1617,与幼儿一起欣赏梵谷的星夜、播种者,及事先采集来的米罗的画作,请幼儿讲讲梵谷和米罗用了哪几种顏色、画作给人的感觉怎样?4.将纸张发给幼儿,请幼儿在纸上简单画出最讨厌的东西或动物,画好后用蜡笔用力的涂掉,就好似要把图画裡讨厌的东西消灭,接著用力揉成纸球,最后把图画撕成碎纸.5.请幼儿共享把不好、不喜欢的东西消灭掉的感觉.教师再次将纸张分给幼儿,并保留一段时间,让幼儿选择一个不相互干扰的地方,再利用刚刚的方式抒发情绪,或是和别人共享

3、等方式都能够.6.最后,请愿意共享画作内容,或是用画画紓解情绪的幼儿上前,与大家进行共享.评量1.能尝试利用画画来抒发负面情绪.2.会利用颜色传达本人的情绪.活动结束引导幼儿完成宝贝学习我最喜欢的颜色.幼儿园中班健康教案范文二:小心!危险活动目的1、激发幼儿的探究欲望,体验活动的乐趣.2、丰富幼儿安全保护经历,提高自我保护能力.3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害,学会简单的自救方法.二、活动准备:生活物品若干(包括有危险因素的物品,如:打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等)三、活动重点与难点:活动重点:提高自我保护能力,学会简单的自救方法.活动难点:引导幼儿了解哪些物品容易给人带来危害

4、,学会简单的自救方法.四、活动经过:1、引导幼儿观察图片,讲出这些物品的名称,了解这些物品在生活中的应用.2、请幼儿结伴讨论:日常生活中,有哪些物品有危险?为何?老师指导幼儿结合经历积极表达本人的看法.3、幼儿分组操作活动:从图片中找出有危险的物品,向本组小朋友介绍本人图片的内容,并讲出假如乱动这些物品会造成什么样的危害.4、请幼儿分组讨论:假如发生意外,应采取自救自护的方法,了解学习意外事故的自救方法.(1)发生火灾时迅速撤离现场并大声呼救,用湿毛巾捂住鼻子,弯腰撤离到安全的地方.(2)烫伤时可先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动,再请成人帮助去医院治疗.(3)误服药物及时告

5、诉大人.(4)小刀划破了皮肤,应请成人正确包扎.5、请幼儿结合生活经历,自由讨论:还有哪些地方不安全?我们应该如何做等.幼儿园中班健康教案范文三:香香的黄色目的1.能用多种感官感悟黄色水果的特征.2.知道水果有营养,并有天天吃水果的习惯.准备1.幼儿每人带一个黄色的水果,用积木摆搭放水果的展台,盘子、盆若干.2.将水果洗净,切成片状.经过1.游戏“猜猜是什么.猜谜:扁扁的,圆圆的,桔黄色的,一瓣一瓣的.(桔子)猜谜:弯弯的像月亮,青青的不好吃,黄黄的甜蜜蜜.(香蕉)幼儿根据谜面的描绘,举起相应的水果进行验证.谈谈这几种水果都穿着什么颜色的外衣.2.品尝黄皮水果的味道.品尝水果.谈谈本人吃的是什

6、么水果,它的味道如何.3.扩展水果的经历.介绍本人带来的水果的名称、颜色、形状.参观展台的水果,看看、摸摸、闻闻,进一步感悟更多水果的特征.用词语描绘本人喜欢的黄色水果.小结:秋天的水果大多数是黄色的,有的是桔黄,有的是浅黄色,它们闻起来香香的,吃起来甜甜的.多吃水果能使身体更健康,我们天天都要吃水果.建议1.黄色不仅是很多成熟水果乃至农作物的外部特征,而且还寓意着丰收,并给人以明快的感觉.本次活动还把它与嗅觉感受联络起来,试图构成一种复合的教育效应.因而,要注意防止组织成单纯的水果认知活动.2.如有小朋友带来红苹果、青苹果,也允许一同展览和品尝,以免挫伤其积极性.3.在吃水果前,让幼儿本人刨皮,假如用刀切则一定要老师动手,避免发生危险.4.在幼儿观察、洗水果经过中让幼儿充分体验、感悟水果的特征,可边摸边洗,边洗边讲.5.在自然角进行秋天的水果展,在日常活动中继续感悟水果的特征.幼儿园中班健康教案范文四:向手挑战目的1.能根据要求活动手指和手臂.2.提高肢体动作能力的创造能力.准备