幼儿园中班科学优秀教案：找方位反思.docx

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1、幼儿园中班科学优秀教案：找方位反思（幼儿园中班科学优秀教案：找方位反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！教育教学目的：1、能借助物体来辨别前后、两边等方位。2、在游戏中学习完好讲述句子，学习方位词：上下、前后、里外、旁边。3、通过实验培养相互礼让，学习分工合作的能力。4、愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。活动准备：各种毛绒小动物或头饰。活动重点：感悟前后、两边等方位。活动难点：能完好的讲述句子。活动经过：1、初步识别以本身为中心的方位：你的鼻子(耳朵、屁股)在哪里?(在前面、在后面、在旁边)2、游戏（找方向）：你们做兔宝宝，我来做兔妈妈。我捏捏鼻子你们就到我

2、的前面来;我拍拍屁股你们就到我的后面来;我拉拉耳朵你们就到我身体的两旁来。好，我们如今来试试吧。老师边拍屁股边讲：快到我的后面来。依次：边捏鼻子边讲：快到我的前面来。边拉耳朵边讲：快到我的旁边来。幼儿根据教师的指令行动。老师转身，改变方向，只拉耳朵不讲话。为什么还是拉耳朵，你们要变方向?师生共同小结：改变了方向，旁边也跟着变了。3、游戏捉迷藏：动物们在森林里玩捉迷藏游戏，让我们赶紧把它们找出来!请幼儿找出并讲出小动物躲藏的准确位置。分组游戏：请一半幼儿抱着动物们躲藏，另一半幼儿寻找并讲出躲藏地。轮换进行游戏。教学反思：幼儿对事物的认识具有形象性、详细性的特点，喜欢直接介入尝试，对操作体验型的活

3、动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的层次性、开放性，幼儿能够尝试用不同的材料、不同的方法，主动探索，体验成功的快乐。幼儿园中班科学优秀教案：找方位反思这篇文章共2335字。（小班教案（宝宝不怕冷）三篇）：小班教案（宝宝不怕冷）三篇适用于小班的主题教学活动当中，天气已经渐渐的严寒起来了，冬天即将要到来了，冬天对于小朋友来讲是比拟不开心的，室外很冷，出去玩很不方便，但是我们也要让孩子们知道冬天多运动才能保持身体的暖和，快来看看幼儿园小班小班（宝宝不怕冷）三篇教案吧。（小班主题教案（泡泡乐）三篇反思）：设计意图：泡泡是小班孩子的最爱，无论何时，只要提供应他们一瓶泡泡水，他们都会兴奋的哇哇大叫，开场欢天喜地的吹泡泡，但这时的他们喜欢自由自在、自由自在的