小班上学期美术教案（彩色的雨滴）含反思.docx

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1、小班上学期美术教案（彩色的雨滴）含反思小班上学期美术教案（彩色的雨滴）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿学会用抹布擦干净手的方法，能大胆地用手指蘸颜料，初步体验用“点的动作从上而下，一下一下地点画雨滴，鼓励幼儿乐于介入绘画活动，体验绘画活动的乐趣，快来看看幼儿园小班上学期美术（彩色的雨滴）含反思教案吧。【活动目的】1、能大胆地用手指蘸颜料，初步体验用点的动作从上而下，一下一下地点画雨滴。2、学会用抹布擦干净手的方法。3、鼓励幼儿乐于介入绘画活动，体验绘画活动的乐趣。4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现本人的情感和体验。【活动经过】一、课件导入，激发幼儿兴趣。二、讲解示范。1、示范画

2、彩色的雨滴。1提问：选个颜色看一看，伸出手指蘸一蘸，点点点，我从哪里开场点的呀？2小结：雨滴宝宝是从云朵娃娃下跑出来的，雨滴宝宝要跑出来啦！3师：如今教师想再请出一个颜色的雨滴宝宝，可是它不喜欢我手上有这个颜色，所以我就先把手指在布上擦一擦，擦擦手指再蘸蘸，点点点。4提问：这里已经有一个雨滴宝宝了我能不能再点在它上面呀？2、请一名幼儿来模拟，其余幼儿空手练习。三、组织幼儿制作。1、提出制作要求：雨滴要画在云朵娃娃下面。换个颜色再蘸蘸的时候要用布把手擦干净，伸出手指再蘸蘸，点、点、点，擦手指的时候要擦干净哦，这样画出的云朵才漂亮。已经有雨滴宝宝的地方不能在点了，雨滴宝宝不要挤在一起。这样不漂亮。

3、2、巡回指导个别幼儿制作，帮助幼儿困难的幼儿。三、展览幼儿作品。活动反思：今天的美术活动是一个手指点画，小朋友们第一次接触手指点画，兴趣非常高。活动前小朋友们和教师一起观察雨滴落下来的方向从上往下落，教师在讲解示范时看的非常认真，知道要伸出手指蘸一蘸，点点点，换一种颜色之前要把小手擦干净。但是在实际的操作经过中，还是有个别小朋友是随意点雨滴，并没有根据从上往下的顺序进行点画。另外，还有部分小朋友忘记把小手擦干净就换颜色进行点画。经太多次提醒，情况才有所好转，今后在手指点画方面多加练习。小百科：雨滴：通常把半径小于100m的水滴称为云滴，半径大于100m的水滴称雨滴。标准云滴半径为10m，标准雨滴半径为1000m，从体积来讲，半径1mm的雨滴约相当于100万个半径为10m的云滴。