幼儿园中班语言（夏夜里的故事）PPT课件教案.docx

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2、是？小蚂蚁、小蜻蜓、萤火虫你们想知道他们在夏天发生了什么故事吗？那就和教师一块来看一下。二、带着问题分析图片师：呀！小蚂蚁怎么了？它哭了谁知道它为什么哭呢？你们都由于什么事哭呢？诶，好似来人了，是谁来了？小蜻蜓小蜻蜓背起了小蚂蚁，他们要干嘛去呢？师：天好黑呀，它们要往哪走呢？这是谁呀，萤火虫来了，萤火虫亮亮的能够给它们带路。我们来看一下它们要飞到哪去？他们飞过了小山坡，又会飞到那去呢？师：这有个绿色的大房子，房子前面的是谁呀？蚂蚁妈妈哦，原来小蚂蚁找不到家了，小蜻蜓把小蚂蚁送回了家，小蜻蜓把小蚂蚁放下后就飞回去了。三、完好的欣赏故事（夏夜里的故事），并引导幼儿讲述本人都帮助别人做过什么事。师：

3、那真正的故事是不是想我们理解的那样呢？我们一块来完好的听一遍故事。仔细听，听完故事要回答教师的问题。师：故事的名字是什么？故事中都有谁？故事中的小蚂蚁为什么哭了？是谁帮助了它？都是怎么帮助小蚂蚁的？那你们有没有帮助过别人？都是怎么帮助别人的呢？帮助别人你高兴吗？四、总结师：今天我们欣赏了故事（夏夜里的故事），故事中的小蜻蜓和萤火虫由于帮助小蚂蚁回家而感到高兴，而且我们班的小朋友也共享了本人帮助别人并且感到快乐的故事，那教师希望我们班的小朋友以后能够多做一些帮助别人的故事，好吗？五、活动延伸如今教师希望你们回家能把这个故事共享给我们的爸爸妈妈或者爷爷奶奶听，明天我们要请讲的好的小朋友来进行角色扮演。讲了这么多，你们想不想喝水？那我们先和客人教师讲再见，然后到圈圈教师那排队喝水上厕所。