幼儿园中班优秀游戏教案（打电话）含反思 .docx

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幼儿园中班优秀游戏教案（打电话）含反思中班优秀游戏教案（打电话）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿学习游戏的玩法及规则，练习对话主动表达并与成人交谈，学讲完好句，体会集体合作游戏的快乐，快来看看幼儿园中班优秀游戏（打电话）含反思教案吧。游戏目的：练习对话主动表达并与成人交谈，学讲完好句。学习游戏的玩法及规则。体会集体合作游戏的快乐。游戏准备：幼儿自制的电话游戏经过：1、学习打电话集体教育。1观察模拟老师打电话。喂，您好！我是李教师，请您帮我找接电话好吗？接电话老师替代。您好！您是吗？我是李教师，今天下班后您能来我家吗？：好的，欢迎您。再见。2老师给幼儿打电话，让幼儿学习怎样接电话。您好！我是您有什么事吗？幼儿在实践中学习一问一答的语言，练习使用简单句。3幼儿二人一组练习打电话。老师帮助幼儿学习一问一答的对话。练习主动与人交谈。主动发问，发展幼儿的语言能力。2、游戏区内自由打电话。活动反思:在本次活动开展的经过中,由于电话是小朋友常见的而感兴趣的,所以整个经过孩子的热情高涨,兴趣很浓.积极介入整个活动,愿意的表现本人,到达了活动目的,学具的提供知足了孩子动手的需要。总的来讲,整个活动是成功的。小百科：电话通信是通过声能与电能互相转换、并利用“电这个媒介来传输语言的一种通信技术。两个用户要进行通信，最简单的形式就是将两部电话机用一对线路连接起来。