大班音乐教案（梦之船）含反思.docx

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1、大班音乐教案（梦之船）含反思大班音乐教案（梦之船）含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿体验歌曲优美的旋律以及合作演唱的效果，理解歌曲内容，学会演唱歌曲，能唱准曲调，吐字明晰，并能大胆的在集体面前演唱，快来看看幼儿园大班音乐（梦之船）含反思教案吧。教学目的1理解歌曲内容，学会演唱歌曲。2体验歌曲优美的旋律以及合作演唱的效果。3能唱准曲调，吐字明晰，并能大胆的在集体面前演唱。4通过音乐活动培养幼儿想象力、白话表达能力及肢体的表现能力。重点难点：理解歌曲内容，学会演唱歌曲。环境与材料：音乐录音带重点指导体：验歌曲优美的旋律以及合作演唱的效果。一次备课听故事-老师将歌曲内容改编成一个小故事，

2、提问：故事里有谁？他们的小船摇到了哪里？他们看到了什么？欣赏歌曲-老师范唱歌曲，幼儿小声跟唱，同时鼓励幼儿为歌曲拍节拍。每听一遍歌曲就变换一种拍节拍动作。这样能够提高哟额听歌的兴趣，进而使幼儿在听歌的经过中，由小声跟唱到逐步熟悉，学会歌曲。合唱-老师播放歌曲录音，请幼儿倾听并注意区分录音中两个声部的演唱方法。-请幼儿唱主旋律，老师配伴唱。-幼儿分为两组，在老师指挥下一组唱旋律，一组唱伴唱，并引导幼儿唱好歌曲中的顿音、渐强、渐弱。活动反思：通过这堂音乐课的教学，很好地完成了教学任务，到达了教学目的。十分是要求学生用u和lu跟唱歌曲旋律，以便使声音轻而集中，有效地防止学生喊唱，又能够使学生在审美情

3、境中进行发声练习。但在创设情境中，只是要求学生闭上眼睛欣赏歌曲。假如直观的采用挂图或多媒体课件，展示美丽的星空夜景，神秘的椰子岛，轻轻飘荡的梦之船以及梦幻中的小天使画面，使学生视觉感受更为饱满、生动。这样更能使学生沉醉。在以后的教学中尽可能地多准备一些多媒体课件，这样能够使学生直观地感遭到歌曲所表达的内容和情感，又能激起学生浓厚的兴趣。有些行为不需要强加给学生，使学生自觉、主动地学习，这样就会更有效地到达教学目的。还有为歌曲伴奏用的打击乐器应准备多一些，让更多的学生介入，学生学习的积极性会更高。小百科：船或船舶，指的是：举凡利用水的浮力，依靠人力、风帆、发动机如蒸汽机、燃气涡轮、柴油引擎、核动力机组等动力，牵、拉、推、划、或推动螺旋桨、高压喷嘴，使能在水上移动的交通运输手段。