小学禁毒教育教案 _1.docx

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1、小学禁毒教育教案小学生禁毒教育教案远离毒品珍爱生命教学内容：当前禁毒形势、认识毒品、了解毒品的危害、远离毒品教学目的：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。教学重点：知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。教学准备：学生采集资料，老师借助图片、多媒体辅助教学。教学经过：一、播放“缉毒英雄视频的片段。让学生了解当前的禁毒形势。师：刚刚同学们观看了一段视频，视频的内容介绍了什么你你了解到什么二、出示题目：（珍爱生命，远离毒品）老师：同学们你们知道“国际禁毒日是哪一天吗三、什么是毒品及毒品的种类：谈话

2、：同学们一定都听讲过毒品，那么你们知道什么是毒品吗毒品都有哪些呢哪位同学能给大家介绍一下学生回答课间出示1、什么是毒品（中华人民共和国刑法）第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药2、毒品的种类：在出示每一种毒品名称课件的同时，给学生介绍其特性讲解：让学生看幻灯片毒品的品种很多 (1)鸦片：罂粟花一罂栗果一鸦片(俗称“大烟)，是从罂粟未成熟的罂粟果中流出的浆汁，风干后成深棕色的膏状物，在解放前有的称鸦片为“福寿膏。鸦片极易使人染上毒瘾，对人体产生严重危害。(2)吗啡：是由鸦片制成的，其麻醉药力是鸦片的1020

3、倍，能对大脑皮层起抑制作用导致毒瘾。(3)海洛因：俗称“白粉，是在吗啡中参加化学品制成。海洛因的成瘾性和毒性都比吗啡强45倍。长期吸食、注射海洛因，将导致多种严重疾病，甚至死亡。(4)冰毒：无味、透明的结晶体，学名是甲基苯丙胺。有极强的中枢神经兴奋作用、毒性剧烈。能使人精神偏执、行为失控，严重损害人体功能。(5)摇头丸：属于苯丙胺兴奋剂，是由冰毒和其它化学物质组成，服食后会出现摇头晃脑的重复动作，处于幻觉、妄想状态，导致精神分裂、心律不齐等多种疾病。(6)大麻：源于大麻科属植物，主要含有四氢大麻酚，俗称“迷幻烟。吸食大麻会使人脑功能失调，记忆力受损，心跳过速，免疫力降低。(7)其它常见的有：麻

4、古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三唑化、咖啡因、安钠咖等它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。假如服用过量，则可导致死亡。老师：看了这些图片，同学们有什么感想学生发言总结：罂粟花漂亮吗可是，有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-外表的美丽，并不代表内心的善良，我们要让本人的外表和内心一样美丽。四、介绍毒品的危害3组课件1、老师：可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么我们来观看一些图片来进一步了解吸食毒品给本身、家人、社会带来的危害。那么毒品有那些危害呢2、学生发言，小组讨

5、论并总结：1毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病。2毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。3吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色淡然。而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是讲不尽的，它不仅害己，而且害本人的家庭，害本人的国家。五、怎样预防“毒品老师：当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做学生发言同学们的发言很精彩，教师为你们的发言进行了总结，概括出一下五个方法：1直截了当法-坚定直接

6、地拒绝引诱。2金蝉脱壳法-根据不同情况找借口委婉拒绝。3主动出击法-立即提出反建议。4机密报案法-寻找时机偷偷告诉你依靠的人，或者机密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。5及时告知师长法-当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。当我们发现毒贩、吸毒者后，首先要保护本人。不要打草惊蛇，要迅速远离毒贩、吸毒者。在到达安全地带后，能够通过教师、家长，可以以本人直接向公安部门和禁毒机构举报。六、老师总结：同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防备措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以，我们要拒绝毒品，保护本人远离毒品，假如你碰到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，由于禁毒、防毒是我们每个人的责任。我们的口号是“珍爱生命，远离毒品。